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【實用】高三了作文集合九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的高三了作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】高三了作文集合九篇

高三了作文 篇1

森林的最深處,住着許多小動物,其中,有一隻漂亮的小馬,長着長長的馬尾,像扎着一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配着一對長長的睫毛。兩隻機靈的耳朵時常豎起來,像一個小精靈,四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線。總而言之,小馬的面貌美如天仙,無可挑剔。

雖然小馬有着不平凡的美,但她十分驕傲,總是以爲自己是最了不起的。這樣的人在森林裏是找不出第二個來的。森林裏的動物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶着剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來,鴨妹妹看到小馬這麼美麗便情不自禁地讚歎道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說:“小心點兒,她可是林中的霸王。”沒想到,小馬聽到了鴨姐姐說的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來,見到小馬問了一聲好!小馬不但沒有向他問好,還用她的“辮子”打了小貓一個“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳裏,她並沒有爲這事而感到傷心。一天,一個星期,一個月、一年……日子久了,小馬便孤單起來。她跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼除了你和爸爸之外,大夥兒都不理我了。”媽媽笑着說:“乖寶貝,這問題應該問問你自己呀!這就是因爲你太驕傲了呀!”(她說話的時候十分和藹)。

時間過的真快,再過幾天就是一年一度盛大的動物聯歡會了。這幾天,小馬像換了個人似的,變得十分熱情。瞧!動物王國——獅子和皇后——老虎已經“搭”好了“舞臺”。其實舞臺就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地後面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹,樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯歡會只剩下一天了,小馬的幾個朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最後一個節目讓他們表演。第二天早晨,小馬約着一些小夥伴去參加動物聯歡會。到了最後一個節目,小夥伴們把小馬拉到“舞臺”上。“該我們表演了。”小兔子輕聲對小馬說。大夥兒團團圍住小馬唱起來:“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽了他們的歌,感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌,在草地上,小溪邊,森林裏久久迴盪。

高三了作文 篇2

你我相遇這條冷清的長街,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過來的迎春花,花開使淚的心碎了。

——題 記

我獨自走在這條寂寞的長街,雨花伴着我輕柔的碎步在凋落,記憶中關於你的影片如春花的凋落般一點一滴的在落幕。歲月在時光的跑道上劃過,如寂寞的猛士在奔跑。

冥冥中,上天安排我與你相識。

那時,我是一名初三的學生,我很難用一個詞來概述初三的生活,我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業中,我寫算無數,可成績依舊徘徊不進……

教室前面有個大花園,我喜歡看花、數花,更喜歡在在花間穿行,看着一朵朵漂亮或不漂亮的花,聽着寂寞的聲音中夾雜着落花聲,一點一滴……每天,我都能看見你的身影,我想,你也喜歡花吧!不然,我怎麼能天天在花園邊遇見你呢。

每天的相遇使我們成爲了朋友,即使我們之間沒有語言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮,我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無助,可我們都堅強,都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間,我們都想伴演一個幸福角色。

距離中考的日子越來越近了,同學們都非常珍惜這最後的在校日子,你我依舊無言……

該來的終究要來,望着你遞過來的同學錄,我搓搓手心,拿起心愛的筆輕輕道:花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說我的真情,我會把屬於我們的一切銘記,朋友啊!珍重。我遞給了你,你依舊無言……可你落榜了,我無言,你無語。

已過中秋的早晨,天氣有點涼,又下着淅淅瀝瀝的小雨,我要去一個新的地方生活三年,我提着大包小包來到路邊,卻望見你的身影,細雨打溼了你有點紊亂的枝梢,和着雨中小樹,你成了一道風景,我生命中友情的風景線。你告訴我,你喜歡晴天,因爲有陽光的日子裏,有影子陪着你,你就不會覺得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天,那樣,我也覺得自己不是太孤單。我想開一輛大大的車,車裏面載滿甜甜地幸福和快樂,然後送給你,希望你永遠開心快樂!

車緩緩向前駛,你的身影在我難捨的目光中後移,後移,漸漸消失……

灼灼紅日,每日東昇西落,我們都在自己的理想中匆忙奔走着,奔走着……

有時,寂靜的夜晚,在朦朧中,不覺我會回到那熟悉而久違的校園,那花園……

兩年後的'今天,我收到你的來信,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過來的迎春花,花開是淚的心碎了。

朋友,我知道你在初中又重複了一年的孤獨之旅,我知道你曾無奈過,也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過。詩人說:“是苦難推開了幸福的門。”我想說:“是堅持推開了成功的門。”

成功的背後,藏着一個名叫悽慘,正如那飽經風霜的迎春花。

花開使淚的心碎了。

朋友,珍重。

高三了作文 篇3

作爲一個新晉的高三生,站在新學期的起點,我想大聲吼上兩句“我高三了!”、“我高三了!”在我看來,只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式,也唯有這樣纔可以讓我認真起來。

我高三了。這是我在高二時就一直擔憂的事情,然而它現在終於來了。我的擔憂,倒也不是害怕高考,害怕沒日沒夜的學習,我是擔憂自己沒有高三生那樣的覺悟,總想在學習之餘放個空,去做那些高三學生已經不適合做的事情。

這也就難怪我要大聲吼上兩句了,不吼吼又怎麼樣讓我戴上“高三年級”這緊箍咒呢!說回正題,我高三了,這不僅僅意味着我得認真起來了,更意味着我高一高二時打下的基礎,在這一年裏終於派上用場了。別看我是一個總想着放個空的學生,但我的成績還是挺好的,高一高二年級的成績,一直都名列學校前十。不過這成績在從前是還能拿得出手炫耀一番的,到了高三,也就不好意思炫耀了。

我高三了,唯有更加努力,纔可以將成績穩定在年級前列!大家都是想要考上自己心中理想大學的人,現在的戰友,在高考考場上,也能成爲勁敵。班級之外,還有學校,學校之外還有鄰校,哪都是想要穩穩當當走過獨木橋的人,而獨木橋終究是給優勝者的。誰在高三時不想做那個優勝者呢?

我高三了,我不向其他人宣戰,我要向我自己宣戰。在這一年裏,我唯有成爲那個考上自己理想大學的人,纔算是贏了自己的人,不然,要我湊合着去讀一個學校,要我忘記心目中那個理想的自己,那我還不如趁早放棄高考!高考這一戰,我一定會戰勝自己的散漫,一定會爲自己的未來打好基礎。

高三了作文 篇4

秋,是一個令人遐想的季節,也是一個給人無限欣喜的季節。走在人羣熙攘的大街上,擺在路邊攤上那些琳琅滿目的水果預示着又是一年秋的豐收。那一顆顆像櫥窗裏的精品一樣擺的齊整的犁,不禁使我想起我家屋後那片梨樹林。那裏,現在也應該是碩果累累的景象吧!夏天,白皚皚的梨花像雪一樣開滿枝頭時,梨樹就像一位身襲白紗,婀娜多姿的少女,婷婷玉立在和風中……鋪一個大塑料袋躺在梨樹的影子裏,聽着微風拂葉的聲音,偶爾有一隙陽光穿透枝葉灑在臉上,暖暖的,任思緒插着彩色的翅膀翱翔在腦海裏,童年的往事便和白蝴蝶似的梨花瓣一起飄舞……

有一年的冬天,我曾看到所有的樹都開滿梨花的美麗景象。

我四歲生日那天,一場瑞雪給大雪穿上了銀白的棉裙。我們的村子,也被雪裹了個嚴嚴實實,一切都好象沉睡在冬雪的懷抱裏,顯得很寧靜,連那些餓在圈裏的牲畜也不願叫一聲。雪洗過的藍天分外明朗,紅彤彤的太陽遠遠地嵌在幽藍的空中。屋頂上的雪融成水順着屋檐流了下來,一串串水珠眨着七彩的眼睛在地面盪開成一朵朵水花。我和幾個小夥伴在梨樹園旁邊的坡路上玩,一個起初和拳頭大小的雪球被我們從坡頂滾到坡底變成比我們還胖的大雪球時,我們拍着小手圍着大雪球又叫又跑。“小明,你在看什麼?”我看見小明一個人呆在那裏便喊着問。“那棵梨樹上有一片葉子。”“在哪兒,在哪呢?”一聽到小明這樣說,所有的小夥伴都圍到小明那邊去了。“噢,還真有一片葉子。”其中一個小夥伴叫喊着。“要是梨樹上有梨那該多好!”小明雙手支着下巴說。“笨蛋,梨樹結梨要先開花才成。”另一個小夥伴大聲朝小明嚷着。“伊依,今天不是你生日嗎?我媽說生日的那天許的願很靈的。”小明盯着那片葉子對我說。“許一個願吧,許一個吧!”衆夥伴推搡着我嚷吵着。我看着那片在風中搖擺着的葉子,心裏想着:“真希望梨樹明天就開花。”

第二天,我一大早就爬起來,一想起昨天心裏許下的願望,就莫名地興奮起來。我都沒來得及洗臉便跑到梨樹園。“啊!開花了,開花了,真的開花了,”我驚喜地喊出了聲,“連路邊的老榆樹也都開花了。”“我要給梨樹澆水,好讓它們快點長出梨來”還沒等說完,我就已經跑去端了一小杯水,很仔細,很小心地灑在梨樹周圍。要給園中的每一棵樹都澆水,我忙得不亦樂乎!等到全都澆完時,太陽已經升起老高了。我雙手叉着腰仰起頭,“呀!梨花咧,那些梨花都到哪兒去了?”我的驚叫聲比先前看到梨花時大了好幾倍。

“咋了,娃兒?”爸爸跑進園裏慌張地問。我帶着哭腔指着梨樹對爸爸說:“今天早上太陽沒出來時梨樹全都開花了,我給梨樹澆完水,這太陽沒出來一會兒梨花就都不見了。”我擰過頭盯着光禿禿的梨樹,突然想起,太陽出來前梨花還好好的,太陽剛一出來,梨花就都不見了。梨花準是太陽偷走的。我扔下水杯,朝太陽狠狠地瞪了一眼便跑回了家。站在小凳子上,拉上所有的窗簾,關上門,說:“我家不要你,就不讓你進來。”我坐在小凳子上嘟着嘴,越想越生氣,越想越覺得那事準是太陽乾的。我拉開門指着太陽理直氣壯地大喊:“是你,準是你偷走了那滿樹梨花……”

高三了作文 篇5

早上好!大家好!經過了一個平安、愉快的假期,咱們滿懷着新的希望迎來了新學期。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”回顧上個學期,咱們播種過希望、咱們曾有過收穫,但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在咱們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。那麼請問親愛的同學,在這個春季裏,你打算播下什麼樣的種子呢?回顧上個學期,咱們播種過希望、咱們曾有過收穫,同學們在知識海洋裏盡情享受着學習的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,咱們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。爲了能讓咱們夢想成真,就讓咱們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天!

新學期咱們面臨新的機遇與新挑戰,俗話說:“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裏,我向同學們提幾點建議:第一,將快樂學習視爲搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

一個人成功與否,決定的因素非常多。作爲學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,纔會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後纔有自己的發現和創造。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能爲日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

第二、將學習態度視爲搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐,利用課餘時間去補課則是吃零食,課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會非常明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

第三,將學校視爲健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校

“誠於心而行於外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是咱們的家,文明校園要靠咱們大家。關心學校,是咱們的職責;愛護學校,是咱們的義務;熱愛學校,是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明着裝、文明用餐。文明素質展現在咱們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園裏見到老師、來賓、家長主動問好,咱們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。咱們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓咱們全校師生上下一心,已更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來證明,從現在開始,咱們一定會做得更好!

最後恭祝全體師生,身體健康,祝願咱們的學校的明天更美好!

高三了作文 篇6

你從不要求我犧牲什麼,我愛的你都學着去愛,我遺忘你的時候,你依然只是愛我。

——題記

你可以給我身邊的人帶來快樂;你可以用你溫暖的笑容融化他人心中的冰牆;你可以用你的肩膀給我一個溫暖的依靠;你可以牽着我的手指引方向;你也可以用最摯愛的心給我無限力量。當我看到那一刻你笑的時候,那因愛而生的初衷從來沒有改變。我的媽媽!

此時此刻的,說真的我真是猶豫了好久纔有勇氣提筆的,心裏很是矛盾。

媽媽,有段日子沒有見你衝我笑了,也很長時間沒大沒小的鬧騰了,我總是覺得自己已經長大了。開學以來,每天回到家,也沒和您說上幾句話,因爲你工作很忙,每個晚上在飯桌上一起聊的時候很少,但每次吃飯都是等你端上飯菜,我吃完後便轉身回到房間,留下你自己收拾餐桌。

在我心裏,你一直很偉大,也很要強。從來沒有想過你偉大的身軀也會投下落寞的影子,每天早上看你起得比我早,爲我做早飯,再送我下樓梯,我知道,我的身後一直站着一個你。

可是,我知道,媽,我對不起你,辜負了你對我的希望。每當我心情低落的時候,對你說話很大聲,讓你爲我傷心難過。我曾一度那麼自私地認爲你和爸爸樂意把我生下來,就應該爲我做一切,只知道所取而不會付出,享受着你們對我所有的關愛,把叛逆期當做保護傘,樂滋滋地看着你們無可奈何,我不懂事,我不乖。

最近的這些日子,我發現你經常時不時地訓我。但是,在我們彼此沉默的時候,我會難過的不知所措,看着你頭上的白髮卻掩飾不了歲月帶來的滄桑。只是我同樣惱怒你對我的不理解。對於我的成績,你很着急,可是每個人都想變好,我何嘗不是如此?面對你整天“冷嘲熱諷式”的教育,有時我真的恨不得找個地縫就鑽進去。我總認爲看不到我努力的是你。我真的很不喜歡你每次把我臭罵一頓後在哄我三天的樣子。是不是最近我們之間沒有交流,沒有歡笑,就磨碎了你對我的愛呢?那爲什麼無論我多晚回家時,你總是及時的爲我開們,然後着急的問我怎麼會來的這麼晚?又爲什麼每天你變着花樣爲我做好吃的還一再地問我和不合胃口呢?

那段日子,我總是看不到你對我溫柔的臉龐,回到家裏我終於忍不住和你開戰了,爲什麼自己處處不讓你順心,爲什麼總是說讓我不開心的話,那一夜,我的心情真的糟透了。

可是我依然記得的,卻是這樣的:夜很深,很靜,是你推開我的臥室門,又是你把我的被子蓋好,輕輕地撫摸着我的額頭,那樣溫柔那樣甜美!第二天早上,我準備背起書包上學,你卻拿着水杯放到我的手上:閨女呀,媽等你今天早點回來,把這拿上,在學校裏要多喝水啊,今晚想吃點什麼,媽給你做,等着你回來哈。”那一刻,我心裏酸酸地,好感動。“媽,你真好,你做的我都喜歡。”你摸着我的腦袋,對我笑了。

當我走進家門的時候,眼裏浮滿了淚花。想想以前的我總是把愛當成習慣,荒廢了你對我的關愛,即使這樣,對於我你依然愛。可是現在,看到人到中年的你在家裏爲我忙忙碌碌,我的心禁不住潮溼一片。

那一刻,你笑了。那一刻我明白了,你的微笑裏充滿了種種關愛。又想起那幾個字:世界淪陷,你依然在母親心上。

高三了作文 篇7

最近回母校走了走,忽然感慨時光匆匆,年華似水。一切都是原來的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時光裏,我們得到了什麼,又失去了什麼。不想再計較,也不能太糾結。真正奔三的年齡,不能繼續如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧裏打轉。

當陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時候,有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會走向哪裏?凝望什麼方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我願意,我能獲得想要的幸福嗎?

走在曾經的街道,憶起曾經的微笑,悄悄憑弔,逝去的青春。

今年的雪,何時會下,心中期盼的唯美場景,一直只是幻想而已。

有些人,有些事,可能都回不到過去。故事,終會成爲往事,不要那麼不經意的翻閱,也不要太認真的流淚。

在這個世上,我們都是過客。不論美麗醜陋,貧窮富有。在人生這場旅途中,快樂就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結果,至少我們真實的活着。

高三了作文 篇8

“春風十里,不如你”

縱然是已到春日的當下,

縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好,

都比不上我們所愛着的人一絲一毫!

春的氣息

溫柔而又平靜……

微風拂吹來滑過臉頰

恍然如夢

我想,等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

房前種花,屋後種菜,

我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機。

早上你與我攙扶到巷口看太陽,

一起相伴去集市買蔬菜水果。

午後我坐在搖椅上讀一本書,

你在屋後修剪美麗綻放的花。

傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,

閉上眼,感受泥土中的草香。

飯後,在桃花樹下賞月,

我們不打擾別人,也不希望被人打擾。

我想所謂天荒地老就是這樣了,

在一個小鎮上,一飯,一菜,

與一人相守。

隔空細嗅枝上蕊

遙相輕撫鏡中花

春看花,秋掃葉,

夏養家禽冬燒柴。

我坐在搖椅上給你講着,

年輕時爲彼此做過的傻事。

我只想讓你知道,

只要你回頭,我就在身後。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,

願得閒心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

只有你和我。

高三了作文 篇9

常言道:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”

大學的第一個暑假,我開始了實踐活動。實踐的過程,是每個人的必經之道,在這條路上,你不再是一個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角和激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊的身子回來,也許每天都要爲了完成當日的任務而焦頭爛額,但是,我很快樂。不再是不畏浮雲遮望眼之勢,更在一覽衆山之軀。

實踐的第一天,我參觀了貴州大學、貴州師範大學、貴州財經大學等等,我在大學城輾轉了兩天。在此期間,我參觀了他們的實驗室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀,又搏起了我研究生的夢想,要用知識來充實自己、武裝自己,達到一覽衆山小的境界。

實踐的腳步並未停止,又對我所在村的村民們、村官們進行了採訪。採訪前期,我冥思苦想,絞盡腦汁,最終,追求對村官的深入調查爲目的,大膽地去想,大膽地去做。不論每天在外採訪村民的我被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸溼的衣服,更不論寫報告、寫日誌、總結全天以及爲了明天的工作準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成爲了我的主線。每天奔波於各個小巷街頭,我總是詢問着,調查着,目的只是完成實踐,讓自己明天更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因爲我們知道,孵化夢想,需要汗水和堅強的臂膀,我付出,我收穫,我快樂!

在此期間的調查實踐過程中,我感受到了村裏的建設,這裏有孩子、農民、村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單。經過我的採訪,知道了村裏創業的艱辛,孩子們受教育的困難,在同情的同時,我更多了一份寬慰,因爲,我們的村裏在不斷的改善,爲更好的生活而努力。或許,我的片面的採訪調查不能反映村裏的每個角落,但是,我們每個人都希望村裏發展得更好,更上一層樓!

20xx年夏天,我的大一暑假,我又一次去實踐了。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。

社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、投身社會的良好形式,是培養鍛鍊的好渠道,是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會會的距離,開拓了我的視眼。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。在實踐中,我得到了很多的感悟:一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!二、人際關係。大家都知道社會上人際交往非常的複雜。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它;如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨、不斷學習不斷積累。虛心請教,沒有自學能力的人遲早會被社會淘汰。三、自立自強。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!”意思就是說:在家裏的時候,有父母照顧、關心、呵護!那日子過得肯定就無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管遇到什麼困難與挫折,都是自己一個人去解決。讓我學會了自立自強,凡事都得靠自己!四、專業的重要性。企業不比學校,專業知識是很重要的。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了。但是在企業裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟,不進則退。”每一個環節都不允許出錯,這種要求在學校課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算一個式子就行了。但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是紙上談兵。是不可能在社會上立足的,所以一定要特別的小心謹慎,而且一旦出錯並不像在學校裏一樣老師打一個紅叉,然後改過來就行。在企業裏出錯是要負上責任的,這關乎企業的利益損失。

白駒過隙,一眨眼,快開學了,社會實踐活動結束了。充實的假期,完美的20xx夏,這樣的盛夏,這樣的實踐,這樣的我,這樣的,快樂!