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【推薦】高三了作文合集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的高三了作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高三了作文合集九篇

高三了作文 篇1

真好!朋友送給我一盒樂高積木,是一輛拼裝賽車!

盒子上的圖片一下吸引了我的眼球!白色的車身很是醒目,兩扇黃色的車門中間有一個大大的藍色“1”字,鮮紅的反光鏡,加上車頭和車尾4個黃、紅色的“車燈”,使得整輛看上去俊俏亮麗極了。

這輛賽車由320塊小積木拼搭而成。啊,“320”塊?這麼多塊,要拼到何時才能拼好呀!雖然畏難,可我哪裏禁得住完美賽車的誘惑。嘿嘿,有了。我轉過身扯開了嗓門:“媽媽,你來幫我拼吧。”

媽媽一眼就看出了我的心思:“看上去難,未必真難,你只要有耐心,總是能拼好的。兒子,看看說明書,你準行!”

我按着說明書一塊塊拼接着,時間就在我拼拼拆拆中流逝着。眼看成功在即,只要把反光鏡拼好一切就OK了呢。

咦,爲什麼拼接上去後這麼鬆,難道沒按緊?用力按一按,不管用。拆了再裝,反光鏡還是搖搖晃晃的。這究竟是怎麼回事啊!

不行,我再試試,我把拆下的反光鏡換了個角度想重新按上去,誰知一用力,它竟調皮地蹦到了地上。

“我不幹了!”見我甩手不幹了,媽媽走到了我身邊,說:“萬事開頭難!只要細心,肯下功夫,就能成功。”我聽了,信心百倍。雖說,後來還是在媽媽的幫助下完成了,但看着和圖片上沒啥兩樣的車子,我還是高興地跟什麼似的。

高三了作文 篇2

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,還有那蝴蝶停在上面……”伴着這首《童年》,我們一路走來,走失了我的童年,走失了我的青春,走失了我的泥土王國,只留下許多的回憶,充實我荒蕪的年華。

每當清晨,布穀鳥清脆的鳴叫,將我從夢中喚醒,屋外的陽光從窗戶裏照進來,屋子裏立刻多了幾根“柱子”,趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修築的“泥土王國”。當然,我們都從家裏拿上我們的“建築工具”——鏟子,準備重新裝飾我們的王國。

我們先選擇一塊比較平坦,且有土堆的地方,就開始動工了。首先用鏟子剷出一塊平地來,然後用比較溼一點的泥土在平地周圍築起圍牆和門,再在門前挖一段很長的臺階,再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋,有的還是兩層的。等搭完這些,我們還採些野花插在“院子”裏。等我們的“宮殿”大功告成後,我和同伴們便從家裏提些水來和一些泥,發揮我們的想象,捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風乾後,我們就開始“分家”了,爲了給自己捏的泥人找到合適的屋子,我們常常爭得面紅耳赤,到最終泥人都會分到各自的“房子”。

這一切安排好之後,我們就開始爲我們的“國民”準備大餐。每人拿着不同的瓶蓋,裏面裝滿溼土,用手指壓實了,再在上面撒一些乾土,研磨一段時間後,我們就學布穀鳥一樣“布穀,布穀,下下下”,一個完好的“餅子”就落地了。中午時分,大人們都從地裏回來了,我們也都依依不捨地回家了,下午我們還來一起玩。

漸漸地,我們的“王國”越來越大,我們玩的花樣也越來越多,可時間越來越少。到後來,我們只是偶爾來看看。現在那兒已變成廢墟,就如我們的童年一去不復返。曾幾何時,突然想起這座我心中的“泥土王國”,不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西,只有在夢中我才能回到那裏。一次竟夢到自己做了國王,國中一片繁榮,“人人”安居樂業,作爲國王的我更是無憂無慮,無拘無束,偶爾也作作詩,吟吟歌……夢終歸是夢,我還是一個有煩惱、有憂愁、當然也有快樂的學生。

每當節假日回到家時,吃過晚飯,我會和弟弟一起來到那裏。我們的“王國”最終還是經不住風吹雨打,在時光的磨損下倒塌了,“國民”也在風雨的洗禮下消失了。我只能望着這一切,說一聲:永別了,我的童年,我的泥土王國!

高三了作文 篇3

嘿,那個人,我夢見過你。

他是我的同學,從小學到中學,從初中到高中,從高中到大學,一直都是。

何時對他產生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學第一次看見他時,他正被逼着做了一個萌萌的動作,然後他就成了我捉弄的對象。初中,只有屈指可數的人考到了我的學校,很巧的是,有他,而且又與我一個班。暑假後再見到他,已經沒有了圓圓的萌萌的臉,只有越來越高的身材以及越來越犀利的眼神,然後他就成了我在班裏待人最好的那個。高中,我努力向一級達標校靠近,他的成績卻不知爲何突飛猛進,再次與我一個學校,與我一個班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過我無數回。大學,我以尖子生的身份進入了復旦,他也把唯一不好的英語提過了一百四,他成了我的同桌。下課時他總會拉着我問語文題英語題,班上大多數人都認爲我們是一對。在聽說了我們從小學到現在都是同學後,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過於親近了,然而我卻覺得沒什麼,只認爲是普通朋友的關係而已。

事情變得不一樣是在大三。聽說有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個,一是學習,二是,我。

我之後去問過他,他說只是因爲我們關係好,用來檔一下。我信了。我有一個關係還不錯的同學卻表現出不安,一直在我耳邊訴說着他的不好,讓我疏遠他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個同學。我假裝不知道,甚至會暗暗的幫着那個同學,因爲我不想失去任何一個朋友。

令我不解的是,那個同學越來越針對我,好幾次都故意沒將我的徵文亦或是手抄報上交,導致我的資格被取消。我漸漸瞭解,想保住她這個好友,就只有遠離他。

在我轉班的第三個月零七天,他找到了我,說,討厭我,恨我。我不明所以,我以爲他會和她在一起,甚至忘記有我這麼個曾經認識他們的人,但是始終把一切想的太簡單了。

大四畢業的那一天,他給我發了一條信息,簡單來說,他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個學校,也都不是巧合。其實到這個時候我就知道自己內心那一份悲傷的感覺從何而來,可我只能一味的逃避。或許是他從小學便開始陪伴我的原因,或許是他那麼努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。

我很少失眠,也很少做夢,但那一天,我失眠了。輾轉反側過後終於睡着了,但是我卻做夢了。夢裏都是他的畫面,從小學到大學,直至我們見到最後一面的樣子。

幾個月後,我放下了。

我不想因爲他而擾亂我的生活,也不會因此輕易改變我的生活,因爲我不是爲他而生,我學習也不是因爲他。但是我依然祝福他,能有比我好的未來。

嘿,那個人,我夢見你了,你知道嗎?

高三了作文 篇4

秋風揚夢想,桂香飄志向。今天在這陽光燦爛的日子裏,我們一起參加生命中的成人禮,在此,祝願大家都能擁有一個好的前程。

歷經十八年風雨,我們從當初呱呱落地的小孩,成長爲今天跨入門檻的成人,承載了太多的關愛與呵護,在這裏要首先感謝我們的父母,是你們給了我生命,含辛茹苦,十八年如一日給予我們關懷與照顧。十八年來,皺紋蒼老了你們的容顏,風霜染白了你們的頭髮,雖說你們逐漸蒼老,但永遠是我們最依賴的臂膀,最可靠的港灣。

其次,要感謝我們的老師,他們滿身疲憊,每天在辦公室裏捶肩揉脖子,可來到教室卻立刻意氣奮發,慷慨激昂。多少次,他們趴在辦公桌上便沉沉睡去,批改作業的紅筆還握在手中,是他們用那嘶啞而抑揚頓挫的聲音傳遞着幸福與感動,是他們在我們遭遇挫折時,給我們鼓勵和支持,在我們迷茫無措時,給我們指點迷津引領前行。他們就是那迷霧裏的一盞燈,爲我們照亮了前行的方向。

我們深信人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。是雄鷹,就該搏擊長空;已成人,就應擔當起責任。同學們,還有兩百多天,就要高考了,這是我們成人後的第一場戰鬥,也是給自己青春的一份獻禮,永不言棄的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;恪守嚴謹的作風,可以讓道路在腳下無限延長。

同學們,我的同齡人,我的朋友們 ! 今天我們相聚在這裏,一起邁入十八歲,共同迎接成人禮,這昭示着一種榮耀,標誌着一種責任,迸發着有一種力量,預示着一種輝煌。我們向父母宣告,我們長大了!我們向老師宣告,我們成人了!我們向社會宣告,我們要來主宰世界了!

高三了作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,還有不到三個月的時間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以後不能在這裏上學,不能和現在的同學在一起學習,心裏便空落落的。

三年的時光就像一個調味瓶,酸甜苦辣鹹,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

升入一年級的我們,像個什麼也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時的我們,到校最晚,放學最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班裏的同學分成了三個等級。優等生兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,當班主任接過他們那寫滿成績的試卷時,不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這纔是我教的學生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會拉回現實社會,告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的'便是差等生了,長期佔據在後兩排,只有在打掃衛生時才能想到他們。

就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級。終於擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級的打壓,我們也屬於半個統治階級了。與此同時,待你長髮及腰體也開始流行起來,終於體會到什麼叫女爲悅己者容,男爲己悅者窮了。

初三的我們,把對方當成敵人,奮力拼搏只爲那成績單上鮮紅的成績。你追我趕,分秒必爭,這纔是屬於我們的青春。

回想這三年,感嘆着時間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來。現在的我們,不應去過多的感慨時間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時間。

成長是一個歷程,我們能做的,只有去珍惜。

我獨自一人事盤坐在落地窗臺上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫着大霧,時不時透來幾股冷風。

短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這麼不吝惜時間來安靜的讀會書;像是方纔瞥見了書上的一幅漫畫,是關於親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習慣,看書或者看電影前總要先喝點什麼。

喝完第一口後就連忙看了起來,漫畫後面是文章,文章前面有導語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對父母衰老的傷感和父母對兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷於回憶,因爲我思念那些美好的日子。

高三了作文 篇6

母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

——題 記

秋天依舊是這樣沉重,我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋着茫茫大地。

我是一個壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望着寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來,我就會感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

雨從季節的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長嘆。看着羊兒漸漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經過了好久好久,終於,羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風,獨自下山去了。一隻,兩隻,直到最後奔跑起來的一羣。

看着它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙,回過頭來,我看到身旁靜躺着的牧羊犬兒。它已失去了往日凶神惡煞的輝煌,在此時突然黯淡,毛皮隨風兒的輕撫變得那麼地柔順,飄逸。兩天半一隻白鼠的午餐變得是那麼地珍貴。

狼羣的出現劃破了昔日寧靜的過往。羊羣才匆匆向山頂奔來,犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊羣會合,用最後的氣息擋住了狼羣最後的進攻。

受傷的紅狼緊跟着狼羣向遠方移去,消失在了無影無蹤中。

吹一曲別離的笙簫,爲我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。

幸福,是什麼,你知道嗎,體驗過嗎?和我一起採擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。

幸福——愛的結晶

是您,在無數個夜裏默默地爲我蓋好被子,擦去我因噩夢留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒着漫天大雪爲我送來棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱着我,輕輕地拍打着我,哼着世界上最美的樂曲,伴着我安然入睡;也是您,忍受着割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保護着我成長,因爲我是你們的女兒,是你們愛的結晶。

幸福——友誼的橋樑

那些難忘的時光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在牆上的影子,叫流年。

青春了,長大了,我變了,再也找不到以前那個無憂無慮的小不點,再也找不到活潑,可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩,我變得成熟,變得穩靜、憂鬱、多變。喜歡和朋友談談心事,訴訴苦,喜歡三五成羣地一起逛街,學習。

他們的出現,讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,世界沒有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂鬱和歡樂同樣昂着頭。

他們的出現,塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現,使我擁有了人性最美、最動人的情節。

幸福——高度的點擊率

除了親人,朋友,還有我最敬愛的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

在我徘徊的邊緣,在我對可惡的English徹底絕望,我更堅決地肯定您放棄了我這個不學無術的孩子,於是,每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼,在您眼裏我變得更叛逆了。當我以爲一切塵埃落定時,我被你逮了個正着,當您的目光落在我那可憐巴巴的分數上時,我偷偷的瞥見您皺眉了。那節課我上得很狼狽。

以後的每節課,爲了我僅有的一點臉面和尊嚴,只能硬着頭皮背英語,記單詞。後來的後來,我漸漸喜歡上曾經最可惡的English。

原來,有時候,痛苦中也有幸福,更有快樂。

一直以爲,幸福就在追逐的遠方,於是,我拼命地追着幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發現幸福就在我身邊。

幸福沒有百分,踮起腳尖,靠近陽光,就能採擷幸福。

高三了作文 篇7

也許從來都沒有如此自責過,所有的事再次被提起的時候,我就想要把自己拋棄一樣。我爲什麼會如此的不該?我已經很難理解自己當初爲何是那麼的膽小,我絲毫沒有承認自己的錯誤,我彷彿要掩飾一切一樣,我說的話我自己已經分不清是真是假,我只知道自己騙了好多人,彷彿就爲了自己所爲的一點舒服。我無力去享受那個我所得到的,我也無力去面對這麼多。現如今所看到了只有對自己過去的拷問,只有對自己過去不斷地懺悔。

我說着謊言,騙過了所有的人。我是該有很好的成就感嗎?可是爲何我總覺得自己失去了好多,彷彿別人都不再認識我一樣。是啊!我一直在錯誤着,我從那個時候開始就錯的無法挽回了,如今我的心已經不知道如何去面對了,就像是淋得溼漉漉的自己,在雨裏哭泣了一個自己的痛苦,這雨到現在都沒有停下,而且我也無法找到別人的陪伴。一個人在酒臺旁邊飲着一個人的酒,只想忘掉。手裏的那點得意,越來越像是一種毒蛇一樣,它的牙齒咬在我的心上面。

沒有什麼原諒能讓我得到心裏的安靜,即使在十字架下的禱告,也無法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來的無望感,讓我曾經想要毀掉自己。結束掉一切,即使無法得到別人的原諒,這個世界在我離去之後也該原諒我了。

我是一個懦弱的人,因爲懦弱所以當初說了那麼多的謊言。我似乎一直都是無力去面對太多的挫折,可是如今當不斷地挫折感襲來的時候,我就彷彿是一個孤苦的人,直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對以外,竟沒有一點辦法讓他減少。

我在這裏寫下,即是祈求原諒,希望自己可以重新開始。我在這裏向每一個被我欺騙的人所道歉。或許我不能得到原諒,可以在這以後的時光裏。我希望自己可以一直清醒的活着,活下去像一個自己一樣。

如今我已經像是一個一無所有的人,沒有什麼會再成爲我的負累。如今我所求的不過是所有的平淡而已,沒有什麼會在給我帶來迷幻的旅途。我曾經是一個說謊的人,如今想要謊言離我遠去,如今我讓孤獨離我很近,可是漸漸地它卻會越來越遠。

高三了作文 篇8

多情的花季,終於脫離了苦海,解放了。也該是時候和母校說聲:“再見了”。

三年之前,我充滿自信與自豪,揹着書包邁入學校的第一步,開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天,我們相互認識,相互介紹自己,開始的幾天的軍訓,軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學習第一的白雪公主……再見了,我的夥伴們,親們何時才能重逢,未來大學還會有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數學老師……

青春的分離,留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得,那一次去郊遊,夜晚在篝火旁,李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱着我送去了醫院,守在我的身旁直到天亮;

曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

……

再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的捨不得,我捨不得你們,我真的捨不得這三年在一起地歲月,認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動,我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時候最心傷。這雨季有風有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心裏卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什麼時候纔會相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學吧,我不想失去這份愛。

學弟,學妹們,是和你們說再見了。捨不得你們,要以我們爲榜樣,考出好成績來,回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律,陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂,伴隨着青春地靚麗的街舞,加快了學習的節奏。我的青春我做主,帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的高三,又是一次人生的考覈,又是一次人生的轉折……

若干年後,當你想起高中歲月。也許,這時,一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了,母校,再見了,同學們;我們都許下諾言,十年後的今天,我們再一次相聚於母校,談談你我十年間的變化!

高三了作文 篇9

在記憶的大海中,童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼,每一個貝殼都蘊含着一個事,一段難忘的回憶。

八歲那年,因爲我的貪吃和無知,使我犯下了一個至今都難以忘記的錯誤。

當時,我並不像其他孩子那樣,每天都有大把大把的零花錢,可以隨心所欲買東西。當我看到一些孩子抱着一個個“毛毛蟲”麪包時,我的眼睛不覺跟着它轉起來。後來一打聽,那麪包兩元一個,而且挺好吃的。我正想讓媽媽給我買,突然怔住了:媽媽常說學校門口賣的都是垃圾食品,不能吃。那麪包也是在學校門口賣的,媽媽一定不讓吃。這可怎麼辦呀?正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我突然萌生了“偷錢”的念頭。

那天中午,趁着媽媽洗衣服的當兒,我躡手躡腳地走進臥室。那沉甸甸的心形存錢罐被我打開了。我興奮地拿出一個一元的硬幣和十張一角的鈔票。懷着激動又害怕的心情,我來到了賣麪包的地方。可是,老天爺偏偏就和我作對,正好這個時候賣完了。唉,整個下午我都悶悶不樂的。晚上回到家,媽媽照例檢查我的書包。糟糕!我忘記把錢放回去了。這下慘了,我只好眼巴巴地看着媽媽把錢翻出來。“珂珂,這是怎麼回事,你解釋一下。”媽媽很生氣地看着我。“我……我……”我低下頭,嚇得說不出話了。最後,在媽媽的逼問下,我支支吾吾地把實情說了出來。“你這個孩子呀,想吃麪包不會跟媽媽說嘛,至於去偷錢嗎!”媽媽爲了讓我長長記性,把我“請”到院子裏反省去了。天黑了,星星在天空對我調皮地眨着眼睛,好像在嘲笑我。我感到又羞又愧,難過和自責在黑暗中向我襲來……

媽媽的那句話還真是得到了靈驗,我長了記性,一直都把這件事深深地印在了腦海之中,當我想犯錯誤時,它會敲響警鐘。

那一次,我錯了,但我及時地改正了錯誤。這次錯誤讓我認識到:從小應該嚴格要求自己,正像劉備所說“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。發現錯誤及時改正,才能更好地進步!