左右作文（精選15篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的左右作文，希望能夠幫助到大家。

左右作文 篇1

“照這樣來看，應該有三十個人呢！”照湯湯的說法，我們這裏只能留下——十二個人……

我第一次聽到如此恐怖的通知。昨天我拼上了半條命和麪子，在全班同學面前高唱國歌，然後唱愛我中華，那感覺，別提有多難受了，而且還有很多人在嘲笑你……爲了進合唱隊，我幾乎是什麼都不要了。結果老師只挑選了五個人，並且這五個人好像和我一樣是憋足嗓門唱的。

今天一來到排練的地方，老師就告訴我們，這次學期末的合唱比賽，只需要十二個人，而她挑選的三十個人都是精品啊~然後要挑選精品中的精品，作爲考試，她讓我們回家練習三天，比賽的曲目就是熟悉的《愛我中華》。然後週一的中午一個一個地來考試，考過的去參加比賽，沒有考過的就淘汰了……

我不知道這對我來說是不是奢望……我，從小一個不敢上臺的人；我，從小一個呆在男孩子堆裏的人；我，一個嗓子粗到可以去唱男高音的人……我後悔我爲什麼是個女孩子而不是個男孩子……

本來，我是不報任何期望的。直到……

我進去的時候，看到了小學朋友。小佘。她的性格一點也沒有變啊。

我一進去，她就友好地讓我坐在她旁邊，然後和我聊起來了她們班級裏的事情……

我們班級的其他幾個同學就坐在我的前面，她們抱怨着不要去參加那個比賽，說是無聊，現代的女孩子不止我一個是中性的……

我卻有中特別強烈的慾望，很想很想去。

老師關照了我們，必須認真地唱。我會很認真地唱。

我和小佘好久都沒有見過了，她硬是要請客，本來我是不想的，可誰知道後來卻半推半就地答應了。她請了我一包薯片和一包零食，她說那都是她一直以來最愛吃的東西。

又讓她破費了……我這樣想到。

“你一定要考過哦！我們要一起參加比賽！”她這樣對我說，“我們當中有可能都會進入複賽，那當然是最好了；也由可能都淘汰；也有可能一個進入複賽一個卻沒有進入，但重要的是！我們永遠都是朋友！”說完，她猛地吃了幾口。

“好的！”我輕鬆地笑了笑，“到時候放學我請客！”

左右作文 篇2

你曾告訴我，我們永遠是最好的朋友。你知道嗎，現在窗外在下雨，它就像你的笑容一樣，澆灌着我的心。

那時還小，我們一見面便成了朋友。你那一身公主裙和蓬鬆的長髮成了你在人羣中的記號。記得在小學，我們曾說過要成爲最好的朋友，可隨着時間流逝，我們漸漸長大了，班裏，你我是最好的朋友；課下，你我是最好的玩伴；賽場上，你我是最好的搭檔。現在，我們已不那麼天真，所有許下的承諾早已忘卻。你轉學走了，那一天，你邀我去你家裏，我啜泣，你不停的跟我說一定會回來的、一定會。我們還擊掌發誓，忽的發現我們往日的天真又偷偷跑回來了。一年，兩年畢業了，悲傷和激動灌滿了全身，收拾書包，一張褪了色的大頭貼飄落。那一瞬間，淚，涌了出來。我沒有去擦拭，鹹的，鹹鹹的淚，許下的諾言，發過的誓擊過的掌。每一個瞬間，止在我僵住的腦海。我曾因貪玩而摔倒，沒有人寂靜的像一片樹林，於是我大哭起來，久了淚水落在地上已經沒有了影子，我絕忘了一個瘦小的影子正在向我奔來，依舊是那公主裙和長髮，看着你焦急的神情額頭上的汗珠還在一滴滴的往下流，知我沒有大礙時你又像小孩一樣的笑了，我曾無數次問過你爲什麼會聽見，你笑而不答。你走後同學說：再和你一起走的時候你卻發瘋似地忘我這個方向跑，最後才知道她是聽見你哭泣的聲音。我苦笑，我其實很自私，什麼都想要，可你卻沒有埋怨過我一次，現在大了，你卻走了這是上天對我的懲罰嗎。時刻都是你的影子啊，13號，你爲什麼會在哪一天離開、爲什麼一日，劉海兒、校服與我擦肩而過，轉角處我停住，不禁回頭望去，那正是你啊，你沒有了往日的天真，永不凌亂的劉海兒、呆板到極點的校服，唯我送你的髮夾依然沒有變。

母校，分離了。登入初中的大門全身心的投入的學習中去，9月份，你我分別在這個長久的月份。分別4年，偶爾會挑起分別的一瞬間，新的環境，新的老師，新的同學，讓我無法接受，那一天，校園裏沒有你的身影，開學很久，令我高興的是我已經忘記你了我叫了新的朋友熟悉了一個全新的環境，沒有你的時候身邊的朋友也會關心我她們一個個多像你。那張大頭貼仍舊在我的牀頭，醒來會看見你那可愛的笑容。

現在有了新的朋友後，會很難想起你，偶然，課外班的同學也轉走了，往日的回憶永遠在心底，現在更低一層，想不起過多的事情依稀記得你可愛幽默，你堅強誠實，你那長髮和公主裙已不再是我尋找你的唯一記號。

左右作文 篇3

“我不會被命運所左右。”這是電視上經常會出現這樣的話語，可是誰能不被命運所左右？我在《諸神之戰》中曾看到一個片段，半神坎爾修斯與朋友們歷經風風雨雨，終於到了女巫的住處，他們問了肯扎特的弱點，女巫告訴他，你的命運是死亡。可是最後他並沒有死，這是因爲他相信自己不會被命運所左右。這不是真的？有人會質疑，這不是真的。

對，不是真的，難道，現實中就沒有了。霍金，四肢癱瘓，本爲廢人，卻不願被殘酷的現實所左右，他的思緒，飛向天空，飛向宇宙，觀看那黑洞，穿越時光隧道，觀看黑洞的形成與消散，他把這一幕都編成了書。放眼沙漠，一粒草種子落在了沙裏，本應埋怨自己的壞運氣，會死在這種鬼地方，可是他不願被命運所左右，它生長着，根深扎入沙裏，它的根不停地向下扎深，因爲它知道自己的“底子”沒人家好，要加倍努力，幾十年過去了，不知會不會有一個飢餓的人，拔出這根草，發現它底下長達幾米的根系。正是因爲倔強不願被命運所左右。所以纔有那麼多偉人、名人。命運只被自己左右。

左右作文 篇4

古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“欲左右天下着必先左右自己。”意思就是說，要想治理好國家，必須先管理好自己。也告訴我們，必須先克服自己的缺點。

每個人都有缺點，最關鍵的是要克服這些缺點。如果一個人連自己都管理不好，又怎能談得上來管理別人，來治理國家呢？

我是一名普普通通的中學生，平時做事毛毛糙糙，是家長和老師公認的“毛孩”。克服這個缺點，真可謂“說起來容易做起來難”。爲了這個缺點從此遠離我，我制定了嚴格的計劃，生活中，做事必須小心謹慎；學習中，做題必須仔細認真。經過一段時間的改正，效果不太理想，畢竟自己最大的敵人是自己，那時的我有點泄氣了。不久以後，同學告訴了我蘇格拉底的這句話：欲左右天下者必先左右自己。如果自己胸懷大志就應該堅持下去，畢竟在實現成功的道路上，不可能是一帆風順的，必須要持之以恆。

剛升入中學，面對着繁忙的學習生活，有點不適應，經常會遇到考試失利，次數多了，對自己失去了信心，成績就會一落千丈，開始自暴自棄。老師的一番話讓我找到了支點：“在人生的道路上，總會遇到一些困難，挫折甚至失敗。自信的人，在這些困難挫折面前能夠沉着冷靜的面對，並保持樂觀的心態，採取面對措施，從而轉敗爲勝。”是啊，困難並不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。所以要自信，要堅強，擁有自信和堅強，就是成功了一半。

每個人都有缺點，我們應該努力克服自身的這些缺點，只有先管理好自己，才能談得上來管理好別人，來治理好國家。

欲左右天下者必先左右自己！

左右作文 篇5

莎士比亞曾說過：“生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對人們的重要性。

古往今來，數不勝數的賢人能士用他們的行動來向我們傳達他們對書籍的渴望——蚊聲如雷的夏夜，車胤用布囊包裹着螢火蟲在悶熱的夜裏看書；寒風刺骨的冬日，孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發抖地在映雪苦讀；大雨傾盆的雨天，小小的林海音正在書店裏遨遊在書籍的海洋裏……想起自己的讀書經歷，便自愧不如了。

記得小時候看《水滸傳》時，經常一看就是一兩個小時，甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣，他們的海誓山盟時常在我的夢中迴盪。最喜歡的還是搬一個小板凳坐在門口，迎着習習涼風，同藍天白雲一起賞讀《水滸》，多麼有詩情畫意呀！有時讀到精妙絕倫之處，便輕輕地合上書，閉上眼，彷彿自己來到了書中的世界：眼前烽煙四起，戰角號鳴，千軍萬馬飛馳，我軍披堅執銳，奮勇殺敵，逼得敵人丟盔棄甲，落荒而逃。暮晚，將士們踏着凱旋之歌，將軍大擺慶功宴，綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富濟貧，甚是樂哉！讀《水滸》，讓我領略到了綠林好漢們的俠肝義膽，“不求同年同月生，但求同年同月死！”的豪氣！

如今長大了，卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩，每一首詞都包羅萬象，意象萬千，只不過都隱藏在最深處，留給志同道合的後世之人去揣摩而已。午後恬靜時光，坐在門前階梯上，吹着微風，哼着小曲兒，看着詩詞，用心去體味每一句詩甚至每一個字，你都會發現又和上次體會的不同。沒錯，這便是詩詞獨特的魅力所在！我很欽佩古代的每一位詩人或詞人，如果可能得話，我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創造出來的！

品讀一首詩，念一段情。讀馬致遠的“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”，我體會到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷；讀文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”我體會到的是詩人堅貞不屈的愛國情懷；讀葉紹翁的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我體會到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。

多想靜靜地躺在草坪上，面對碧空如洗的藍天，迎着縷縷清風，看着自己喜愛的書籍，馳騁在書籍的海洋裏啊！

讀書的確是一件其樂融融的事，只要你能靜下心來跟着作者的筆尖走，體會詩人著詩時的情懷，一定會體味到讀書的莫大樂趣。願書香長伴我們的左右！

左右作文 篇6

最喜愛的三毛說過的一句話我一直記得很清晰：跟你一輩子哦！

什麼東西可以跟我一輩子哦？

我常常這樣思忖，望着。

現在終於知道，這東西是有的，只是那不能粗俗地被稱爲一種東西，而是一種情緣——僅僅屬於。

馬上就可以接到屬於我的那本“書”了，心中除了喜悅與期待，還有一絲的驚奇，恍若還沒有從一年級時舉着“看圖說話”的紙，哭着讓幫忙的歲月裏緩過神來。只是一眨眼的工夫，六年前那個對作文恨得怨天尤人咬牙切齒的小孩已變成了一個能徜徉在文字享受的了。

時光的輪迴由不得一絲一毫的停滯，唯有那些文字，記錄了許多的碎片，就像一羣鳥在空中轟然飛過，文字在我的成長道路上留下了一樣不易察覺的痕跡，也在裏留下了那濃濃的喜悅與淡淡的感傷，還有略略的懷念。

剛萌發要編一本屬於自己的“書”的念頭時，我真的有點張狂，妄想着自己即將成爲另一個“”或是另一個“”，還偷偷練習着瀟灑的簽名，妄想着我在簽名售書時的情景……

但媽媽還是支持我。

是啊，我的那些文字裏，閃動着多少我的影子啊！我的，我的親人與，甚至是我每一天的或快樂或憂鬱的，都是我多麼多麼想記住的呀！都說“過了這個村沒這個店”，有一些歲月的燦爛與懷想只在那段日子裏有過，之後就再也尋不到了。

在跳躍着的日子裏，我曾那麼驕傲地笑過，嘴角滑過的弧線就像那樣光芒萬丈。當我發現值得我記住的某些情景時，我心底的一個聲音總是響起：“把它寫下來吧！”然後我就會專注地寫，這是一件很神奇又順其自然的事情，我總是鐃有趣味地在紙上重現着我的生活點滴，每每讀來，就覺驚歎，雖不生動但那麼真實，彷彿我又經歷了那個場景。

《給的一封信》，是我寫給相伴六年的王老師，我寫得很長，但總也不夠，因爲我的筆觸真的不能寫盡王老師這六年來教我的一切，王老師讀它時感動得差點落淚，那種感動讓我都那麼滿足。前不久，這封書信，在《北侖時刊》上發表了，的一個同事打來電話，也說她感動了許久。我當時是多麼快樂啊！看來，這些我用心寫出的文字，感動的不僅僅是王老師，還有能走到文字深處的很多很多的人。如果不把這種純美的感動描繪下來，那該是多麼遺憾呀！

更多的時候，我是個孤獨的守望者，當一個個熟悉的在指間掀動時，我是那樣陶醉地回首着我的從前。我和文字就像一同長大的夥伴，就這麼在左左右右地共同前行着，在難忘的成長中，文字和我一同由膚淺和生硬走向成熟與靈動，以後的以後，永遠的永遠，一切的一切都是依舊依舊。

左右時光，亦是相伴一生的落英繽紛。

左右作文 篇7

也許只有一個人走了才懂得珍惜，自從你走後，寢室裏似乎少了一樣東西—快樂。再也聽不到你銀鈴般的笑聲，（就算你不笑的時候，臉上還依戀着笑意，）像音樂停止後嫋嫋空中的餘音。想到這，我彷彿感覺整個寢室還回繞着你的笑聲。以前點點滴滴的往事，又浮現在眼前……

記得嗎？第一次看見你，梳兩條粗粗的麻花辮，一張雪白的小臉，如含苞待放的桃花，靜靜地坐在那裏看書……感覺你是一個多麼文靜的女孩。

可是相處久了，才發覺你是那麼的開朗、活潑、多才多藝。你講的笑話至今還流傳在我們身邊，你組織的寢室“舞蹈隊”還在排練着你教我們的舞蹈。最難忘的是你還帶領我們進行一次“南海一日遊”活動……。原來你也並不是那麼的“文靜”。

可不知爲什麼？陳嫺有點不喜歡你，老是說你的缺點，而你總是沉默無語，而且盡力去改進。

一年多來，我們也有一些後悔的事。記得一次把你一隻漂亮的髮夾弄壞了。還有我印象最深的一次，當你在寢室洗完澡出來時，大拇指卻被門夾住了，手都發紫了，疼得厲害，當醫生告訴你暫時不能練琴。頓時，你哭了。我們知道，不能練琴對你來說是一件最痛苦的事。當我們向你道歉時，你卻堅強地說：“你們不必擔心，指甲會換的”。聽到這，我們的心酸酸的……

自從學校運動會後，你再也沒出現過，聽說你已休學（爲了集中精力考音樂學院）。你知道嗎？寢室裏的每個人都非常想念你，特別是陳嫺，她希望你能回來，不會再“欺負”你了。你知道嗎？你的牀鋪我們還給你留着……

聽戴老師說，這是你“最後”的“衝刺”。所以，我們衷心希望你的夢想成真，但願明年音樂學院會多你這個多才多藝，聰慧靈氣的小提琴手。

此時此刻，我們的心情也非常複雜，如果你考上了，也許我們將永遠分開。但無論怎樣，我們會永遠記住一起度過的美好時光，記住你天使般的笑臉……再見了，親愛的同學，願你記住；我們的心永遠在你左右！

左右作文 篇8

那是一個星期天，我和父母在奶奶家吃過晚飯，回到家。父親有事出去了。母親說她有點累，吩咐了我幾句，就拿了塊毛毯在沙發上躺下了。

我專心致志地做着奧數題，不一會兒就順利做完了。仔細檢查了一遍後，突然想起熟睡在沙發上的母親。於是，我躡手躡腳地走到母親身邊，發現她蜷縮着身子，舒展不開的樣子，心想：“沙發這麼小，母親肯定睡不舒服，如何解決呢？嗯，對了！還有一個小沙發，可以隨意拼接，而且又輕，接在母親的腳邊，不就好啦！”

我無聲無息地把小沙發推過來，接在母親的腳旁，又把被子鋪過來一點，以便母親腳伸過來時不露出來。做完了這部分，我忽然又想到：“母親縮得那樣緊，是否會冷呢？不怕一萬，就怕萬一，我幫母親裝個熱水袋吧！”於是，跑到房間，從牀上找出熱水袋，又來到廁所。幸好，父親已經把洗澡水燒好了。我把冷水倒掉，然後小心翼翼地裝入燙水，擰緊蓋子，把熱水袋輕輕放進毛毯裏。我又觀察了一下，發現母親睡得非常香，暫時沒什麼需要做的了，就打開了電視。我把聲音調得只有我才聽得見，就開始津津有味地看了起來。

母親睡醒了，揉着蒙嚨的睡眼，疑惑地問：“書寧，你這是在做什麼呢？”“看電視呀！”我笑着回答。母親衝口而出：“那如何沒聲音呀？”我正不知怎麼樣回答。母親接着說：“噢，我知曉了！這纔是真的的看電視！”我嘿嘿一笑，心想：“母親好會裝糊塗哦，太討人喜歡了！”忽然，母親又開始裝糊塗了：“咦，這個沙發什麼時間跑到這邊來了？”我靈機一動，順着母親的話繼續往下說：“嗯，可能是它看你睡得不是非常舒服，就跑了過來吧！”母親呵呵一笑：“你這小鬼頭！”我吐了吐舌頭，朝母親扮了個鬼臉，繼續看電視。不一會兒，母親又發話了：“咦，如何有個熱水袋呀？噢，肯定是趁我睡覺時，田螺女孩給我放的！”我一聽，急忙點頭：“對對對，一定是田螺女孩大駕光臨！”我偷偷窺了一眼母親，母親的笑容那樣燦爛。我知曉，那笑容是從心底裏發出來的。

真沒想到，我不經意間的幾個細微動作，能讓母親感受到如許溫暖和感動。我想，我的一片孝心可以讓母親的幸福像花兒一樣綻放。

左右作文 篇9

愛的種類豐富多彩，在你我的身邊每天都會發生一些充滿愛的事情。愛如滔滔江水，奔流不息;愛如高山，巍峨聳立;愛如花香，沁人心脾，有人說這世界上並不是缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛，我認爲愛也是這樣，只要善於觀察，你就會發現，這世界上充滿了各種各樣的愛。

每次放假回家，我就十分賴牀，每天晚上都很晚才睡，以至於第二天早上就不想起來，所以就會錯過早飯的時間，但是媽媽從來沒有早早的叫我起牀，痛斥着讓我趕快起牀，而是到早餐時間的時候將飯端到牀邊，讓我吃完，不至於接下來的一天感到十分冷。每到早餐時間，我就是會感到有媽的感覺真好。

記得是上半年的時候，第一回的月考成績，數學只考了七十幾分，那時候的我真的十分傷心，考試就像千軍萬馬過獨木橋的戰爭，順利通過，則贏得了無數的鮮花於掌聲，失敗，則落入滾滾江水，伴隨着奔流不息的江水遠去，而我則是那落入滾滾江水之中的士兵，頓感有一盆涼水潑在了我的身上，令我的心都涼了。可是，我知道要化悲痛爲力量，以挫折爲前進的動力，但是更加令我感動的是數學老師，她在批改我的數學作業時寫道“洪亮，一回失敗不算什麼，相信你下回一定可以”正是這句話給了我無限的動力，是我在下回的考試中考了118分的不竭源泉。

我最親愛的家人，親愛的老師，感謝你們在我成長過程中，給我的無限動力。使我感受到溫暖，我終於感受“只要用心發現，愛就在你我的身邊圍繞。”

左右作文 篇10

你洗着滿滿一大盆衣服，在衛生間裏，你坐着一個小板凳，旁邊胡亂擺着肥皂盒、洗衣粉，那個塑料綠盆裏，都是我的衣服。我發現你的背不知什麼時候變駝了，這樣洗衣服一定很吃力吧。我手裏一本書無聊的翻着，卻一頁也看不下去。看到這個背影，我想到了很多……“我上學去了，媽！”“等等，”你突然喊道，“你的扣子”你指了指地上，原來我的扣子掉了。“沒事，不礙事，”我手一揮，“中午來了再說吧，不就一個釦子。”“沒事，我趕緊給你縫好！”你拽我到了一個凳子上。你蹲着，我坐着。你拿起針線，熟練地穿上了針，在我衣服間穿針引線。看到你眼花繚亂的動作，我想起了小時候，總是以你會熟練的縫衣服引以爲豪，這個動作總是讓小時的我神往不已。時間一分一秒的過去，你的腿早麻了。“媽，我脫了你坐下縫吧。”“不，我不累，天冷，彆着涼。”你總是這樣倔強。終於縫好了，我站起來，去上學去。你不停揉着腰，活動着腳，還對我說了聲“小心點。”

一個陰沉的下午，我拖着沉重的腿，慢慢走向家門。站在門前，我猶豫了好久，才敲開了門。“放學了，快進來，喝點水！”面對你的的眼睛，我不知該怎樣開口。“媽，我們考試了，我才考了71”我吞吞吐吐的說。“沒事的，一次考試說明不了什麼。”“可我原先都能考九十多，這次發揮失常了。”“媽不說你，我看看你怎麼錯的。”許久，你說：“你只是粗心，以後多做點題就行。”我知道，我再粗心也不可能考成這樣，你是爲了安慰我。不過，你每天晚上都給我指導數學，下一次考試，我終於在你的幫助下得了高分。

那一個晚上，天很熱，我睡覺時身上全是汗，熱的翻來翻去就是睡不着。

你說：“你睡吧，我給你扇扇子。”在一陣陣涼風下，我漸漸睡去了。我睡得極香，等我起來上廁所，我才知道，這涼風伴了我大半夜。你怕我吹風扇着涼，就一直扇着。

往事像電影一樣回顧，原來愛一直在我左右。有了愛，生活一直豐富多彩。想了半天，我纔想起幫一下爲了我而勞累的你。我走到你身邊，我才發現你多了幾縷白髮。“媽，我來吧！”“哦，不用了，玩去吧！”我想，不久就是您的生日了，在那天我想對你說出一直憋在心裏的一句話：我愛你，媽媽。謝謝您對我永恆的愛。

左右作文 篇11

我的語文課外學習方法有留心觀察生活和注意積累語言。

只要認真觀察周圍，生活處處是新鮮事。其實，有些作文題不是你沒有遇到過，而是你沒有留心觀察周圍的生活。所以只要認真觀察周圍的生活，就會發現寫作文絕對不是什麼難事。你也可以每天把你所經歷過的，親眼見到的，親耳聽到的都發在電腦上，這樣可以算是把你生活的一點一滴都記錄了下來，也可以叫做留心觀察生活，這樣做的話還可以在你以後想看的時候再翻出來看看，回顧你以前的一點一滴。

第二種是注意積累語言。高爾基不是說過嗎“書籍是人類進步的階梯。”所以，要積累語言就是要多讀書，從書中找到你想要的精彩句子。如果是自己的書，可以在上面圈圈點點，如果是借來的，可以提前拿個本子，把遇到的好詞好句、名人名言摘抄下來，在考試之前可以看一下，說不定哪一次可以用上，爲作文加分呢。語言的積累除了可以從書籍中獲取，在日常生活中也是可以獲取的。比如：老師在講課的時候，用多媒體打出或口頭說出一篇文章，你覺得其中有一個句子十分優美動聽，十分有道理，十分令人感動等等一切你覺得好的都可以記錄下來，作爲你以後的寫作文素材，可以讓你的作文能力提高不少。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從現在開始努力學吧！

左右作文 篇12

今天早晨，我飢腸轆轆地醒來，心想：“如果這時候有一個熱乎乎的荷包蛋該多好呀!”不過今天，我不想只做“吃客”，而想當一回“廚師”，親手煎一個荷包蛋。

我請來媽媽幫忙指導，而自己圍上圍裙，準備“大展身手”。我學着媽媽的樣子，打開燃氣竈，往鍋裏倒入些許油，然後從冰箱裏取來一個雞蛋。鍋裏的油漸漸熱了，有陣陣白煙裊裊上升，似乎在告訴我，它已經準備好迎接雞蛋下鍋了。我趕緊拿起一個雞蛋，在鍋邊敲了一下。只見雞蛋咧開了小嘴，裏面的蛋清和蛋黃“哧溜”一下跳入鍋中。鍋裏頓時熱鬧起來，油星子拉起雞蛋的手跳舞，透明的蛋清轉眼間換上了白色的禮服，還帶着金黃色的花邊，好看極了。鑲嵌在中間的蛋黃，宛如一顆碩大的明珠，在禮服和花邊的'襯托下，顯得格外華美誘人。

當我沉浸在這“雞蛋圓舞曲”中時，媽媽提醒我，該給雞蛋翻身了。我這纔想起拿鍋鏟，在媽媽的幫助下給雞蛋翻了個身。原來這一面已經熟了，呈現出油亮亮的焦黃色，饞得我口水直流。

我煎的第一個荷包蛋終於出鍋了，香氣四溢，我又給它灑上了幾滴醬油。媽媽迫不及待地嚐了一口，並且豎起了大拇指。吃着自己做的美味荷包蛋，心裏甭提多開心了。

左右作文 篇13

人是瞭解回憶的動物，寂寞是由於失去。只是非常多事，當時只道是一般。當我看到外

公被推進手術室前最後留戀的目光，有溼熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來，他的愛，不是我不懂，只是一直被我忽視。

從小就感覺姥爺不太喜歡我，他一直襬着一張不苟言笑的面孔，坐在庭院的太陽底下。一杯清茶，一把藤椅，好像就是他的全部快樂了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時事，或者擺弄幾棵花草，便再無別的情趣了。

他從不像姥姥那樣做點心給我吃，也不像奶奶帶我到商店裏，讓那裏琳琅滿目的產品任我挑選，更不會像爺爺那樣，在3月的東風裏和我一塊牽起風箏，在在落葉的秋思中帶我去郊外採風。即便是哥哥們找我去登山時，他也會勸阻道：“登山有哪些好？你就別去啦，不如來看看報紙新聞。”

可是目前，我分明看到他進手術室前那溫暖的回眸，看到了每一次我離開姥姥家時他那留戀的目光。我常常以爲，瞭解愛是多麼容易，然而卻未曾瞭解，忽視愛也是那樣容易。

我忽視了他喜歡吸菸，可是在我面前他卻極少點燃那一支腥紅的光亮；

我忽視了他勸我看報紙讀新聞是爲了讓我開闊視野，而不是封閉在一個小小的世界裏；

我忽視了姥姥不在家的那晚，他親自動手做了一頓被我嫌棄“沒水準”的飯菜，這對於一向不下廚的姥爺而言何嘗是易事呢？

我甚至忽視了姥爺偶爾的任性也只是由於我。那天晚飯後，他突然非常不高興。僅僅是由於我說晚上要回家去，不留下來了。假期非常短，作業也不少，我實在是想多給自己留點時間。他一再地挽留我，我卻非常堅決。終於，他不再說話，默默地坐下來，一根接一根地吸菸。白色的菸圈圍繞着他，就像是無數憂鬱的泡沫，浮在他蠟黃的指尖上，浮在銀色的髮絲上，還有他憂鬱的臉上。我知曉，我的內疚改變不了他的失落……

“回去看看吧，去年你說喜歡野百合，你姥爺就在院子裏種了非常多。目前都開了呢。”姥姥的話打斷我的思緒。我擡頭，看到手術室前的紅燈依然亮着，不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊，花都開好了吧。

原來，愛，不是不懂，只是太容易忽視，太容易錯過。

姥爺，你的愛，我開始懂了。

左右作文 篇14

日常的愛是多種多樣的，有愛情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我覺得最偉大的應該是親情。在任何狀況下只有親情是最不可以分割的，由於那是一種打斷骨頭連着筋的關係。親情往往比其他情誼愈加靠譜，不管在大家遇到多麼不順心的事情的時候，一直大家的爸爸媽媽第一時間出目前大家身邊。那樣的愛是世間任何形式沒辦法比擬的，由於它是濃烈的、無私的、甘願免費奉獻的。

親情是最平凡的，由於每一個人都具備。有句歌詞唱的好啊“有媽的小孩像個寶，無媽的小孩像顆草”。親情就是那種含在口裏怕化了，放在手裏怕摔了的呵護。媽媽對大家的教育和呵護是其他人都比不了的啊。有爸爸媽媽教育的孩子一直比那些單親家庭的小孩要懂禮貌的多。在大家長大後離開家鄉工作後，最牽掛大家的永遠是媽媽，兒行千里母擔心，爸爸媽媽對大家的關愛遠遠比大家對他們的回報多多了。

親情也是最偉大的，過去在四川汶川地震的時候，有一個媽媽在生命的最後一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房子塌下的那一刻她選擇卷扶起身子支撐在兒子的上面。當搜救職員拯救出她們的時候，媽媽已經死了，兒子還在媽媽的身子底下深深的入睡，他彷彿不知曉世間出了什麼事變化睡的那樣安然。在場的所有職員眼中都被淚水打溼了。不只人類具備這麼偉大的愛，動物之間的親情也很被人感動，人來車往的馬路上一隻小狗在舔着另一隻受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險選擇伴隨自己受傷的夥伴。

親情還是最無私的，親情是默默付出不圖回報，中華民族五千年文化非常重要的就是孝。萬事孝爲先，一個瞭解感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女生李根本應該在爸爸媽媽的疼愛下成長，可是爸爸患了重病臥牀不起，她可以一邊上學一邊陪着爸爸。在日常明顯比同齡小孩成熟非常多，她臉上時刻都攜帶微笑，從來不去感嘆運勢的不公。也從來不像爸爸抱怨什麼，每次在爸爸身邊都去講快樂的事情哄爸爸高興。這是多少人所做不到的。

大家必須要學習這種好的傳統，發揚尊老愛幼的這種文明理念，讓“久病牀前無孝子”這句話成爲空話。學習烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛做到淋漓盡致。

左右作文 篇15

“照這樣來看，應該有三十個人呢！

”照湯湯的說法，我們這裏只能留下——十二個人……我第一次聽到如此恐怖的通知。昨天我拼上了半條命和麪子，在全班同學面前高唱國歌，然後唱愛我中華，那感覺，別提有多難受了，而且還有很多人在嘲笑你……爲了進合唱隊，我幾乎是什麼都不要了。結果老師只挑選了五個人，並且這五個人好像和我一樣是憋足嗓門唱的。今天一來到排練的地方，老師就告訴我們，這次學期末的合唱比賽，只需要十二個人，而她挑選的三十個人都是精品啊~然後要挑選精品中的精品，作爲考試，她讓我們回家練習三天，比賽的曲目就是熟悉的《愛我中華》。然後週一的中午一個一個地來考試，考過的去參加比賽，沒有考過的就淘汰了……我不知道這對我來說是不是奢望……我，從小一個不敢上臺的人；我，從小一個呆在男孩子堆裏的人；我，一個嗓子粗到可以去唱男高音的人……我後悔我爲什麼是個女孩子而不是個男孩子……本來，我是不報任何期望的。直到……我進去的時候，看到了小學朋友。小佘。她的性格一點也沒有變啊。

我一進去，她就友好地讓我坐在她旁邊，然後和我聊起來了她們班級裏的事情……我們班級的其他幾個同學就坐在我的前面，她們抱怨着不要去參加那個比賽，說是無聊，現代的女孩子不止我一個是中性的……我卻有中特別強烈的慾望，很想很想去。

老師關照了我們，必須認真地唱。我會很認真地唱。

我和小佘好久都沒有見過了，她硬是要請客，本來我是不想的，可誰知道後來卻半推半就地答應了。她請了我一包薯片和一包零食，她說那都是她一直以來最愛吃的東西。

又讓她破費了……我這樣想到。

“你一定要考過哦！

我們要一起參加比賽！

”她這樣對我說，“我們當中有可能都會進入複賽，那當然是最好了；也由可能都淘汰；也有可能一個進入複賽一個卻沒有進入，但重要的是！

我們永遠都是朋友！

”說完，她猛地吃了幾口。

“好的！

”我輕鬆地笑了笑，“到時候放學我請客！”