當前位置

首頁 > 作文中心 > 高考作文 > 【必備】高考滿分作文

【必備】高考滿分作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.77W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】高考滿分作文

高考滿分作文1

人世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻並不易被發現。環顧四周,此時才發現了秋的美韻,無處不在

走在幽靜的林蔭道上,一陣微風吹過,隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學的路上,我正欣賞着秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身後帶起一縷涼風,葉子隨風而起,飄向遠方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

我看着藍天白雲,啊!那天就是如此湛藍,沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠,一眼有人渴望勇搏沙場,有人豔羨榮華官場,但也有人嚮往田園風光。陶潛便是其一。他不豔羨官場的榮華富貴。亦不羨慕官場的大權大勢。他只待見靜謐的田園風情,安穩一世。正是他的堅守本心,纔有了“採菊東籬下,悠然見南山”的'閒適。他走出官場,堅守夢想,努力追求,不爲五斗米折腰,他是令人敬佩的。即使田園三徑就荒,但又何妨?鬆菊猶存足矣。他的灑脫造就了他的閒適和悠然。他的堅守促使他達到了夢想的天堂。

如若陶淵明一生沉迷於遊走官場,那還會有今日的閒適和灑脫嗎?

日本著名的音樂家小澤征爾一生也經歷了許多坎坷和挫折。但他一直堅守夢想的風帆,奮力前進,方有現今的成功。小澤征爾他最終也不負衆望,躋身世界級的大音樂家之列。

正是因爲他堅守着內心的夢想和追求,纔有了輝煌的人生。

感動中國十大人物之一于敏,爲國爲民,堅守自己的事業年老的他退休以後仍不忘研究科學,仍不忘爲國做貢獻,這是他的堅守。

他的偉大無私的堅守鑄就了他充滿輝煌的一生。

馬雲堅守創業,方有億萬富翁的稱號;喬布斯堅守拼搏,方有蘋果傳奇的美譽

堅守吧!讓生命之花開得更燦爛。

高考滿分作文2

路邊的風景,街上的人羣,窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到,但我們會輕輕地踮起腳尖,收穫心中的美。

獨自走在揮灑熱氣的街上,夏天好擁擠,好煩躁。低頭踢着腳下的灰塵,滿懷疲憊的走着。“大哥哥,大哥哥……”背後傳來一種稚嫩的聲音。停下腳步,“叫我嗎?小妹妹,怎麼了?”我不耐煩的問。“羽毛球打到樹上去了,幫我拿下來好不好?”小女孩憋着嘴說。“是這樣阿!那我試試好。”我伸手去取,“好像夠不着阿!”我準備離開,小女孩說:“大哥哥,你踮起腳尖不就可以了嘛!”我踮起腳尖,用手搖了一下樹枝,羽毛球隨着我那顆厭煩的心掉了下來。小女孩高興地拿着羽毛球說了聲謝謝就像一隻找到食物的小鳥一樣跑開了。

小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶,在熱辣的陽光下,心中的涼意隨風捲起。

踮起腳尖,喜悅將你包圍。

無奈的拖着腳步向老師的辦公室一步一步的走去,好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路,不想聽到老師批評的言語,不想看到老師尖銳的眼神。

好像老師的辦公室沒有人在,這裏安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準備衝進老師的辦公室,把罰抄交了趕緊走,卻似乎聽到哈欠聲,好像老師在呢!可現在都下自習了阿!

門上有一塊可以看到裏面透明的玻璃。誒!個子不夠,看不到。於是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現在眼前,還是那支紅色的鋼筆,還是那雙蒼勁有力的手,還是繼續批改着那些本子,只是他的發間摻雜着幾根銀白色的線條,在日光燈下顯得格外刺眼,眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細想想,他爲我們操了多少心,自己的.孩子一個月才見一次面,儘管沒有父母的細心呵護,但卻有着良師益友的亮麗風采。而我們卻……。

腳放下來時已經麻木得不能動了,我輕輕的推開門,交了罰抄作業,小心的帶上門走了。老師的樣子好累,孤獨的面對着黑夜。對,他累了!

踮起腳尖,把感動留在心中。

高一點,你會發現窗外的美景很美;高一點,你會看到老師的目光很美;高一點,你會看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

高考滿分作文3

“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”我輩生於太平,長於盛世,應不負一百多年前梁任公先生所言,踐行創造、奮鬥、團結、夢想之精神,書寫我們這一代的少年中國說。

少年“新”則國新。新者,創造,創新也。首先要敢於破除落後觀念,打破慣例。比如王堅,青年時代便致力於雲計算,儘管在時人的固有觀念中這僅是無稽之談,但他卻大膽向慣常思維挑戰,終設計出城市大腦,使中國向智能化發展更進一步。其次,要善於思考,於平常中發現問題。爲何蘋果落地?爲何山花遲開?有善於發現的眼睛,樂於探究的心靈,纔會使新科學誕生於世。總之,只有把握好創造之道,纔可爲國添光彩。

少年“カ”則國力。カ者,奮力、奮鬥也。逆境中的奮鬥,誠可貴;順境中的奮鬥,價更高。面對挫折,我們需不懈努力改善自身境遇;面對鮮花掌聲,我們亦應不改奮鬥本色,戒驕戒躁。體育健兒樊振東,十年磨鍊摘得桂冠,少年成王依舊踏實,以己力助推體育強國建設。如果說社會發展的巨輪讓很多人逆流而上,那麼無數青年接續奮鬥則是巨輪前進的動力之源。

少年“結”則國結。結者,聯結,團結也。團結就是力量,道理人人都懂,關鍵是要能落實在行動上。須看張智,帶領年輕的團隊投身火箭科研,團結協作,衆人一心,小“結”轉大“結”,爲中國航天事業進步做出貢獻,使中國在國際舞臺的聲音更加鏗鏘。所以,大家勁兒往一處使,同心同德,羣策羣力,便會激發出勢如破竹的磅礴力量。

少年“志”則國志。志者,志向、理想也。少年有理想,國家便有希望。但事實上,我們身邊沒有“家國夢想”的人可能不是少數。我們雖不能要求所有的人都把“家國夢想”掛在嘴邊,很多人日夜奮戰爲自己力,在實現個人價值的同時,客觀上也同時爲國家社會的發展貢獻着力量。在此我要說,心中有夢想,它便會成爲疲竭之時的強心劑,使我們咬咬牙堅持下去,使我們擁有更持久的`動力,也使我們擁有更多的機會推動中華民族偉大復興夢想的實現。

作爲青年人,我深情地摯愛着生我養我的熱土,心中有所向,足下腳步穩。爲了國家的發展與社會的進步,我願像黃大年一樣“作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流。

高考滿分作文4

在人們的種種美好憧憬中,我最神往的是山的那一邊。人生之路坎坷不平,正如這蜿蜒曲折的山路,而爬過了這座山,山的那一邊,等待你的將是快樂與成功。

--題記

在大街上,在人行天橋上,在任何公共場所,幾乎都能聽見人們的埋怨聲。可他們又何曾想過,不歷經千辛萬苦的成功之路,又怎能到達山的那一邊?如果只碰到一顆絆腳石就唉聲嘆氣,又怎能到達山的那一邊?

我們回顧成功者所經之路,沒有一個不經受生活的考驗。就拿霍金來說吧。

霍金天生就聰明伶俐,可命運卻對他十分的殘酷。17歲就考上牛津大學的他,21歲就得了委縮性脊髓側索硬化症。如果他當時想:反正只有幾年活了,我就等待關於生命作文結束的那一天吧,而不是與命運抗爭,那麼就會一事無成。但霍金卻不怕命運的摧殘,勇敢地挑戰命運。最後,他腳不能動,手不能用,嘴不能說,走路、吃飯、說話都是機器幫他。在這種情況下,他還是敢於拼搏,最終寫下科學著作《時間簡史--從大爆炸到黑洞》。所以霍金也說過這樣一句話:“一個人有了聰明才智,並不一定能發揮出來。要取得相應的`成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢於挑戰的精神。”

是啊,任何人擁有了霍金這種永不言敗的精神,絕對能迎來山的那一邊七彩虹霞。在餘輝的映照下,折射出一個成功者輝煌的歷史。遠遠眺望,閃動着金色的光芒,它照亮了我的心靈,照亮了大千世界!

我也曾有過相似的經歷。那天,我去參加一個比賽。關於媽媽作文說這個考試考好了。升學就不成問題。我半信半疑,成績公佈時,我得了一個優勝獎。我很不服氣,下決心再考。可每次複習時,就會進行非常複雜的心理鬥爭:一個聲音說,這樣苦敖有什麼用?算了。另一個聲音說:不行!放棄了你就失敗了!我每次都會想猶豫很久,最後是那些成功者的故事鼓勵我,讓我堅信有付出就有回報。最終,衆望所歸--金獎。我望着金閃閃的金牌,似乎每閃一下,都濃縮了我的汗水。這時的我,才真正領略了山的那一邊的美景。

高考滿分作文5

初升的朝陽與落日的餘暉總是更能令人感動,是因爲它們圓潤的光輝填滿了正午烈日極限般的鋒芒。——題記

課堂上老師做了個實驗,石塊填滿了玻璃瓶,沙子和水又相繼補充了看似已達到極限的空間。對此,一個學生說得一針見血:“很多事情看起來達到了極限,實際上還存在很大空間。”人生之瓶亦是如此。

瓶中之物狂放

“一事便知少年狂”,狂放是青年時代我們充滿人生之瓶有絢爛色彩的石塊。是杜甫放入其中的青石:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”是李白投入其中,那繪有火燒雲的石塊:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”是陳子昂擺滿瓶中的鵝卵石:“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”他們的人生之瓶中填滿了有棱角的石塊,他們的血液中沸騰着狂放的激流,掀起着一個又一個文學與人生的浪潮,使人生之瓶趨向極限。

瓶中之物思考

潮漲意味着潮落。餘秋雨說:“唯有不張揚,不激越的.事物纔可以久存。當狂放的石塊相互適應了棱角,思考如沙子般涌進人生之瓶的空隙。史鐵生,將他車轍上的沙子放入狂放的石塊。祭壇石門上的餘暉,映下了這個青年寂寞思考的一刻。在這個充滿宿命味道的古園裏,思考的沙子,泛着金光,閃爍於人生之瓶——死是一件不必急於求成的事,是一個必然會降臨的節日。史鐵生的人生之瓶又填滿了有臉生思考的金沙,伴着古柏旁的車轍漸入極限。

瓶中之物成熟

很多事情看似達到了極限,實際上還存有很大空間。東坡發現了這一點。經歷年少的狂放,中年的思考,他終走向成熟。迴歸到了“寂寞東坡一病翁。他淡泊明志,從此釋懷,得到了“惟江上之清風與山間之明月,耳得之而爲聲,目遇之而成色”的成熟真諦,這真諦如朗月光輝,清徹流水滲入人生之瓶。使真正的極限漸臻圓滿,人生之瓶也更加圓滿。

落日光輝的圓潤填補了烈日極限般的鋒芒。人生的狂放看似充滿了人生之瓶,而思考與年成又相繼補充了看似已達極限的人生空間。這些空間的填補使缺月更圓,使人生更完整,更圓滿!

高考滿分作文6

科學家因幫助團隊奉獻獲得,攝影家因向世人分享美而獲得高度評價,電焊工因敬業奉獻成爲一代大師,三種不同的職業,不同的人生,卻都在各自的領域讓綻放了異彩。他們的成功,源於對人生價值的詮釋,源於他們對職業的信仰和堅守。

作爲科學家,其人生價值就是在科研技術上實現突破,創造讓世人矚目的成果,造福人類的;作爲攝影家,就應該通過鏡頭記錄世界的美,並與世人分享鏡頭裏抓取的美,給世人留下感動和美;而作爲電焊工,其人生價值更應該是在的領域成爲典範,成就爲一代大師。

因爲,這三種職業、三個人的人生價值從其職業定位開始,就已經註定了,而敬業奉獻無疑就是他們通向成功、實現生命價值的唯一途徑。透過他們的成功,我們或許更應該得到這樣的思考:我們的生命價值是什麼?怎樣讓生命像他們一樣光芒四射?

;說長卻也長,至少比其他一些生物而言要長得多。我們來到這個世界,自是肩負着重要的使命,有些人說是考上好的大學,將來找個好工作,讓自己和家人生活更,有些人說生兒育女、承擔家的責任,還有些人說要爲這個生於斯長於斯的社會留下點什麼。

其實,這都可以算得上是生命的價值,價值本就無所謂大和小,全在我們是否對人生感到遺憾。如我們,恰是生命綻放的時刻,是人生當中最爲精彩的。那麼,我們究竟該怎樣詮釋自己的'生命價值呢?我不由想起網上流傳甚廣的一句話:“人有三命:性命、生命和使命”。

這句話,道出了人生的三種境界,從呱呱墜地那一刻起,我們都了屬於自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無光?甘於平庸的人只有“性命”,優秀的人則多了“生命”,而卓越的人不僅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他們的涵蓋了生存、生活和責任。

照此說,上文提到的科學家、攝影家、電焊工不就是卓越的代表嗎?他們不僅活得精彩,而且綻放生命的價值,詮釋了自身的責任和使命。那麼,故事之外的我們呢?是甘於平庸,亦或優秀,還是要創造卓越?

高考滿分作文7

又是一個夏季,當清晨的陽光灑滿大地,當我再次走進那熟悉的、猶如童話般美妙的煙霧中,曾經溫暖的畫面,像一組慢鏡頭,映入我的眼簾。

又見到外公了,他仍然叼着我記憶中的菸斗。外公看見我就開心地詢問我學習的情況,隨即又開始叮囑我要好好學習,面對外公不知疲倦的教導和叮囑,我用力地點着頭。我瞭解外公的願望,他希望我能夠被北大或清華大學錄取。這時候,外婆不滿地說道:“總是說些大道理,和以前一個樣子!”外婆的一句話剎那間打開了記憶的閘門,冰封的曾經又浮現在我眼前。(自然的過渡,順勢開啓了下文)記得小時候,外公與菸斗就形影不離了,伴隨着那一圈圈的煙霧,外公總像有魔法似的讓我沉浸在他所講述的一個一個精彩的故事中。煙霧慢慢散開,故事緩緩落幕,一個又一個道理,從外公這個老教師的口中娓娓道出臨走時,外公塞給我幾本材料書,他說:“好好看一下,這對你的學習有幫助!”望着外公額頭的皺紋,頭頂的白髮,我不知該說些什麼。

走出家門,我才發現外面的雨絲絲綿綿,樹葉現出亮麗的色澤,花瓣上滾動着晶瑩的水珠,此時,面前那雨,弄溼了我的眼眸。

外公總能帶給我不一樣的感動,如沁人心脾的甘泉,讓我的內心變得澄澈而明亮;如令人陶醉的海風,讓我的內心變得純淨而寬敞;如令人心折的白雪,讓我的內心變得安靜而平和。外公愛的光芒已穿梭於我心靈的縫隙,繪進我靈魂的深處。

今天,我不禁又想起了那煙霧中慈祥的外公,腦海裏浮現出他吹出的溫暖我心的'煙霧,他那親切縈的笑容繞在我的心頭,刻在我的腦海,揮之不去。此時,月色已濃,夜空依舊。只是,曾經已不在外公,拼命想拉住那些我們的美好,卻只剩滿臉淚痕,枕巾溼透。想起你的笑,我擁有了太多的力量,你的期望,溫暖我心,彌久難忘。

在那個夏夜,曾經一種彷彿離我遠去的感動,又重新被拾起。我多麼渴望外公和他的菸斗能再一次飄入我深深淺淺的夢

高考滿分作文8

人生是一次曲折的旅行,如果走的過快,便會忽略沿途的風景,但如果走得過慢,就會浪費時光最終不能到達成功的終點。因此,快與慢結合起來,才能走好人生之路。我們正處在快節奏的時代之中,太慢的節奏會使我們跟不上時代的步伐,但如果節奏過快,會使我們身心俱疲。

我們要學會該快的時候絕不拖拉,該慢的時候慢下來,將快與慢結合起來,才能適應時代。慢,是一種認真執着的追求。曹雪芹寫《紅樓夢》時,“披閱十載,增刪五次,哭成此書”。每一個字句,都經過他慢慢思考和斟酌,字字看來皆是血。沒有他的慢,他的認真,便不會有這部曠世鉅作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書。

縱觀歷史,數不勝數的文學著作,爲人熟知的科學理論,都是文學家、科學家們耗費數年甚至一生才寫出、發現。慢是一種對藝術和科學的不懈追求,慢是他們成功的訣竅。然而,人生不能一直慢下去,該快的時候要馬上行動。這就好比賽跑,只有快才能成功。快是高效的體現,使我們的生命更加充實有意義。

著名數學家歐拉曾在聖彼得堡科學院工作,在此期間,他既要主持科學院的日常工作,又要進行科研工作,同時,還得去科學院的附屬學院講課,一人身兼數職。在這期間,他以驚人的效率在分析學、數論和力學方面取得了顯著的成績。歐拉用他的行動告訴世人,快節奏可使人完成數倍的工作,並有所成就。高效率的歐拉因爲快,使他的人生更加充實有意義。但人生不能一直快下去,該慢的時候不能快。最近流行的“中國式過馬路”,體現了國人在高速時代過分追求快,無視規則與法律,同時圖快的直接後果會威脅到人的生命。快與慢應相結合,是對人生的`大徹大悟。

懂得將快與慢結合起來的人是人生的智者,精力充沛的時候快一點,提高效率;疲憊的時候慢一點,品味一下生活,這樣的人生才充實,精彩。將快與慢結合起來吧,這是生活的哲理,人生的智慧,成功的訣竅。

高考滿分作文9

打開心鎖,和諧生態不知你發現了嗎?大千世界,我們幾乎隨時隨地都可以感受到那種真誠、善良和美好。

可爲什麼親愛的蝴蝶,你對我們避而不見呢?清晨,清風蕩過楓樹枝頭上的點點綠色,發出沙沙的聲音。

它和牆上的夾竹桃一起,似乎正在唱着生命中最歡快、最動人的生命樂章,那就是真誠。

這是一種來自自然,不虛僞的,質樸真是的美。

擁擠的街道上,經常會聽到這樣的話:“對不起,碰着你了!”“沒關係,沒關係!”被踩着的面帶笑容,沒有絲毫責備的神色,有時還挺疼的,不過沒關係——那一句“對不起”比紅黴素藥水還奏效。

正是這一句很輕鬆的話語,讓人感受到了一種發自內心的真誠,將對方心裏僅存的怨氣化作雲煙散去。

這就是真誠的力量,它就像人的靈魂獨白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。

親愛的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠。

人與人之間的真誠尚且好說難做,更何況我們同屬兩個不同物種的世界你?朋友相處久了,一個眼神,一個微笑,甚至一個細微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠的力量。

在這一點上,我們還需要繼續努力啊!那天我們的闖入時候真的'有點突兀,但真的事出有因。

作爲探險者,我們的本質是探險美麗,面對一個充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至於點燃那支蠟燭則更是無奈之舉也!在漆黑的山洞裏,我們需要足夠的勇氣和信心來支撐;倘若沒有光的指引,我們都不知道如何邁開腳步了。

我們還得感謝光,也正因爲有它,我們發現了你,才得以目睹你的美。

親愛的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒有惡意。

人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠。

我們以一顆真誠的心對你說聲“對不起”,可是你卻已經悄然離開了。

現在很多人之間的關係都結成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠都已經不復存在了。

爲什麼呢?就因爲缺乏真正靈魂上的交流與信任。

面對你們,我們希望用真誠打開這扇窗,希望博得你們的理解。

這份發自內心的真誠,可以打開我們彼此的心鎖,它是那麼耀眼高貴,更讓我們體驗其中的那份美好。

來吧,親愛的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠,共同締造和諧的生態。

高考滿分作文10

“書,是人類文明的長生果,是提升智慧的靈魂糧食。”這句話一點也不假。小時候,我並不愛看書,只要一見到那本整頁鋪滿密密麻麻方塊字的書,我就頭疼極了,爲了逃避讀書,我總會編出一套話來作理由。但是,後來我碰到一件事讓我改變了原先對書的看法。

讀幼兒園大班時,媽媽爲了讓我多認拼音,故意從書中找出幾個多音字。“這個詞怎麼讀?”媽媽指着“災難”二字親切地問着。“災難(nán)。”我漫不經心地說。媽媽愣了一下,說:“我給你買的書中不是有注拼音的嗎?爲什麼還會弄錯?”我也奇怪了,問:“那讀什麼?”“災難(nàn)”,媽媽搖了搖頭,着急地說,“你要多看書了!書是你的老師,書上的內容會給你增長知識。”從那以後,我的腦海裏時刻浮現着媽媽說的那句讓我似懂非懂的話,漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時有些東西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年級,我對書纔有了真正的喜愛,真正地成爲了“書迷”。

讀《格林童話》,和灰姑娘一同跳舞;讀《查理九世》,和小狗一的起去冒險;讀《貓武士》看看小貓們的歷險記;讀《月亮石》,探索月亮的寶石化身……我對書的需求越來越大,對書的.沉迷度也越來越深。在讀書時忘了吃飯、忘了作業是十分常見的事。有一次,我正在做作業,突然發現中間一題在書上看到過,頓時,我心中掠過一種竊喜,立即打開書本迫不及待地“搜索”起來,沒想到題目沒找到,卻

一味地看起書來……直到媽媽看見了,猶如春雷般的響聲在我耳邊響起,噢,原來是媽媽在催我快去做作業,我方纔“醒悟”過來,發現我又一次地幹了“蠢事”。

我比較喜歡的事就是泡在書城看書,在那滿櫥都是書,一擡頭就能看到書,一伸手就能抓到書的地方坐上一個下午,如飢餓般啃着那既好玩又神祕的書籍,一本一本讓我愛不釋手。是呀!在這裏終於找到了我比較喜歡乾的事情——看書,與書爲伴,與書爲友。書是我的比較愛,只要一有空閒,我就想看書。家裏的許多書我都能流暢地閱讀,更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間,我的腦海裏冒出了一個奇妙的想法:讓我乘舟遊天下,帶上一船書。

高考滿分作文11

中華文化,源遠流長;華夏曆史,浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時代的光芒,那一個個爲中華民族的振興而奔走疾呼的英雄,書寫着中華民族的榮光,滌盪着人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,近代有孫中山以中國改革發展爲己任的擔當。而今作爲年輕人,我也要樹立“天下興亡,我的責任”這種責任心,爲中國的發展盡一份心,出一把力。

其實,世界歷史上不無青春的擔當,他們都熠熠生輝,光照歷史,激勵後人。

驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅,何以家爲”之志,聖女貞德16歲便高揚“自由民族主義”的旗幟,少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國際科學與工程大賽最高獎。他們在青年時期就肩負起祖國賦予的重任,只爭朝夕,精神貫注,猛力向前,推動國家之富強、民族之進步。

同樣是青春激揚的'年代,面對國家的生死存亡,中國青年進行了激烈的抗爭。他們身體力行,不做沉默的羔羊,最終使我們的民族我們的國家免受被奴役的命運。正如毛澤東所說:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”

青春的旋律是熱烈激揚的,它可以譜一曲盛世華章。青春,如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷清風,可以吹走陰霾。“90後”的我們又該怎樣擔當起中國改革發展的重任,此身尚存、此心不死呢?

也許,會有人慨嘆世風日下、人心不古,對這個社會的一些醜惡現象無比厭惡,最後乾脆閉上眼睛,塞住耳朵。於是老人倒地沒人扶,有人光天化日之下搶劫沒人管。不,“90後”的我們不應該是這樣的,無論如何,“90後”的我們都應擔負起歷史與民族的責任,因爲我們是時代的弄潮兒,我們不能做“殘疾熊”,更不能對社會漠不關心。我們應該分清是非,擦亮眼睛,面對雪災地震,第一時間伸出援手;面對老人跌倒,第一個衝上前去;面對社會上的一些不良現象,第一個站出來制止。

不管這個時代如何變遷,相信我們的力量,相信我們能改變世界。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有成功的那一日。擔負起吾輩之責任,海枯石爛,此身尚存,此心不死。

青年人,天下興亡,我的責任。惟以吾輩之擔當,方能實現中國之大業。

高考滿分作文12

兔子作爲小動物運動會的短跑冠軍,花了很長時間也沒能學會游泳,所以感到苦惱。培訓班的教練野鴨給兔子加油,說成功的90%來自汗水;評論家青蛙感慨說兔子擅長的是奔跑,不應該只是針對其弱點進行訓練而應該是發展其特長;思想家仙鶴則認爲生存需要的本領不止一種,兔子學不了游泳可以學打洞,松鼠學不了游泳可以學爬樹。

對於兔子學習長跑,站在不同的角度,他們給出了三種不同的觀點。野鴨認爲他兩條腿都能學會游泳,爲什麼兔子四條腿還學不會呢,一定是努力不夠的緣故。我認爲這種觀點明顯過於主觀,爲什麼兩條腿的能學會游泳,四條腿的就一定也要學會?殊不知,四條腿的.兔子天生就沒有游泳的特長,即便他付出了很大的努力,也未必能練出成果。青蛙認爲應發展特長,可是如果如果一個人他本身就沒有什麼特長,怎麼去發展呢?仙鶴認爲生存的本領可以有許多種,兔子可以學習其他的技能。然而這樣不利於挖掘特長,促使更快的進步。因此,我認爲,針對具體個人應採取不同的發展策略。如果一個人他有自己的特長,如小兔子擅長短跑,應發展其特長;如果一個人沒有特長,可以發展其他方面的生存技能。無論是發展其特長,還是練就其他的生存技能,都離不開辛勤的努力!

我們所熟知的發明大王愛迪生曾經因爲“愚鈍糊塗”而被勒令退學。所謂“愚鈍糊塗”,在學校看來一定是因爲他考試成績不理想,不能按時完成作業吧。其實,愛迪生之“愚鈍糊塗”,正如兔子學不會游泳一樣,那不是他們的專長。愛迪生輟學後,在母親的耐心教導下,他對讀書產生了莫大的興趣,後來對電學也產生了很大的興趣。他勤于思考,不懈努力,終於發明了電燈,電報,電影等系列成果。對於愛迪生,如果不能因材施教,發揮其特長,恐怕他也不可能成爲發明大王了吧?

在這個世界上,愛迪生畢竟是少數人的代表,更多的是芸芸衆生。如果在訓練的過程中,不能發現其特長,也不宜拔苗助長,而應改變訓練的方式和內容。我們也常常會聽到有些著名的運動員早年所練的項目並非今天帶給他榮譽的那個。

因此,在人的發展過程中,我們應儘量發現挖掘並培養其特長;如果他沒有相應的特長,我們可以選擇其他的技能傳授給他,幫他開拓人生的另一片天地!

高考滿分作文13

上帝是公平的,他給每個人的都只有一次,生命成爲人最重要,最寶貴的載體。船主與漆工的裏隱含着一個道理,那就是,在你的伸手多做一件事時和工作。但對於這艘船的主人來說,這伸手之勞卻讓他的平安歸來,他或許會感謝上帝,但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個小動作就讓生命免於疏忽,船主是幸運的,他的孩子也是幸運的,但這個幸運是一名漆工的伸手之間給予的,這恐怕也是船主給漆工一大筆錢的緣故。錢不能買回生命,漆工的伸手卻能讓生命得到,這是一次伸手之間,這又何嘗不能看出,漆工對工作和生命的重視。

其實,中不乏伸手傳遞溫暖的事,公交車上給老年人讓座,路邊遇到需要指路時你的伸手,電梯上遇到別人着急的`時候你讓一下,排隊的時候你不要去插隊。這些微小的事情,是一個人道德的體現,也是公德意識的展示。有人說過,上帝在關上一扇門時會打開一扇窗,上帝的門無意間會關閉,但他會讓你在伸手開窗的時候照亮你。在你打開一扇窗的時候,你會滿室的陽光和。

我家住在9樓,每次跟回家出電梯的時候,都會隨手按下一樓的鍵,我好奇的問爲什麼,媽媽說:這個時間都是乘電梯回家的,無論是誰,回家的心都會很急,這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話,讓我懂得生活中的隨時留心,爲他人着想,就會給更多的人溫暖。

記得有這樣一句話,被很多人作爲簽名:予人玫瑰,手有餘香。當我們學會點亮心裏的那盞燈時,前途就不會被黑暗阻擋。也只有我們學會點亮那盞燈,纔會在前方還是黑暗的時候,能夠照亮同行的人。伸手之間,你會傳遞溫暖;伸手之間,你會挽回生命;伸手之間,你會讓人生更加美好。

人生不過是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個人都能學會把愛傳遞給別人,那麼每次你的伸手之勞,也會反過來在你需要的時候幫助你。的你伸手給別人,那麼今後的你,是可以擁抱世界,擁抱愛。

高考滿分作文14

成長的過程中,總會讀懂一些事,一些人,而當大家輾轉幾周卻發現,最難讀懂的是爸爸媽媽。——題記

偶然拿起一張有些舊的照片,拭去上邊的塵土,發現當時的我笑的是那樣的燦爛,那應當是我在運動會中拿到了第二名的照片吧,回眸,陷入往昔,沉思,腦海中突然是一幅這樣的畫面,此時外面的天空下着小雨,連綿不斷,一個七八歲的兒童被父親催道:“快起來,跟着我走!”如同初生的牛犢般,帶着幾分桀驁不馴,在幾番撒嬌無果後便強坐在地上,帶着幾分僥倖,很快,他便發現自身錯了,由於父親的手裏多了一根棍子指着我,好似在對着我說:“你要吃棍子炒肉麼?”無奈,我只好似吃不到葡萄的狐狸般灰心喪氣的飛速“武裝”,嘴中還不斷嚷嚷道:“跑就跑唄,誰怕誰啊!”不知爲何,可能是由於心中的怨氣沒辦法發泄出來,今日的速度比以往更快些,以至於前方那攤雨水都完全忽視了,“啊……!”隨着着一絲尖叫聲,我摔在地上,膝與地面來了一次親密接觸,血,不斷流出,儼然已蜿蜒成一隻血紅的小蛇,驚悚而恐怖,我擡頭望着他希的望我“悲痛”的眼神可以得到他的憐憫,而他冰冷的眼神卻令我有些害怕、無奈,連包紮都沒有,便只能繼續……

現在回想,發現那是的自身在心中恐怕將他詛咒了千遍萬遍不禁覺得好美,再仔細回望,發現他在小學四年級將來便因我的萬分不願而取消了晨練,之後的我胖了大量,跑步慢了許多,初中,當知道體育需要中考後便只能自身苦練,待到我向找他伴隨時,卻發現,他,跑不動了……

我也記得,小時候,媽媽總會需要我將一筆一劃寫得工整,而我卻總不以爲意,覺得她囉嗦,直到一次考試因筆順不清而扣分,所以到了後來,她便常常由於我的'每一個字沒寫好而撕去整版作業,如同三天未吃肉的老虎般,飢餓而無情,而今到了初中,才知道好的字跡的重要程度,便在心中暗暗感謝。

現在的爸爸媽媽時常在身邊嘮叨,正值青春期的我爲換取耳畔的一絲安寧,便只能衝着他們吼叫,而回頭一望,卻發現他們何時何處都是爲了我好,只是有時我想努力讀懂,卻發現有些費勁,便只得放棄。

其實,爸爸媽媽是最難讀懂的,也是最簡單懂的……

高考滿分作文15

最喜,看那高粱拖着沉甸甸的果實,紅過半梢的樣兒。在風兒的挑逗下搖頭擺尾的,好似一個樂開花兒的七旬莊稼漢,即使已步入風燭殘年,也要活出個樂呵呵的樣兒來。

然而,有一朵蓮,它長在時光的拐角處,居高臨下地傲視周遭的一切。它不會笑,甚至不知道笑是一種什麼樣的感覺,這般的它儼然浸染着紅高粱的氛圍裏顯得格格不入,就連苦心孕育出的.花朵,也只能孤芳自賞。

我的童年勝似那朵孤芳自賞的野蓮,真不敢想,倘若那是的她們沒有走進我世界,我會不會到現在還只是那朵無人問津的、孤傲無朋的野蓮。

頭頂那把電扇的葉子,在“呼呼呼”地轉啊轉,思緒飄飛,我仿若回到了很多年前的那個夜晚……

夜很靜,無風無月,有幾隻小小的飛蛾,視死如歸地在白熾燈下追撲光明。它們盤旋,像是把那灼熱的白熾燈當成了生命中不可或缺的大舞臺,非要向別人展示它們那華麗的舞姿,我多想告訴它們:“你們沒有觀衆,何苦白費心力?”

此刻的我,像極了那幾只小飛蛾,手裏拿着滿分的卷子四處找人分享喜悅。但是,平常總是獨來獨往的我,此時,連找一個人分享喜悅竟也成了一種奢侈,難言的委屈在心裏波濤洶涌,我卻只能沉默不語,但終於還是在寂靜的陽臺上哭了起來。雨,是根據晶亮的銀線,而淚則是根鋒利的針,滴滴都是鑽心地疼。

我不知道,她是什麼時候站在樓下的,還大大咧咧地問我:“喂,這麼晚了,不進寢室休息,幹嗎哭啊?”

我像是被捉到了尾巴的狐狸,立即止住了抽泣,紅着眼,以居高臨下的姿態看着她:“不干你事,窺看別人哭泣是你的樂趣嗎?”我慣性地用了一針見血的語言想要刺痛她,然後讓她沒趣地走開。可誰知,她居然厚着臉皮,跑進我們的寢室裏來了,苦口婆心地叫我不要哭了,有什麼大事不能解決的呢?還說什麼“俗話說男兒有淚不輕彈,咱們女孩子也不能輕彈的啊”,聽她說這話,我竟然破天荒地笑了。