品味遺憾作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的品味遺憾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

品味遺憾作文1

曉風拂面，溫柔地吹動着窗前風鈴，唱出悅耳的歌。鈴聲有節奏的拍打着我的心，似乎想將我深埋在心底的祕密給敲出來，聽到鈴聲，我的心軟化了，憶起了那個我一直不願回憶的遺憾。

那是我小學六年級所發生的事。那是一個星期五，六（1）班和六（2）班一起上課的日子，我、小芳、小婷又坐到了好友小涵的身邊。我們四個一直都是好朋友，雖然我們有時不在一個班內，我們的關係依然親密無間。上課時，我們四個共拿一個課桌，趁老師不注意時，搞點小動作，那一天的我不知怎麼了，一下課就拉着小芳往樓下跑，這時小涵追過來了，似乎要問我什麼事情，但是我沒理她，一個勁的拉着小芳往前跑，小涵好不容易追上我，並拉住我，剛要問我什麼事，就被我的下一個動作，下一句話給氣跑了。我也不知道當時的我是發了什麼瘋。只記得小涵一拉住我，我就不知道從哪個口袋裏掏出一張紙，並說：“現在你，小涵已經不是我的朋友，我們的`關係形如這張紙！”說完，便將紙撕成兩半給扔了，小涵然後便說了一句：“好。”便走了，以下的事，我就不記得了，我只知道，打那以後，我和小涵遇見的時候，形同陌路，我們的關係被我一手給斬斷了，我到現在還是想不出當時我爲什麼要那麼做？我只知道，我傷害了一個人，一個我重視的人。後來，中考以後，大家四散而去，我亦失去了她的消息，我開始逼迫自己忘記那個我年少時犯下的大錯，我以爲自己怎麼了，但當我再次見到她時，那個記憶一下子涌上來了，我想向她道歉，但不知怎麼的，就是開不了口，我也不敢直視她的眼睛，我怕在她的眼中看到的是冷漠，而不是昔日的快樂，一路上我都在猶豫要不要道歉，直到她下了車，我的歉意依舊沒有說出口，我知道自己又喪失了一次彌補這個遺憾的機會，當我終於下定決心要向她道歉時，我再次失去了她的消息，不知道以後，我還有沒有機會向她道歉，但我知道，年少時所犯的錯誤，所形成的那個遺憾，我是永遠不會忘記的，每當聽到風鈴的聲響，我總會憶起那個遺憾。

人活一世，總有遺憾。不要爲遺憾傷心，而是應該學會品味遺憾。品味遺憾，會讓你更加珍惜現在所有；品味遺憾，會讓你更加體會它的味道；品味遺憾，會讓你發現它的美麗。遺憾之美，就如同：漫步高山流水之間，你會覺得世界是多麼空靈和純潔；遺憾之美，就如同：涉足荒野沙漠之中，你會感到胸懷是多麼豁達和寬廣。品味遺憾，就是期冀人生的壯美。

執手遺憾，感受遺憾，品味遺憾，珍藏遺憾，用心靈靜靜地聽，學會人生不留遺憾。

品味遺憾作文2

大師的作品經常留白，容易使人忽略想象。人生的魅力許多時候不在於完美，而在於對遺憾的品味。

西楚霸王項羽破釜沉舟，造就一帆宏偉藍圖。可他有勇無謀，最終烏江自刎，了卻輝煌一生。項羽自刎確爲一大憾事！如果他當時能夠忍辱負重，退回江東，再整旗鼓，那麼捲土重來也就是一個未知數了，也許歷史將會被改寫，那個泱泱大漢王朝恐怕也不能長遠安然吧！但就是項羽的放棄，我們領略到了“江東子弟才俊，捲土重來未可知”的惋惜與“至今思項羽，不肯過江東”的剛強。

項羽未能完成他的偉業，對他來說，這是人生的失敗，使得他放棄了生人希望，面對那奔流不息的烏江之水，壯志未酬，一把長劍了卻餘生，把遺憾帶到靈魂中。

梁山伯與祝英臺的悽美絕戀，自古至今都被人傳頌。他們生無法在一起，甘願，化爲蝴蝶，自由自在，不再受任何阻礙與羈絆。人們爲梁山伯與祝英臺爲愛雙雙赴死感到遺憾，但他們化爲飛蝶，漫飛天際的唯美卻使人們千古傳頌，爲之感慨，爲之驚歎。倘若他們並未化爲蝴蝶，比翼雙飛，填補了這遺憾，那恐怕今日之人在捕蝶後便不會又放了它吧！

歷史的遺憾已無法彌補，但現實的遺憾卻可以補償。

有位作家曾經說過：“人生有三種遺憾，即完成心願，不能完成心願和沒有心願。”

當一個人完成心願後，他首先有的是滿足感，因爲他已達到他心中理想的結果，得到了應有的回報，但這種滿足感緊接着的便是空虛感。他達到了目標，也就失去了目標，從此便無所事事，冷寂孤獨的生活。所以許多時候，失去遺憾達到完美，未必就是真正的完美，因爲他有了一個更大的遺憾——沒有遺憾。

但倘若一個人擁有目標，也正在朝着這個目標努力，卻永遠無法達成心願，那麼這類人只會顯得徒勞無功，但仍然有人如此去做，所以許多人便經常說一句話：“我做鬼也不會放過你！”那是因爲他的願望還未實現。

可如果一個人連自己的心願是什麼，甚至沒有心願，那麼這種遺憾便是最可憐的遺憾，因爲他沒有自己的目標，他毫無感覺，如同一架“木乃伊”，行屍走肉般地生活在這個絢麗多彩的世界裏。

人生絕不會完美無瑕，遺憾是常客，但也絕不能毫無目的，渾渾噩噩的生活在世間。品味遺憾，便是品味人生。