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一路有你高一作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一路有你高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一路有你高一作文

一路有你高一作文1

下一個十年,我依會守着永恆,

回到夢最初的地方,陪你看盡花開花落。--題記

匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡“匆匆”這樣的字眼,可流年就是這麼殘酷地在你還沒完全準備好時便用鍾磐般的聲音宣佈你又向你的十八歲義無反顧地邁進了一步。似乎以前也不曾爲成長而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無休止的華年之輪愈發鼓燥着我原本不平靜的內心。

此時我坐在樓頂天台的圍欄上,城中華燈初上,會有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠不會忘記從六歲到十六歲,我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個短暫而又漫長的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來!

“怎麼,是在叫我呢?”猛然回過頭,那個熟識的身影就那般如夢如幻地站在樓道口,一身寬大的運動服,一幅全黑框眼鏡,還有揹着光、但依舊曆歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。然後,我看着你向我一步步走來,接着一手撐在圍欄上一個靈活的側翻身,與我並排而坐。恍惚間,時光停滯,歲月靜好,宛如十年前。

我擡頭看着身旁的你,隨風搖曳的短短的寸頭,端正肅穆的側臉。“又比我高些”我在心裏悶悶地想,即使平時我倆的身高差不多,可一近年關你的身高就一陣躥長,然後在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績,總是那麼不偏不倚地高我那麼幾分。就像中考時,我以半分之憾錯過了那座我們約定好的學校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚鑣。

回首彼岸,李淳汐的身影已經被年關與年關黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接着心中一道宏大古老的聲音響起:那個人何曾來過,又何必那般固執。手機鈴聲適時響起,是專爲李淳汐設定的《有你真好》:

這一路,有你真好,

這些年,你都沒走。

是啊,因爲你未曾離開,所有又何必強調你曾來過。

一路有你高一作文2

回首走過的風雨之路,雖滿地荊棘,但幸好,一路上有你,我便不會孤單。

五歲——與你相識於桂花飄香時。

仍記得,在那溫柔得令人心疼的八月,年少的我被問及長大後想幹什麼,憑着短短几年的“社會經歷”,飄出了一句還帶着奶香的話語:“我要當老師!”閃亮的眸子裏透出一絲篤定,卻惹來了大人們的陣陣笑聲。殊不知,那個小小的心願包裹在淡淡桂花香裏,嵌入心中。或許你會詫異於一個五歲孩子堅定的眼神,但不可否認的是,她的骨子裏恰好有着那股倔強。十歲——與你相知於三尺講臺上。

臺上,老師忘我地演講題目,飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡,湊出了一個個奇妙的漢字。那娟秀的字跡,如一股暖流將我的心融化於羨慕欽佩的海洋裏。從此,我便下定決心好好練字。無數次的演排,必有我小小的身影,只爲了能更靠近你,哪怕只有一步。在我的強烈要求下,家裏購置了一個小黑板,和堆滿了一個角落的粉筆盒。每當心情難掩之時,我會一筆一劃地寫上自己的夢想,寫了又擦,擦完又寫,反反覆覆,竟不會生出一絲一毫的厭倦。而隨着年齡的增長,我對你的瞭解也越來越深,毅然決然地踏上了追尋你的長途旅程。儘管深知它的艱險,卻甘願樂在其中。

十五歲——期待與你相逢於高等學府裏。

三年的不屑努力,終於是我跨入了一所重點高中,也爲我將來的高考提供了很好的保障。沒錯,只需再快馬加鞭,就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊,但那最初的夢想卻始終銘記於心。無數本資料、試卷,都是我爲你而付出的努力。即使時間的指針還未指向預定的刻度,但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?

在過去的幾年裏,每一個夢想的答案都是你,從來不曾改變。我始終堅信:既然夢想在前方,便只顧風雨兼程!

因此,你只需安安靜靜地等待於我們相約的那所學府裏,時間不長,兩年,已足夠。在那通向成功的道路上,你是否看見了我追尋而來的身影?

一路有你高一作文3

我突然非常想念你,想念你凌亂的胡茬和乾枯的大手。

打小我就是不安分的孩子,每天跟一夥同齡孩子們在村裏東奔西跑。有一次跟小夥伴們一起去河套抓魚,我走到河中央說什麼都不敢往前走了,扯開嗓子就站在那兒哭。同去的夥伴被我嚇傻了,她們趕緊去找你。過了一會兒,我就看見你踉蹌地向我跑來,然後像拎小雞一樣地把我拎上岸。你看着哭得一把鼻涕一把淚的我,既沒有安慰也沒有憐惜,“咣咣”地踹了我兩腳,明明踹的是我,你卻紅了眼眶。我這時才發現你來得急,連鞋都沒有穿。後來我問起你那天怎麼那樣生氣呢,你卻淡淡地說,怕我在河中央感冒了,哭壞了嗓子。

我一直知道,你是愛我的人。隨着我漸漸長大,卻發現你的背影再也不似以前那樣高大了。每次看見你因爲多走幾步路就疲憊的神情,我就非常難過。可你還是拿我當小孩子一樣沒有原則地寵愛。

我嫌棄飯菜不好吃,乾脆出門去玩,回來後桌上還會有你熱了好多次的飯菜。你笑眯眯地坐在飯桌旁邊看着我吃。

後來,你一定是跟我賭氣了,才狠下心來消失不見了。我會想起小時候你俗氣又迷信地跟我講,人去世的時候,就會變成流星。那天晚上我傻傻地瞪着眼睛看着天上的星星,最終也沒有等到你變成的流星,儘管我知道流星不過是宇宙中落下的物體。

在記憶中所有有你的日子,都是你對我的包容和疼愛。我在書上看到一句話:我不怕老,我不怕死,我只怕我愛的人過得不好。那我親愛的爺爺,你現在過得好不好呢?

《麥田裏的守望者》中,主人公想做一個守在懸崖邊的人,他會提醒橫衝直撞的孩子們,不讓他們受傷害。我覺得,你就是我專屬的守望者,守着我長大,爲我阻擋風和雨。

親愛的爺爺,你明明已經離開了,可我還是固執地認爲你在我身邊。你是空氣,是陽光,是微笑。因爲你,就在我心裏,從未離開。

一路有你高一作文4

我在時光的河流裏釣魚,我在河流中看見沙石的淺底,我要在更深處釣魚,看着那如星星般閃耀的石子。

——題記

歲月荏苒,不變的是泛黃的紙書和心中的充實。

看書旅行,世界風光都居留於眼下。餘秋雨的《千年一嘆》帶我行走,行走於西亞的戰火紛飛,心中更是不勝惋惜。潑灑於大地的不應是熱血,應是希望的種子;路邊鋪灑的不應是廢棄的彈殼,應是盛開的繁花;駐於心中的不應是恐懼,應是希望。

行走於伊斯聖地耶路撒冷,我好像正面對着那面哭牆,看着牆縫的紙片,看着虔誠的信徒,看着這片土地,我好像頓有所悟——我的生活希望與光明共存,我的生活衣食無憂,我的生活美好而無缺。一路有你,我的世界有光明,帶領我前行,使我珍惜。

回味古典,穿越於盛世唐朝。我隔着那透明閃耀如水晶般的簾帳,看着那玲瓏剔透的月亮。我賞着那潔白的芙蓉,想象着它生長出水的那一刻,帶着自然的美好,不加任何修飾。

又或是品讀着《大獵賦》的海天共宴之盛大,秦皇漢武兮,何當復以爭雄,我鍾情於這個筆頭生花的曠世奇才,我熱愛他的'豪放不羈。

“醉來臥空山,天地即衾枕”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。一路有你,我的世界有光明,指引我前行,賦予我精神充沛。

知於事,明於理,事理即是前方。

我是誰?我從哪裏來?要到哪裏去?

人生的意義於我而言在於思索,文人墨客的字字句句都描繪着世俗的忙碌與悲哀。

“我要走到森林裏去,去尋找生活的質本,我不想在墳墓裏悲哀。”

生命的意義不就是在於不斷的探索嗎?每個人都有一片夢想的森林,每個人都會在裏面穿插行走。有的人遺失,滯留在原地。有的人放棄,在森林的邊緣步入世俗。不管你把狼喂得多好,他總想往林子跑,保持着自己的天性,秉持着無畏的堅強,奔步直入光明的前方。一路有你,我的世界有光明,引發我思考,爲我辨明方向。

人生之則有路,感謝陪伴,墨紙濃香,一路有你,我的世界有光明。

一路有你高一作文5

記憶彷彿是一顆樹,歲月又如年輪般給你罩上一層又一怪。人生亦是如此,拔開融入肌膚的那一層又一層的年輪,就會看到當初純粹的樣子。或許在你拔開那厚厚的年輪後,你看到了一個頹廢的,安於現實碌碌無爲的你。又或許你看到一個拼搏的,積極進取的你。我無疑屬於後者,但我知道,這樣的我卻是因爲一路上有你。

猶記得剛開始接觸你時,你只是兩個鉛字,印在我的語文課本上,小小的,在衆多的鉛宇中,你無疑是不起眼的。不被人在意的。因爲那時的我很小,不懂得你是什麼意思。同樣,我也只是粗略地看了你一眼,一眼而已,便忘了,忘得一乾二淨。漸漸地,我大了一點,不知爲什麼,你出現在我視野裏的頻率變得高了,不僅僅出現在課本上,還出現在作業,試卷裏。爲了讓我的分數變高些,我像你出現的頻率一樣,變得更高。所以我去字典裏面查找你,但只是瞭解了書面意思——我們的目標。雖然並沒有完全弄懂你,但這也就夠了,用於應付試卷也就夠了。

後來,到了初中,學習的知識更多了,更深奧了,才發現你原來真的很重要。你存在於每個人的心裏,那些偉人,哲學家們,思想家們,教育家們心裏都擁有各種各樣的你。原來你不僅僅只是兩個鉛字,還是我們拼搏的動力。千千萬萬人的心中總有千千萬萬個你。而我,也終於明白了你,也開始去尋找你,擁抱你。我也像那些偉人們一樣在心裏建起了一個不同的你。面臨中考時,你就被老師、同學們天天掛在嘴邊,貼在桌角。而老師也將你變大,寫在黑板上最顯眼的地方,而且是用紅色的笑,用力地寫着,彷彿要將你永遠地刻在那兒,折射到每個同學的心中。不過,這樣的待遇你值得去擁有,因爲你真的有那麼重要。

是啊!人生路上,因爲有你的存在,我能在普通的日子裏讀出韻味來,在枯燥的日子裏溼潤起來,在陰鬱的日子裏明朗起來。

感謝一路上的你——夢想。