當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 我的同桌高一作文合集5篇

我的同桌高一作文合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.34W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的我的同桌高一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌高一作文合集5篇

我的同桌高一作文 篇1

我剛入學的時候聽班裏的人說,有個人差幾分就能入我們這的重點高中,那個人就是我的同桌。他在我的心中就是個學霸的存在。我和他在軍訓的時候約定要做三年的同桌。

我剛見他的時候他拍着球,他幫助了我把我的相機找回我特別的感激他。我也沒想到在學校後,我居然和他在一個班級裏學習。我和他一點也不一樣,我是在一個不怎麼出名的初中進入這個學校的,我記得我爸媽知道我步入這所學校後,還請了親朋好友前來慶祝。也算是爲了我鋪張浪費了一回。但是到了這兒以後,我有點自卑了!我考上純屬就是運氣。但運氣不會一直照顧着一個人,剛開始沒多久成績真的很爛很爛。

軍訓後沒幾天我就和那個學霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應了,因爲我在這個班裏也沒什麼認識的人,跟他也就處於半個熟吧。我們坐同桌後他開始幫我補習,課件幫我刷各種題。佔用他的時間我真的覺得很不好意思,於是我幫他包了物理課本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到後也很高興說了聲謝謝也就收下了。

由於要惡補的東西還有太多太多,一點時間根本完成不了。但很快摸底考試就已經來臨,可想而知我在這所學校第一次考的成績是多麼的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這麼不辭辛苦的幫我補習,你真是中國第一好同桌啊!

我的同桌高一作文 篇2

走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

他走路時,雙手背在後面,臉上掛着微笑,腳成外八字,活像一隻鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。

他平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一隻胖乎乎的企鵝。

“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯着嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。

和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽後,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在後面捂着嘴笑了。

這就是我的同桌!

我的同桌高一作文 篇3

我的桌子是一個大胖子,坐在可以粉碎一個小長椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來胖,但主體是非常好的測試,特別是運動,一切都是第一。

nHe看起來像一個霸氣,是非常愉快的,因爲他不是霸氣,事實上,俗話說,人不能出現。一直,對於整個省參加國家舉重比賽,我們期待着這個令人興奮的時刻,但很快,他抓住他的胃跑進醫務室,醫務室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會在啞鈴中倒塌。

但這是真的,我們怎麼能不相信呢?n同樣的表,我不能幫助。(國氧橋5)nComments:語言誇張的幽默,表達。寫爲什麼他假肢,你讀的.文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一隻兔子在同一張桌子,爲什麼它叫她的兔子?因爲她可以和兔子一樣賣,假裝窮。這是她最大的武器,經常使用這種武器打我e,我們寫了教室工作,她寫了一個錯字,但她沒有帶來透明膠或修正帶等。畫一個 在歌謠下,她不是太乾淨。所以她用她的水玲玲看着我說:美麗的老闆,用我的透明塑料線?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個字。她發出第二個動議,發出了一個微妙和可愛的聲音說:喵,喵欺負,請你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。

這一次我有一個更好一點,一般來說,可能是第一個動作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強,如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級,跳高,最高記錄達到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個table.n(麗凱6級)n註釋:好觀察,判斷,抓住學生的特點,用生活語言表達。你也可以用一個例子來寫她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃。看着同一張桌子,我在教室裏幻想,他的嘴巴仍然癡迷於言語。在同一時間我的表的同時,只能用一個字來形容:胖。你可以說脂肪也可以吃,然後祝賀,回答百分之二十,因爲他是特別有用的吃發言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個企鵝。

記得,一旦他很失望,因爲他的母親沒有買他的小吃。幾天後,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺也是閱讀,如果他的母親沒有給他買小吃,我幾乎像他的小吃。這個壞運真的來了。

在體育教育方面,悠閒地坐在座位上,來到同一張桌子,看着我,奇怪的微笑,我的心充滿了恐懼。我看到他出了標記和尺子,在桌子上畫了一條直線,莊嚴宣佈:這條線爲38號線,我比你多給兩包雪梅。我無奈地笑了。

中文課在同一時間筆沒有筆,我筆直給他的超級線,我的心遺憾。很容易上學,我餓了,去食堂買東西,他熱情地介紹:果凍也不錯,這個巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對食物的熱情是如此的溫暖!也因爲這個,班給了他一個綽號:小仔豬(胡翠珊5)n註釋:典型的選擇,表現力,獨特的個性。我和前面的話有一點距離。

我的同桌高一作文 篇4

要說同桌,我記憶最深刻的就是翟永興了,他是一個幽默的男生。

他有着一頭烏黑的頭髮,亮晶晶的眼睛。

我剛和他做的時候還是很不樂意的,但坐了一段時間,我突然覺得,他也不是很差,想聽聽嗎?請聽我細細道來。

“請同學們默完詞組的,到池琦雯哪裏打鉤”鄧老師的話一發下來,我便想去打鉤,但是實在是太多人了,我該怎麼辦呢?只見我的同桌看到了,便把我的本子搶走,幫我去打勾,其實我覺得他也是一個不錯的男生。

我記得一次,他帶手機回學校,被老師發現了,便把他的手機給沒收了,並說要家長去拿回手機,我一臉擔心的看着我同桌,只見老師走之後,他傷心的趴下來哭了,我也不知道該怎麼辦,只能在一旁安慰他。但是他有眼淚他也不擦,我讓他擦,他也不擦,我只能幫他擦了眼淚。我好擔心他會去做一些傻事啊。我那時候就想:翟永興,你別哭了好嗎?

這就是我的同桌,我印象中最深的同桌,印象中最深的男生。

我的同桌高一作文 篇5

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經過去。老師邁着輕快的步伐來到講臺上了。

“上課!”老師喊道。同學們緩緩站起,然後有氣無力地道:“老師好!”問候語同時也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那裏,揹着一個看起來空癟癟的書包,頭髮亂得像個鳥巢,英俊的臉上有着一雙炯炯的眼睛。

當同桌走進教室,來到最後一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然後迅速進入“釣魚”狀態。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發起火來。

就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進了辦公室。臨近上課時,同桌被放出來了,沮喪着臉對我說:“又要寫檢討,沒點新花樣。”

很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。

放學了,同桌早已收拾好書包,當老師宣佈下課時,同桌馬上抱起籃球,然後在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場上大發揮!” 我和幾個同學來到籃球場,看着同桌在場上邁着矯健的步伐,把籃球往對方球框裏不停地投,大長己方士氣時,我真爲我有個籃球高手的同桌而感到自豪。

但同桌也有個令我討厭的地方。每次他都會習慣地從我的書桌上拿作業去抄,但抄完後卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會訕訕地笑道:“下次不會了。”

記得有一次元旦晚會,同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準備在元旦晚會上大放異彩。結果元旦晚會上,同桌果真如願地大放異彩,贏得了臺下所有師生的掌聲。

這就是我的同桌,一位陽剛、帥氣、勇敢的男生,一個我熟悉的人。