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我的同桌高一作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我的同桌高一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的同桌高一作文四篇

我的同桌高一作文 篇1

豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運動而變的通紅通紅的,劉海被汗水打溼緊貼着臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷着要減肥的那個微胖女孩。

令我羨慕的是她有着一頭烏黑的長卷發,完全沒有分叉。同桌的臉帶着嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來特別有手感,而且她還有着喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長得很無辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說不出話。

她爲人很仗義,待人很好,都說是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費掉了好幾百,那時候飯都快吃不起了,明明那個月她自己也沒有多少錢,卻是二話不說就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動,當時我就知道了,這個人值得深交。

我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會說特別簡單,而在我眼裏就是:天吶!怎麼有這麼多的事件和時間要記,這個題目完全沒有印象啊。相同的,談到生物的時候就是她哀嚎的時候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼裏他們那一科都是特別簡單,別的科目都是難以理解的吧!

當下最火的手遊無不就是王者榮耀,對於高中時代的我們,學業繁重,應要杜絕遊戲,我的同桌亦是堅持要遠離遊戲,堅持了大概一個學期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩遊戲,一玩遊戲就什麼都聽不見了。她玩遊戲就算了,還玩的一般般,都好幾個賽季了還沒有打上王者,這讓已經是幾個賽季的王者我很是看不下去,於是就帶着她打遊戲,她一打遊戲就哇哇哇的叫,特別傻。現在已經高二了,我已經把遊戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉遊戲,我希望我和她以後都能考上理想的學校。

我的同桌高一作文 篇2

我的同桌,年方十六,中等個,小平頭,一臉憨實相。開學後,與其成爲同桌。幾周後,其“原形畢露”,故送雅號“賴男”也。

(一)性格偏“自戀”

幾個星期裏,其人與同學愛“鬥嘴”,與老師常“正面交鋒”,讓同學們“刮目相看”。但其自我感覺良好,且美其名曰:我人緣好。作爲同性同桌,曾爲哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的口頭禪是——自戀是自信的表現。他自認爲其形象是“玉樹臨風”、“風流倜儻”,眼神裏常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風”。不過,他自從聽命於我後(我榮升數學小組組長),其歷史都將成爲“浮雲”啦!

(二)遵紀超“模範”

有一次午休剛剛開始,此時我想借他的橡皮急用。於是“餘輕呼其大名,不應——再呼,亦不應——呼者不快。於是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無應。而這時,我被紀律班長逮個正着,以“擾亂午休紀律”爲罪名被載入班級“史冊”,且登上當天“光榮榜”而“名揚天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心裏哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。

(三)發言“蠻”積極

學習方面,他屬於“頭腦簡單,四肢發達”類型。其除了數學優勢外,其餘科目是“一塌糊塗”,這一點他頗有自知之明。他學習跟我比,只能甘拜下風。不是我自戀,事實勝於雄辯呀!但是他每節課發言都蠻積極,特別是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題:小明的奶奶反對小明參加義務勞動,認爲影響學習。作爲小明,你怎樣勸說你奶奶?老師點撥同學們說:首先要稱呼他奶奶……話音未落,安靜的教室裏立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉音:你奶奶!語文老師當場驚詫,繼而目視聲音來源的方向——我的同桌,並且微笑着說:聽講認真,發言積極,向你學習!哇塞!我爲老師有這樣的學生而汗顏,我更爲我有這樣的同桌而暈呀。等班裏悟性高的同學頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯後仰,此時我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語,面桌思過呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學習。

(四)“雅號”由此來

俗話說:“好男不跟女鬥”。衆男周知:巾幗不讓鬚眉,女生達人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕鬆把女生推倒在地,然後揚長而去,邊走邊說:“好男兒志在四方,有理走遍天下。”全然不顧淚流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好鬥者,保護的自然是“弱勢羣體”。不管事件結果如何,從此,“賴男”便成爲我同桌的“雅號”。

我的同桌高一作文 篇3

我剛入學的時候聽班裏的人說,有個人差幾分就能入我們這的重點高中,那個人就是我的同桌。他在我的心中就是個學霸的'存在。我和他在軍訓的時候約定要做三年的同桌。

我剛見他的時候他拍着球,他幫助了我把我的相機找回我特別的感激他。我也沒想到在學校後,我居然和他在一個班級裏學習。我和他一點也不一樣,我是在一個不怎麼出名的初中進入這個學校的,我記得我爸媽知道我步入這所學校後,還請了親朋好友前來慶祝。也算是爲了我鋪張浪費了一回。但是到了這兒以後,我有點自卑了!我考上純屬就是運氣。但運氣不會一直照顧着一個人,剛開始沒多久成績真的很爛很爛。

軍訓後沒幾天我就和那個學霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應了,因爲我在這個班裏也沒什麼認識的人,跟他也就處於半個熟吧。我們坐同桌後他開始幫我補習,課件幫我刷各種題。佔用他的時間我真的覺得很不好意思,於是我幫他包了物理課本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到後也很高興說了聲謝謝也就收下了。

由於要惡補的東西還有太多太多,一點時間根本完成不了。但很快摸底考試就已經來臨,可想而知我在這所學校第一次考的成績是多麼的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這麼不辭辛苦的幫我補習,你真是中國第一好同桌啊!

我的同桌高一作文 篇4

同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點。

我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫着作業,他突然把我一撞,作業本上立刻出現了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,纔沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?

從此,我們倆像被一堵冰強隔着似的,關係越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

後來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現的,沒辦法,只好硬着頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭,不理他了。他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往後,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我帶來了喜,帶來了憂,帶來了煩惱。