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對手高一作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的對手高一作文,歡迎大家分享。

對手高一作文

對手高一作文1

不管哪個行業,都會有屬於自己對手,就像我們作爲學生,也有自己的對手。有的人把對手當做了敵人,除之而後快,這就明顯的累人又累己,甚至會在敵對過程中毀掉自己。

其實,對手不是用來作爲被消滅的敵人,它更應該是我們的助手,幫助我們走向成功的殿堂。曾經就看過一個關於對手的故事。

在一個靠打魚爲生的村落,大家都很難把鰻魚鮮活的帶回家,但是,有一個漁翁,他打的鰻魚總是鮮活的,因此價格也就是其他漁翁的幾倍。大家看着他發家致富,卻始終不知道他爲何可以讓鰻魚鮮活的回來。後來,漁翁把訣竅告訴了兒子,原來,就是在鰻魚堆裏放入幾條狗魚。狗魚是鰻魚的死對手,在成羣的鰻魚堆裏,狗魚便會亂竄,如此一來,倒把鰻魚激活了。

這就是對手的力量,讓你在絕境逢生,重新獲得活力。不要小瞧你的對手,更不要敵視你的對手,而應該用一顆感恩的心,感激你的對手。唯有用此心態,你才能從對手身上獲益,取得最終的勝利。

對手高一作文2

酸甜友誼之是對手也是朋友

初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤着大地,聽不見一聲鳥叫。彷彿一切都被太陽凝固了。

“汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個意思。”楚小晗一邊追着一個女孩一邊大聲地辯解着。明顯,那個人就是汐兒。

汐兒一直強忍着淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學樓對面那片空曠的草地。

“汐兒,汐兒!”

在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終於落了下來。“不,你沒有說錯,你永遠都是第一名,我永遠都 比你差。像我這樣,我怎麼能考上大學?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

“汐兒,你……”

“ 我?我怎麼了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。

小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那裏不說話,剛纔的寂靜又重新回來了,時間再次被凝固了。

這樣持續了一會兒,小晗好像突然想到了什麼,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

汐兒擡起頭望了望小晗,又思索了一會兒。

小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬於她自己,便繼續說:“汐兒,這次又不是高考,儘管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

兩個女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……

對手高一作文3

對手與朋友

星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對於拿小組前三很有把握,因爲有個女生薇薇是我們游泳隊的;其他人的水平,大概也沒有我好。

我們那一組有一個叫樑瀚方的'女孩,五十米蝶泳把我比下去了,這一回爲了有點心理準備,她到處問“你厲害不厲害”、“你遊的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。

樑翰方問我們:“你們認不認識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個女生,皺皺鼻子略微向薇薇的那個方向,向樑瀚方暗示薇薇旁邊那個女生就是吳儀婷。可惜,瀚方沒有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到,果然,儀婷一聽,就馬上把腦袋躲到薇薇背後去了。此時瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點事咋就那麼難呢?

到我們比賽了,我聽到哨響就一個魚躍出發跳了出去。我的主項就是蝶泳,所以我在前五十米略佔優勢。可惜,仰泳是我的弱項,剛開始在小組與樑瀚方並列第一的優勢落後到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯,依着這樣的優勢繼續往前衝!可是小組第四的局面已經不能挽回——三分二十八秒的成績已經定格。

“這個世界沒有天理了啊!我訓練的時候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒夠我遊十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷。

唉,算了,比賽總要有勝利和失敗,重在參與嘛,況且我也有收穫,再況且,我認識了幾個女孩,我們雖然在比賽場上是對手,但是在場下我們是朋友!

對手高一作文4

對手也是朋友的一種

從小到大,我們往往只記住那些所謂的“友人”,卻很少人會去記得那些曾經和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個人,她就是你的“敵人”。也正因爲有了她,你才能夠快速的成長。

小學時候,班裏競爭很大,我卻穩拿好名次,成績於我或上或下的同學貌似離我很遠,也不知道爲什麼。我並沒有太在意,默默搖了搖頭。

直至有一天,來了一位新同學,更不知爲什麼,有一些平常被我忽略的珍貴離我遠去了——那學期末的優秀獎章;那運動會的獎牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛……

終於,在舞蹈老師選首舞時,輕輕點向了新同學,我幾乎癱坐在地上,驚叫:“憑什麼?!”也許我並沒有喊出聲,在其他人祝賀的掌聲中,沒人看向用淚水浸溼滿臉的我。

晚修前,或者是其他什麼時候吧,失落的寒冷已凍垮了我的時間觀。我沒換下舞裙,縮在舞蹈室別間的角落裏瑟瑟發抖:憑什麼?我是那麼優秀,沒有人會比我還用功,爲了這些,我付出了多少?!只見舞蹈室的燈還亮着,音樂仍在縹緲,她們在爲比賽做準備,腦海閃過一瞬一個念頭:超越她!哭腫的雙眼還滲着淚,眼前是一片朦朧,憑着感覺,張放着僵硬的四肢……

突然,一隻修長的手扶住我:“動作過於遲緩了,把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開雙眼,舞蹈老師微笑着對我輕聲言道:“很好,首舞你來,恭喜!”。只見新同學微微冥笑着,我沒有曾經的得意,甚至做出了令我自己都驚訝的舉動——走過去牽着她的手,默語:“一起加油。”

朋友,是在我墮落時給我最大鼓勵的天使;對手,是在我得意忘形給我最準確引導的魔鬼。魔鬼固然可怕,但給予我們的,與天使無甚兩樣。

我知道雖然我們敵對,我的字典裏已經把你當成自己的朋友了。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!

對手高一作文5

胖而矮的身材,稀少的長髮是花白的。那時候我在想不是隻有老人家的頭髮纔是白的嗎,青春少女的頭髮居然是花白的?只覺得怎麼看怎麼詭異。或許,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關,因爲比我大幾歲的她還比一百五十八釐米的我還要矮半個頭。

第一次見面是剛進學校的新生軍訓第一天,她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來的時候發現所有人的都平平整整的。她慌亂中透着不知所措。後來在我和另一個同學的指導下順利弄好。那時候她的樣子在我看來就像是一個什麼都不懂的孩子。毛燥,無措卻又莫名的覺得可愛。實在又覺得這個詞用在她身上矛盾且那麼不切實際。

第二次見到她是在新生分班的時候,我們同在一個班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實考上了很多的普高學院,卻因爲不想承擔高考的壓力而選擇了專業學校。這讓我覺得上蒼實在是很愛開玩笑,我是千方百計而不得其門而入。她卻是過門而不入。實在是特立獨行,不過也許正是因爲這樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。

所謂,同志曰友。因爲都是那個不被人看好的專業學院裏在那個像鬧市一樣的課堂裏爲數不多的幾個真正想要學個一技之長的兩個惺惺相惜的人,成爲朋友是那樣的理所應當。

在學習上我們都抱着衆人皆醉我獨醒的態度,甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長補短共同進步。因爲她的好功底,我一直是那個處於劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無形之中增添了許多壓力,但是我卻發現自己並不討厭這樣的感覺。反而因爲有了這樣的一個難得的對手而振奮着,努力着。第一次有這樣的感覺,哪怕我其實沒那麼優秀或許並不夠資格成爲她的對手說這樣的話都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發自內心的喜悅,因爲她的出現我才發現內心的目標和方向感那麼真實。

還記得那一次月考,其他的成績和她的相比並沒有什麼大的出入唯獨數學和一直引以爲優勢的英語在那一次考試中有了最明顯的優劣。那是我真實的感受到什麼叫沒有對比就沒有傷害,確實是人比人得死。於是,我開始端正態度學習嚴謹。終於在後一次的考試中反撲。那句你取得這個成績確實是實至名歸,我終於相信一分耕耘一份收穫。

那時候的我,無聲笑了。其實我想說:除了自己的努力以外,我覺得我應該感謝的人是你,我的朋友。因爲你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力,因爲我一直以超越你,或者說我想告訴自己總有那麼一個人會讓你想要超越昨天那個甘於平庸的自己。

所以感謝你,我的對手。因爲有你的出現我才發現其實今天的自己比昨天更好了。現在的自己可以比從前更努力。