【精選】高一作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高一作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文 篇1

那夜的星空，

並非晴朗滿空，

雲絮聚起，遮月當空。

違心的話語從嘴邊不經滑落，

意識卻把它重新拉走，

只在心裏默唸，

默唸當初的點點滴滴。

月光早已照不到當初，

陰霾依舊，何時散盡？

回頭望，

那片純淨的夜空，

閃着天狼的寒光。

藍色的眼神中，

似乎閃現了一抹抹的過去。

一雙深邃在微風中，

一動不動。

我想把星光拾起，

我想把烏雲驅散，

這樣，心中就不會再有，

逝去的感慨。

這樣，心中就不會再有，

失去的離殤。

在這並不清爽的星光下，

我獨自默默寄託……

那頁的筆跡，

並非清澈透底，

線條飛旋，深意難尋，

點點真情從字眼裏不覺流出。

時光卻無情將它掩埋，

只在白紙上殘留，

殘留昔日的萬分感觸。

字跡早已模糊在眼前，

痕跡依舊，怎樣珍藏？

低頭看，

那片遺留的空白，

蘊含深情的無奈。

小小的空間中，

恍如回首了一宗宗的記憶。

一指不捨在光逝中，

微微滑動。

我要拾起那筆經歷，

我要填補那片空白，

這樣，筆下就不會再有，

匆匆的遺憾。

這樣，筆下就不會再有，

空虛的孤寂。

在這泛着黃暈的燈光下，

我獨自默默寄託……

那葉的秋天，

並非楚楚可人，

落葉飛零，飄走童話，

葉葉金黃從秋風中不時散落。

藍天卻不屑將它拋棄，

只在黃土中鋪墊，

鋪墊厚厚的歲月滄桑。

深秋早已瑟瑟在身旁，

飄落依舊，如何拾起？

靜凝視，

那片流逝的金黃，

寫滿刻骨的流年。

絲絲的脈絡中，

好像記錄了一縷縷的光陰。

一步厚重在西風中，

慢慢踏過。

我會將秋天拾起，

我會將童話收藏，

這樣，落葉就不會再有，

奚落的回憶。

這樣，落葉就不會再有，

歲月的滄桑。

在這橋邊落葉的流年中，

我獨自默默寄託……

高一作文 篇2

我，是一個男生，一個十三歲的男生。

我，是一個胖乎乎的人，不是一個瘦的人。當然，和尹老師比起來我是胖了點，不過我和劉老師比起來就算瘦了。

我，是一個愛笑的人，大家都叫我“笑星”，我覺得這名字不錯，因爲我愛笑，我不喜歡嚴肅。上課時，即使被尹老師罵兩句，我也不會傷心，因爲人總有做的不對的地方，被老師講幾句，以後不做了；總比，一直憋着，一而再再而三的錯好，我很能理解老師。

我，是一個幽默的人，我能在一秒鐘之內把任何一個同學逗笑，我能把一個正在傷心地人變得開心，能把一個悶悶不樂的人豁然開朗。尹老師，你現在知道我的功力了吧！

我，是一個愛幫助同學的人。上次，有一個初二的同學，追着一個身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一隻手上還拿着豎笛，看樣子兇巴巴的。我生氣極了，氣不打一處來，連忙衝了上去，攔住了初二的同學。結果是什麼你們知道嗎？原來這個初二的學生想把豎笛還給初一同學，可初一同學以爲初二同學要打他，便跑。我真是白忙了一場。

這就是我——XXX。

高一作文 篇3

我在很小的時候就一直在嚮往着被愛的感覺，可是幼稚的是我連什麼是愛都不知道，更別說在那裏了。但在我的成長中，我慢慢體會到了那是一種很不一樣的感覺，而且一直就在身邊。

悄聲無息母之愛

每天清晨，一陣又一陣母親的春風便來到了我的小屋。她總是將我叫起，而貪睡的我也總會賴在牀上，不斷地懇求着母親能讓我多睡一會兒，而這時的母親也一定會微微的搖一搖頭，示意讓我多睡一會兒。而我在睡眼朦朧中，看着母親忙來忙去，還不時的看看錶，怕我遲到。那時的我，每當到這個時候，心裏面便會有一種莫名的感覺，那種感覺很讓人沉醉，讓人溫馨，那時好讓人感動。

默默無聞父之愛

父親總是深沉的。和他單處時，他一定會看着牆，在思索着。那樣的時候很讓人生畏，有一種很冷的感覺，而且在其中含有一層陰影，那就是我小的時候，曾經被父親教育過，甚至還被打過。但隨着我的成長，父親對我的教育也慢慢的寬鬆了。但是，我知道，只要我有困難，父親一定會幫我解決，只要不是一些不正當的事，他一定會竭盡全力，每當聽到父親的那句話“你放心，我一定做了”，心裏面便會有另外的一種感覺，那種感覺總是讓人很信任，很舒服。

狠鐵成廢師之愛

每當被老師斥責時，我總會靜靜的聽着，不敢發一句話，但心裏面還是不斷的發牢騷，感覺老師似乎天生與我爲敵，但是當我看見老師對待那些成績已非常差的同學，置之不理。這讓我有一種很強的優越感，即使被罵，也很高興。在年輕時候曾經是老師的奶奶的教育下，我突然明白了，其實老師總是希望你能夠成材，無論你是怎樣，只要你嚮往着好，老師一定會不惜餘力的幫你。後來被老師斥責時，我還是靜靜的聽着，但是這時我的心裏面是絲絲的溫暖，似乎我正在和太陽在一起，那時的感覺很讓人有一種想要積極向上的衝動。

愛其實很複雜，複雜到讓你分不清種類，但又似乎很簡單，簡單到無處不在。伴隨着複雜的愛，簡單的溫暖快樂成長。

高一作文 篇4

打開塵封已久的記憶，那些或模糊或清晰的畫面一幕幕地浮現在腦海裏。在我的記憶裏，一直有一個抹不掉的身影。

那個人，曾經在我的生命中扮演着很重要的角色。因爲有她，我的生活不再黯淡無光；因爲有她，我不再孤單；因爲有她，我的童年更加豐富多彩。

有一次，我哭的很傷心，具體原因，我已經記不清了。但是我清楚地記得，你安慰我的時候，有一點着急，你的眼眸裏透露出濃濃的關心。最讓我記憶深刻的是，你略帶哭腔地說：“不要哭了，你再哭，我也要哭了！”

仍記得，我們曾一起談天說地；仍記得，我們曾一起畫畫，互相填充顏色；仍記得，我們曾攜手在大雪天行走；仍記得，我們一起盪鞦韆；仍記得我們一起跳皮筋；仍記得，當我哭泣時，你的柔聲安慰……我們之間有太多太多的回憶，猶如夏天夜空中的滿天繁星。只可惜，那時的我們啊，還不懂得珍惜，以至於分離得如此倉促，倉促得還沒來得及好好告別。

那時，我們還是形影不離的好朋友，連旁人都會羨慕我們。我一直覺得我們兩個挺有緣分的，小學一直是前後桌或同桌關係。那時的我，真的覺得我們會永遠待在一起，只可惜，那時的我，還不懂得永遠究竟有多久，還不知道現實如此變化無常。

那一天，我沒有等到你來和我一起上學，卻在學校等來了你的媽媽。你的媽媽眼睛紅紅的，面目很憔悴，好像一整晚沒有睡覺。下課後，我才知道，你有很嚴重的疾病，需要做手術，已經休學了。當時，我都懵了。昨天還活蹦亂跳的，怎麼今天就躺在病牀上了呢？放學後，我跑到你家，但是大門緊閉。那幾天，我的生活裏好像缺了點東西，仔細尋找，才知道是缺了你的陪伴。

後來，我到長沙讀書，期間沒有再見面，直到今年暑假，我偶然知道了你的電話號碼，便馬上發消息給你。我們約定好時間，就在你家見面。去的前一天晚上，我既興奮又緊張，有點擔心太久不見會陌生，會覺得拘束。我也一直在想見面以後會聊什麼。第二天，我見到了你。你的臉比以前圓了，但是整個人還是很嬌小。那天下午，我們兩個人坐在一起，分享我們分開後發生的許多事，也一起回憶我們還在一起玩的時光。我們聊了好久好久，從來沒有說過這麼多話，連我的弟弟都覺得驚訝。時間一點點流逝，太陽奔波了一天也要休息了。不知不覺天色已晚，我們只能告別。真的很不捨啊！再一次見還不知道是什麼時候呢！

回家的路上，兩旁種滿了稻穀，一大片一大片滿是綠色的，晚霞漸漸染紅了天際。我們已經五年沒有見面了，我有點遺憾，遺憾我們在彼此的青春裏缺席了五年，遺憾在你重新上學被他人孤立時沒有陪在你身邊。但是還好，你憑藉你的活潑善良讓他人願意與你友好相處。在接下來的時間裏，我們不要再弄丟對方，不要再在對方的生命中缺席，不要再在我和他人說起你時，在“最好的朋友”前面加一個前綴——“曾經的”。

雖然現在我們相隔千山萬水，但是我不會再也找不到你了。在這個繁花盛開的夏天與你相遇相識相知，成爲了我的幸運。

高一作文 篇5

真是“光影似箭，日月如梭”呀！轉眼，艾語和艾薇都初二了。可爸爸又把她們轉到市裏的重點中學去了。

“姐！快點！要遲到了！”艾薇站在“夢幻別墅”的大門前，朝屋裏喊道。“來了。”艾語不緊不慢地說。唉，這倆姐妹的性格咋這麼不像咧？一個急性子，一個慢性子，那個慢性子可不是一般的慢，慢慢吞吞的。艾語艾薇坐着爸爸的寶馬來到了新學校，走向初中二年級（12）班。“姐，你說等會我們坐哪呢？”“不知道，聽老師安排唄。”兩姐妹你一言我一語地說起了“到班上該怎麼辦”的問題，聊着聊着，走到了初中二年級（12）班。她們走向初二（12）班班主任凌老師的辦公室。“報告。”兩個女孩清脆甜美的聲音打破的辦公室的寧靜，凌老師停下了打字的手。“哦，是轉到我們班的艾語和艾薇嗎？”“是我們，凌老師。”“行，你們過來。”艾語艾薇走向了凌老師，“在這個上面簽上你們的名字。”“好的。”凌老師遞給了艾語艾薇一張紙，上面密密麻麻的，寫滿了名字，應該是學生表吧，艾語艾薇簽了個名，就又站在了凌老師的面前，“你們和我一起去班上，等會我會讓你們做自我介紹的，我也會盡量配合你們的。”“謝謝凌老師。”說完，三個人就走向（12）班了。

“哎，阿雅。聽說今天有兩個轉學生來到我們班，你說如果她們的成績超過你，當上了班長，那你怎麼辦？”“不知道啊。阿靜你有沒有聽說轉來的兩個女生是有錢人家耶！”“真的。”“我也是聽說啦。”……教室裏亂哄哄的，因爲昨天大家差不多都知道了：我們班來了兩個轉學生！

高一作文 篇6

想必大家都看過《灌籃高手》這部動畫片吧，裏面有一個叫“櫻木花道”的一個人，他既頑皮，又帥氣，還是一個灌籃高手，而我們班也有一個這樣的人，他就是我們班的頂級人物——張鴻韜。

記得在前幾個禮拜，我們五（5）班和五（4）班打了一場籃球比賽，我們班的隊員有：張鴻韜、黃恆頡、王裕暉、我和陳昱名，張鴻韜和黃恆頡負責打後衛，，我和陳昱名負責打前鋒，王裕暉負責看守對方。比賽開始了，五（4）班先發球，他們班的人各個身材魁梧，可是我們不怕，心中只有一個念頭：“打贏這場比賽。”

對方先把球傳給了他，他們班的體育委員曹潤雨，接着，曹潤雨來到三分線外，來了個三分球，可惜沒進，球從籃框上彈來下來，然後，之見我們班的“灌藍高手”張鴻韜起身一跳，把球搶了下來，然後，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我們班的前鋒陳昱名，只見陳昱名，用自己的最快速度，來了一個上籃，哇，球進了整個過程配合的相當精彩。

五（4）班發球，他們先發給了他們班的班長史玉濤，接着，史玉濤又傳給了王剛，王剛有傳給曹潤雨，曹潤雨接着又來個遠投，但是在籃框上彈了幾下又落了下來，接着，我也像張鴻韜那樣起身一跳，把球搶了下來，然後把球遠傳給張鴻韜，張鴻韜在有人蓋冒的情況下，來了個後仰投籃，只聽見“唰”的一聲，球進了，而且是凌空的，這球進的太完美了，就這樣，我們接着又進了8球分別是陳昱名3球，我3球，黃恆頡2球，總共16分，加上前面4分，總共20分，而對方只進了1球也就是2分，最後我們以20比2的極大優勢，贏得了本場比賽的獲勝。我們各個高高興興的回教室，一路上，我們還一邊誇張鴻韜那球凌空球、幾次助攻和幾次搶籃板，都打得很精彩。

張鴻韜，你真不愧是“灌籃高手”，我們班，扣籃球如果少了你，還真不行啊！張鴻韜你真棒！

高一作文 篇7

三月三十一號，鄱陽湖縣。下午遊玩了鄱陽湖溼地公園，計劃第二天休整一天，繼續我們的行程。鄱陽湖雖是江西省最大的縣，卻遠沒有我們這裏發達。我們住在最繁華的商業街，晚上轉過十字路口，就暗淡了。

下午有點熱，晚上早早洗漱完畢。八點多鐘，忽然接到弟弟妹妹的微信，詢問歸期。很早啊，我們纔出來十來天，計劃大概兩個月。可是支支吾吾的言語，讓我生疑。一個電話打回去，才知道母親病了。吞吞吐吐中，我知道病情不輕。告訴他們我們會以最快的速度往回趕。

掛了電話，那傢伙開始網上搞票。先看有沒有從鄱陽湖回揚州的汽車票。沒有。再看有沒有從最近距離回去的火車票。也沒有。從南昌回去的飛機票呢？同樣沒有。想起來了，四月二號是清明小長假，一號的票，很難了。假如不是今天晚上得到消息，第二天告訴我會以爲是愚人節的笑話。無奈，買了早晨七點第一班到南昌的汽車，再根據大約時間，購買了從南昌到南京的高鐵票。做完這一切，很晚了。那傢伙安慰我說，好好睡一覺，明天一天趕路，強度不低。我清楚。

閉着眼，腦袋異常清醒。前一天的微博上，還有她與小妹包餃子的照片，怎麼第二天就病了呢？我也能明白，多年的高血壓史，生病不奇怪，何況年齡不小還是急性子。但是，就是不願意承認，她病了，在重症監護室。“悠哉悠哉，輾轉反側”。耳邊不停響着弟弟的話，“二十四小時危險期過來就好了，你們注意安全。”我們必須注意安全。我強制自己閉眼，不要胡思亂想。可是，思想由不得自己。

我儘可能不翻身以免影響那傢伙。他呼嚕聲很大。沒心沒肺的東西，居然睡這怎麼好！我暗暗罵了一句。再聽聽，聲音不對，明顯有做作的感覺。睜眼看看，果然，他真睜着眼睛偷偷看我。我靈光一現問他，有沒有到江蘇省其他地方的汽車？進了江蘇境內，隨便換車就方便了。那傢伙無奈看了我一眼，說已經查過了。我不信，要他給我看。他只得起身，打開手機，將南京無錫蘇州常州鎮江等等的翻看了一遍，確實沒有。怎麼會鄱陽湖縣城沒有到江蘇的汽車？

我堅決不信。這裏不是窮鄉僻壤，是鄱陽湖。這裏距離南昌只有兩個小時車程。我的嘀咕沒完沒了。那傢伙閉着眼睛裝睡。他很清楚這時候多言多語可能的後果。這是他的體貼。我也知道，明天一路，我會沒有任何主意地跟着他回家。他必須好好休息，哪怕一會兒也行。

這次旅行，我們有周密的計劃。利用春天的美好時光，往江西甚至更遠處，揹包一次。那傢伙早就心心念念做揹包客了，好不容易等到我有時間。工作了幾十年，沒有出人頭地，只有勤勤懇懇本本分分。如今終於安全着陸，退休回家了。爲了這一天，他計劃了很久。去年年底的住院，爲的也是這一天。三四個月的術後修養，春天的旅行還有鍛鍊身體的實用目的。揹包，是最好的鍛鍊，既可以細細瞭解某地民風民情，又可以隨時調整進行速度。兩口子的出行，隨心所欲最開心。

我看了好幾次手錶，上了好幾次廁所。時間到了凌晨四點半。我推推那傢伙，四點半了，我們起來走吧。他很配合地起牀。我說“假如有到江蘇的車票沒有上網呢。我們人過去了，管他什麼位置，上車就行。”他說“好的”。我們收拾好行李。大堂的工作人員睡得很沉，我們咬着牙輕輕叫喚。不管怎麼說，我們不能偷偷地走。其實，偷偷地也走不掉，門被關了。

結賬出來，我擡腕看錶，五點剛剛。前一晚的熱鬧找不見了。買早點的車子還沒有出來，路上沒有一個行人。頭天下午的大太陽還在睡夢裏。此刻，只有寂靜的、剛剛放亮的天。哎呀，看到了春不老燒黃丫頭的廣告，這是我們計劃中的午餐。沒有看到餈粑包油條早餐，人家還沒有出來。這是計劃中的'早餐。

再見了鄱陽湖。沒想到用這樣的方式，匆匆離去！

高一作文 篇8

令人觸目驚心的一件事，就是看着鐘錶上的秒針一下一下的移動，每移動一下就代表着我們的壽命已經縮短，在流逝中接受着一種洗禮，再看看牆上的日曆，一張張撕下，換新。我，又長大了。

十六年說長不長，說短不短，曾經的事好像就發生在昨天。當一個人走在回家的路上，慢慢的回想曾經，小時候總覺得所有人都圍這我轉。現在想想真是可笑，憑什麼要讓別人圍着你轉。你是足夠優秀，還是達到一定高度？又想到初中時面對父母的苦口婆心，總是頂嘴，不耐煩。老是覺得真煩人，大道理我都懂，只是不願意去做。那兩年我媽也被我氣的不少。青少年的叛逆雖然不可控，但是可以避免。永遠不要將在外面受到的委屈。發泄給愛你的人。

如今的我經過了十六年的時間，在精神心理行爲上得到了提高，不會無禮對待他人，提過高的要求，更不會再對父母如此無禮，我長大了懂事了。一秒一分一時一日，我的思想在改變，逐漸的在形成我的價值觀，不敢確定我以後會更好，但我確定我比現在好。

沒有人不愛惜自己的生命，但很少人珍視自己的時間和時間所帶來的，在這常常會想有生之年做的一些事，學的一些學問，使生命成爲有意義，不虛度此生，我不敢確定我的未來會有多好，因爲無論我經歷多少磨難，困難受多少委屈，這些都可能不會使我成爲更好的人，但我一定會感謝當時的自己。

路上風景一路倒退，陽光慢慢移動，樹木也在無形中生長，而行走的我在不斷的反思。在陽光下會被洗禮，一次次一件件的事情使我變得更加優秀，即使沒有也使我受益一生，時間是最好的洗禮，不斷的在跳躍，躍不過就重新再來。

這場大的洗禮不知道會保持多久，可能是幾十年又可能是一生，自然中的一切都在經歷洗禮，小草經歷風雨露，地球經歷時空的洗禮。

時間，這也是一種洗禮。

高一作文 篇9

自律是一種美德，也是美好的開端。

——題記

自律是什麼?生活中的我們要如何才能做到自律?

個人理解，自律是指在沒有外在監督的情況下，個體對自己的自我管理和自我約束，說白了就是自制力的表現。至於要怎樣做到自律，方法因人而異，不過，不能自律的人都存在一個共同的問題，那就是自控力不強，意志不堅定。

我曾在騰訊上看到過這樣一則消息，廣州的李某從小父母離異，缺少管教。上初中時，有一次放學回家路過網吧，聽信了網吧老闆的花言巧語最終沉溺於網絡，後在網吧結識了一些不良青年，在這些不良青年的誘導下，李某學習成績一落千丈，越來越控制不住自己的行爲，最終走上了犯罪的道路，被送上了法庭，所有的理想與前途毀於一旦。

說到犯罪，我不得不提讓人聞之色變的毒品，我聽過給我們講法制課的警察叔叔說，吸毒的絕大多數者並非是被人陷害或者強迫，很大一部分染毒的人都是因爲好奇，聽信一兩次不會上癮，更有甚者就是盲目地相信自己有自控力，能擺脫毒品的控制，最終讓自己陷入萬劫不復之地。其實，這類人往往就是不自律、偏聽偏信的人。

在我國曆史上，許多名人都是自律的典範，唐代詩人劉禹錫就是其中之一。劉禹錫晚年曾寫過一篇《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

劉禹錫寫《陋室銘》就是要告誡自己自律，要保持樸素淡雅的生活習慣，要處變不驚，處危不屈，堅守節操，榮辱從容，其不愧是我輩的楷模，也是自律的榜樣。

在現實生活中，一個自律的人能夠懂得在生活中可以做什麼，不可以做什麼，可以怎樣做，不能怎樣做，他們懂得分寸，可以做到孔子說的“從心所欲，不逾矩”，如此，超過的大門就已經開啓。

高一作文 篇10

世界上有兩種人。一種是生活在世界頂端的命運寵兒，而另一種則是像被世界遺忘在角落裏的孤獨患者。

然而，如果把那些命運寵兒比作買柴人，那麼，那些可憐的被遺忘者只能比作砍柴人。

他們每天的生活都很艱辛，像是活在泥潭一般，越掙扎，越痛苦，越無出路。而他們的日常活動也像被人控制了一樣，每天都在循環着，砍柴，捆柴，運柴。他們每天都在田裏耕作着，然後將它們所收穫的果實積累起來，最後運回到自己的糧倉裏。但是每每到豐收季節，他們的命運便會和那些買柴人緊緊的系在一起。只有用糧食交換金錢，他們才能繼續生活下去，才能在這個並不是如此車荒馬亂的世界裏有一片立足之地。

他們同那些命運寵兒相比，也許會顯得卑微許多。他們沒有顯赫的家世，沒有雄厚的背景，甚至沒有很高的學歷，他們像孤兒一般被世界遺忘着。但是他們中的一些人，卻比那些命運寵兒更加努力，更加上進。他們或許並不認識那種高級餐廳桌上的各種刀叉，可他們卻能用自家的筷子滿心歡喜地吃着自己家所收穫的果實；他們或許一輩子都不能坐上飛機，但他們卻可以和朋友一起開心的結伴出行。他們的生活，永遠閃耀着最絢爛的光芒。

是啊！在這個人吃人的社會中，人們都在把金錢當作衡量一個人的標準，用金錢的多少來評定地位的高低。但是如果換個方向思考，你就會發現，那些貧窮的砍柴人只能處於社會的最底層，拿着最微薄的工資，想努力進取，卻又無能爲力。一年，兩年，十年......如此循環着，他們的生活只能更加困難，貧富之間的差距就會越來越大。這樣的社會，真的是人心所向嗎？

所以，請大家伸出雙手，給那些砍柴人一份幫助，讓他們走出孤獨，走出貧窮，走向光明！