高考作文範文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高考作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文範文1

孩子，匆匆十幾載，你經歷了夏的酷暑，冬的嚴寒，你用你稚嫩的肩膀，承載着你做了多年的夢，家長的期待，社會的關注，邁着滿懷信心的步子踏上了高考的征程，去迎接秋的收穫和春的喜悅。我願化作一縷清風，在你前進之旅中，給你送去一絲幽香，伴你前行；我願變爲一隻小船，在你乘風破浪時，給你指明方向，載你前行；我願築成一地港灣，在你前行受挫時，給你遮風擋雨，激勵你前行。

孩子，我知道這一路走來，你有太多的艱辛和眼淚，太多的心裏說不出的苦痛。我願你們個個都能帶着輕鬆和愉悅去面對你們即將面對的這一切——高考。孩子，你要記住高考是夢開始的地方，但絕不是夢結束的地方。既然是夢，那麼不論你們的夢有多麼的美好，多麼的甜蜜。就必定有夢醒的時刻，或許在你們的夢醒時分，有夢醒的喜悅，也有夢醒的苦痛。因爲高考是一次選拔性的考試，既然是選拔，就意味着高考競爭的殘酷與公平。有高考的成功和失敗。但成功的喜悅到來時，孩子，你們想着的絕不是結束，而是一種新的開始，你們應該重新的捲起行囊，開始你們新的人生的旅程；當失敗的苦痛降臨時，孩子，不要悲觀，不要失望，你們更多的應是鼓足勇氣，調整方向，向着新的目標邁進，相信失敗的日子將會過去，快樂的日子終將來臨。

孩子，如果把高考比作你們人生之旅中的一朵鮮花的話，他只可能是你們人生之旅中的一朵美麗的鮮花，而絕不是最美麗的那一朵。你們的人生好比一篇優美的文章，而高考只能是你們人生之旅中的一個小小的片段而已，它絕不是句號，只是一個小小的分號。因爲人生的美好絕不僅僅是一次高考。你們的人生還有更多的選擇與美好。

孩子，在你夢的稚嫩的肩上承載着太多太多的沉重，這裏有你們心中的甜蜜的夢，有家長的期待，有老師的囑託，有社會的關注。這太多的太多都壓着你們，讓你們不能呼吸，讓你們邁不開步子，試問你們稚嫩的肩膀能夠承載多少？孩子，我願你們能夠深吸一口氣，聳一聳肩，拍一拍胸，拋卻掉這肩上的沉重，抖掉這身上的灰塵。帶着輕鬆愉悅的心情，邁着輕快的步子踏上高考的征程。

這裏我要說：

社會，你給這莘莘的學子多一點關愛和理解吧！

家長，望你放開你手中的牢牢拴着孩子的線，讓他們在高考的藍天中自由自在的展翅翱翔吧！

孩子，不要太多的在意高考的成敗得失，只要盡己所能，無怨無悔，用自己所能給自己交出一份切實的答卷。我相信，這20xx年的每一位學子一定會迎來一個燦爛美好的明天的。

高考作文範文2

打開電腦，刷刷網頁，不時地翻看一下手機——這是很多城市人的日常生活狀態。人們在車水馬龍間流連忘返，享受着現代生活帶來的種種便利，也迷惑於複雜的人事關係。當然，在夜裏，人們也會偶爾在路上駐足，欣賞一下那輪明月，尋找夜空中尚存的幾顆星。

生活的現代化是一種不可遏止的趨勢，或許這出於人類無法擺脫的生存恐懼。大自然是偉大的，她孕育了人類，給人類提供了生存的食糧和環境，卻同時讓人類在她的威力面前永遠顯得如此渺小。地震、洪水、乾旱、暴雨……通過科技，人類不斷改造着自然，希望能借此保護自己。科技不僅幫助人們面對災害，它更使得人們不斷擺脫自然加諸在自己身上的束縛，可以讓人不斷跨越時間和空間的距離，使人們的生活變得如此豐富多彩。如今，我們可以通過電腦學習世界各地的知識，掌握各種各樣的信息，處理繁雜跨洋的工作。我們的想念也不再是數月不能抵達的傳書，而是一通普普通通的電話，一次簡簡單單的視頻，甚至是一場說走就走的飛行。

但是，這樣快捷便利的生活，容易讓我們以爲，我們已經把自然攥在了手心，想怎麼處置就怎麼處置。除了百年不遇的地震、洪水、海嘯，似乎沒有什麼值得我們懼怕的了。但是即便是僥倖躲過了那些巨大的災害，面對污濁的空氣、黯淡的天空、充滿毒性的日常食物和頻發的交通案件，人們早該清楚自己做過了頭。到了這個時候，我們纔會回過頭來珍惜自然的美麗。可惜，多數人的反應不是如何提高自己的環保意識，而是開始思考如何保住自己的安全，甚至尋找美麗的“世外桃源”去度假。當一切看上去唾手可得，人們反而對世界愈加冷漠了。這不知是進步，還是退步。

我並不想否定現代生活。如果要我離開這喧鬧紛擾、霧霾縈繞的城市生活，一生放馬牧羊，我承認我既無那種能力，亦沒有此意願。科技並不是自然的對立面，它不過是個工具。造成環境危機的根本不是科技，而是無限膨脹的人類慾望。那種慾望太過強大，讓人忘卻了對自然的珍惜和敬畏。

我們常說，不要等到徹底失去才知道後悔。越來越不正常的氣候已經在向我們發出警告。人類如果無法自我平衡，終會走向自我滅亡。到那時，便再不必思考最美風景何所望了。作文

高考作文範文3

在你遲到後，不要找理由，而應去找出你彌補損失的方法;在你傷害了情感時，不要懺悔，應該去把它重新喚回;在你亂了分寸時，不要一錯再錯，重要的是做好分內的事;可當我們的人生那張白紙上有了污點時，我們又該怎樣做?

曾聽說過這樣一個故事：一位著名的老畫家在一次作畫中，由於腿有點殘疾，站立不穩，不小心將手中的筆抖落出一滴墨汁，正好賤在畫紙上。侍從忙走過去想替他換張紙，老畫家擺擺手說：“不必!”由於那點賤落的墨汁剛好落在畫紙的中央，看得出老畫家對它頗費思量，手中的狼毫在硯盤裏蘸了一下又一下……突然，老畫家提筆，畫紙上就出現了一隻展翅高飛的雄鷹。侍從很驚奇地注視着這幅畫，原來賤落的那滴墨汁，竟成了雄鷹爪下的石子，真乃天衣無縫。

人常說：“金無赤足，人無完人。”每個人都是在犯錯中長大的。人生有時就像一杯清水，關鍵看你放進去的是什麼。如果你不小心去進去了一粒黃土，相信那杯水在一瞬間就會成爲泥土色。真是那樣，難道你就願意讓這顆小小的泥土毀掉整杯水嗎?若你能再往裏面添加一些顏料，也許就會使它變成五彩六色，而爲此更加精彩。若放上幾片茶葉，它就會茶香四溢。

柏拉圖也曾說過：“不要不在乎一些雞行蒜皮的小事，它會使你養成一個終生受害的壞習慣”。在你的人生道路上，你應該及時撿起地上的雞毛，在你成功的時候，也許你已經將你所有撿起的雞毛織成了諸葛亮手中的神機妙“扇”!

一文不值的石頭會在雕刻家手中成爲一件藝術品，在你將一件廢品丟入垃圾桶前想想拿它做點什麼，在你努力實現夢想的過程中，因某事而失敗了，爲何不想想在這件失敗的事情上創造更大的成功呢?

我們多麼希望，在我們人生那張白紙上，寫上的都是成就，畫上的都是輝煌，可希望終究難以實現。不同的是，有的人將人生白紙上的污點越抹越大，讓它毀掉整個人生;有的人卻將污點視爲人生新的起點，在總結經驗教訓後將生命的高度提升，創造更美的人生。

拿出你的顏料，將你人生中的污點變成雄鷹爪下的石子，荷葉上閃光的露珠，讓你人生白紙上畫的藝術品價值更高薪。

高考作文範文4

車，一直都在

你記得，或者忘記我，車就在那裏，不捨不棄。

——題記

那年的春天，我對日漸老去的母親說，我們去花木城逛逛去。母親擔心地說，那麼遠，這電動車的電量夠嗎?我說，新車，電量能跑三十公里呢!母親開心地抱着我的腰，坐在車座後面，我們一路說着笑着，往花木城而去。去的時候，我那小電動車精力充沛，回來時忽然疲軟無力，呈現出罷 工前兆，我們求助一家月季花專賣店，接了電源充電。那天，陽光明媚，吹着春風的午後，新裝盆的月季花沒有一絲倦怠，全都是新生的模樣，隔着不寬的街道，對面的紅花檵木堆山堆海地鋪在那裏，層層疊疊的開着小紫花，讓這種不起眼的植物，在那個春天的下午呈現出極其燦爛的美麗。我和母親坐在月季花店裏說着話，等着充電。母親那年七十二歲，雖然有點蒼老，但精神矍鑠，滿是皺紋的臉也和紅花檵木一樣，普通，但美麗。

那年夏天，我對剛剛讀小學的女兒說，我們去香江傢俱城給你買把椅子，省得坐在凳子上做作業弓着背。我們騎着電動車到很遠的北門，挑了把椅子，但電動車太小，放不下椅子和女兒，於是我在前面騎車，女兒背靠着我反向坐着，把椅子放在腿上，小手用力扶着，我儘量把車騎得很慢。後來在路邊看見一個賣烤紅薯的爐子，我們停下來買了一塊紅薯，坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天太陽很毒，但我們坐在濃密的樹蔭下，車丟在一旁，我們兩個人邊吃邊笑，像兩個傻瓜。

那年冬天，我們買的新房子正在裝修，晚上我和孩子她爸同騎那輛電動車去查看裝修的進展。電動車停在室外，天忽然下起了大雪，等我們忙完了，車已經被大雪覆蓋，可能是電瓶被凍壞了，怎麼都啓動不了，於是我們在厚厚的積雪中推着電動車走了一個多小時才走回家。我們邊走邊嘆息說，這看上去像電影裏的場景呀，大雪紛飛中一對苦命夫妻深一腳淺一腳地走着，隨即我們便哈哈大笑起來，是啊，那年我們青春年少，我們上有老下有小，我們靠着自己的雙手奉養老人哺育後代，我們即將住上自己買的'大房子，雖然走在漫天大雪中，而且推着正在鬧情緒的電動車，但心裏滿滿的都是對未來的期盼啊!

像我們這種六七十年代出生的人，幾乎經歷了所有形式的交通工具，從步行，到自行車，電動車，汽車，我也已經過了爲車發燒的年紀，車從來都沒有在我的生活中充當過特別重要的角色，但我的生活中，車一直都在。

高考作文範文5

開始的開始，我像只孤雁在空中漂泊不定，然後我遇到了你，終於，在這樣的人生中有你這個知己足夠了。

——題記

“嘣”不知是誰推門而入打破了我們之間的沉默，然後對方瞄了你一眼又看了我一眼轉身離開了，就這樣世界貌似又剩下了我們兩個人。

我們的初識不知是從何時開始的，我只記得那時的你光彩照人，親切無比，每天總是笑嘻嘻得讓人羨慕不已。也就是從那時起我們從相識走到相知到現在的形影不離。

緣分總是這樣微妙，來得讓人不知所錯，當時那句“能做個朋友嗎？”還沒有說出口，我們卻早已是朋友了，當我們彼此敞開心扉的那一刻我們早已是好到極點的知己。

然而再好的朋友也會有矛盾。不知因爲什麼，我們開始疏遠對方，彼此閃躲，想起從前的快樂，眼淚一滴一滴落下來。然後才發現有些感情在不經意間早已變質了。

我們沒有質問彼此爲何一躲再躲，然後便從形影不離變爲孤身一人。每天孤單地來來往往，像一隻被拋棄的大雁在空中找不到時方向。於是才明白有些感情忘不掉，放不下也割捨不斷。

這樣的堅持也僅僅是一段時間，終於忍不住，我們彼此談論了一番才明白不是誰對誰錯，只是因爲我們之間少了一份理解一份包容，多了一些懷疑。慢慢地，我們開始相互理解，相互包容，走到了今天的無話不談，相互信賴。

困難固然可怕，但是我們的友情更加堅固，如今已沒有什麼會再次打擊我們，只因我們之間多了理解、包容和尊重，有了這些，即使再難也會走下去。

友情就是這樣，在你毫無防備的情況下闖入你的內心，然後一點點兒打開你的心門，從此紮根在心底，開始生長，讓你拔也拔不掉。

朋友之間多些理解和包容會讓彼此更快樂。在這個世上或許沒有什麼比友情更可敬的了。這一生有朋友的陪伴就會過得快樂而充實。

我認爲，生命中除親情以外，友情是最珍貴的，一生都有朋友相伴，走到哪裏都缺不了友情，要想讓友誼天長地久，付出真心基礎，相互尊敬、理解、包容纔是根基。

也許，這一生遇到這樣一個朋友是我最幸運的事，於是我這隻孤雁開始迎風起航。即使剩下我們兩人又怎樣！

高考作文範文6

處在這個現實日益混濁的社會污盆裏，我們面對着太多的誘惑和沼澤。人生沒有草稿，每一步都應彌足珍貴，千萬不要被眼前的美好誘惑，而步入萬丈深淵。當所有人都在爲己謀取利益而犯着道德的錯誤時，只有我們看清眼前的路，腳踏實地走出自己個性的人生，不與世俗同流合污。當所有人都在爲自己的一官半職巴結領導、花錢走後門時，只有我們靠知識不斷地充實自我，提升自身價值，或許他們的方式看起來是捷徑，所有人都選擇自以爲聰明的捷徑。但，人生的道路上，最短的路程卻不一定是最快的，當你已憑藉自己的實力走到山頂時，放眼望去，他們還在山腳艱難地爬行着，呼吸着上層的空氣，愉快地“一覽衆山小”吧!

謝絕一切誘惑和泥潭，堅持着對生命的仰望，任心靈奔逸舒捲以它生命的獨特軌跡，證明着自身的尊貴與聖潔……

處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫，且充滿困苦與艱辛，要想肆意地生活，樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺，別人的一句話或一個眼神總是很容易讓你萎靡心虛，人心莫測啊!你對自己說，吉普賽女郎在用水晶球爲別人占卜時，必須要忘掉自己，才能看清別人的世界。同樣的，你的心就像一顆水晶球，你要想看清周遭的一切，就必須拭淨你蒙塵的情緒，受傷、萎靡或心虛，只是因爲你對自己看不清，莫測的，其實是你的心。所以你必須時時保持心的潔淨，就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一箇中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高，原本是美德，但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度，這種美德就昇華成了苛求，即不能得到修身養性的益處，心情也不會愉悅。因此我們對事物一定不要太苛求，否則，我們會離幸福越來越遠，完美便轉型成爲了一種傷害。保持一種心的潔淨和樂觀的情緒，一切的不快都將驅盡。

人生的道路上有很多門，生活就是這樣，悲痛和喜悅，痛苦和幸福是同時存在的，只是開了不同的門而已，開錯了門怎麼辦?不能流淚就微笑吧!

不因外在的一切而迷亂，迷失自我，就能堅守住生命中最寶貴的東西，堅守住的就是你的尊嚴、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。

個性地活着!

高考作文範文7

《周易》雲：“天行健，君子以自強不息。”文化亦然。充滿變數的時代中，如何護佑傳統文化之根？自強不息、與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。

變數之中，見微波而知暗涌，聞絃歌而知雅意，處晦而觀明，處靜而觀動，方爲智者之所爲，更是優秀文化得以傳承的必然選擇。具有優秀基因的文化，當在變化之中有所堅守，更有面向環境的創新求解。

自強不息，創新求解傳承傳統。

詩詞歌賦似一脈清流，滋潤現代人的心靈。近來《中國詩詞大會》、《中國成語大會》的熱播，還人們蒼白的生活以斑斕的色彩。然而，有人或化身懷疑論患者，認爲所謂“文化熱”不過是刺激感官、吸引眼球；或成爲無厘頭病人，以看秀方式做臺下的“吃瓜羣衆”。人們或懷疑或戲謔，卻忘了正是熱播節目的創新求解，讓詩意悄然重新進駐人們的生活，讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

與時俱進，重新定義傳統文化。

有人痛批當下的“漢字危機”是對母語情感的淡化，是信息化時代的產物。然而我們不可能限制一個民族盡情享受科技進步的成果，這是不近人情的因噎廢食。魏源雲：“受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。”傳統文化與現代科技文明有機結合，才能使悠悠文墨“受光於天下”，從而傳播四方。《中國詩詞大會》的水舞臺、大屏幕意境展示，以現代科技還原古典意境；“搖一搖”、新媒體互動，搭建傳播平臺供文化驅馳。以現代科技之土壤護佑傳統文化之根，方能養其端倪，植其苗芽。

重拾自信，秉持一流文化之信念。

價值觀的多元、外來文化的入侵，難免使國人迷惘於光怪陸離之中，忘了去擁抱傳統文化。然而正如李清照所言：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”秉持“民族文化乃一流”的信念，才能以不卑不亢的姿態與其他文化握手言和。林風眠在水墨的清雅韻致中得到滋養，方能調和中西，打破畫種界限而真正融會貫通；潘天壽揮毫落筆強悍霸道，以最大力量表現傳統文化的優秀狀態，與各族文化平等交流。秉持一流文化之信念，讓悠悠文墨，貫穿古今。

自強不息、與時俱進、重拾自信，讓傳統文化被拖拽的踉蹌腳步恢復穩重，讓現代中國人不僅會敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨；不僅有科學精神，也有人文理念。這是傳統文化的創新求解，更是民族的未雨綢繆。

高考作文範文8

語云：前世的五百次回眸換得今生的一次相遇。在這芸芸衆生中、茫茫人海里，兩個人的相遇相識原本是一種緣分。然而，世間萬物以息相吹也，沒有脈絡相同的兩片樹葉，沒有完全一致的兩個掌紋，也不存在性情完全相投的一段友誼。因此，友誼之花的絢爛綻放需要用一顆包容的心去孕育。唯有尊重差異，包容不完美，才能使友誼綻放。

友誼之花始於同學關係，也許是冬日裏一句溫暖的“多穿點”，也許是考試前那聲發自內心的“祝你成功!”然而某機構就“同學關係”的調查引發了我們的深思：60%的人表示滿意，36%認爲一般，4%覺得不滿意。究竟是什麼讓最純樸真實的同學情誼鍍上了一層沉重的色彩?究竟是什麼讓沒有心機雜質的友誼之花負上了一聲無奈的嘆息?

敢於承認幷包容別人身上的不完美，才能使友誼之花褪去不和諧的色澤，無悠無慮地綻放出最鮮活的繽紛!

包容孕育友誼之花，退一步方能海闊天空!

試想，假如復旦大學那名男生有所退讓，那麼還會發生年輕的靈魂如流星般黯然隕落的悲劇嗎?一聲嘆息，幾句惋惜之後，隨着輿論的冷卻，我們應該深刻自我反省。在同學交往過程中，是否我們都強求於滿足自我意識的釋放，而絲毫沒有考慮過隱忍退讓。讓步不是怯懦的表現，而是強大成熟心智的選擇;讓步不是屈服的示弱，而是萌發友誼的初始源泉。退一步吧，迎接你的是友誼之花盛開的美麗景緻!

包容孕育友誼之花，理解差異的可貴，綻放尊重之美!

近期在昆明舉行的南博會的“微笑牆”粘貼着不同國籍、不同膚色、不同信仰的人的笑臉，那不僅是一座通往和諧的橋樑，更是一條匯聚着尊重與包容的河流。訪問南美某個國家時，剛下飛機便冒雨品嚐了當地的迎賓傳統紅棗，這位兩國人民的友誼提前吹響了包容的號角，譜寫出一曲友誼的讚歌!差異總是存在的，但正因爲對差異性的尊重，友誼之花可以萌芽於寒冬的懸崖之巔，友誼之花可以綻放於沙漠的胡楊樹旁，友誼之花可以盛開在任何充滿包容和尊重的地方。

河蚌包容了沙礫的尖銳，最終孕育出精美絕倫的珍珠;新芽包容了春雨的洗禮，最終長成濃郁的綠陰。唯有包容，可以孕育友誼之花;唯有包容，可以讓情誼褪去繁華。

包容孕育友誼之花，使之歷久彌香!

高考作文範文9

兩年前在上高二的我，由於保持頭的位置沒有動，而周圍的人都把頭縮了回去，導致我的頭比別人多伸出來了不少，被一槍擊中。我記得我離開的時候，座位上和牀位上的東西我什麼都沒帶走，唯獨除了一本書，它就是大名鼎鼎的人教版語文教科書。這本書絕對是個傳說，看看每年《高考》大片的慘烈鏡頭，我十分相信它的銷量絕不亞於《哈利·波特》。

我帶這本書回來，並不是因爲我喜歡語文課。以前的語文課我們基本是睡覺，然後玩玩手機，拿作文紙下下五子棋，逍遙自在。當然，如果還有人質疑我們怎麼上課的時候睡覺下棋玩手機，我只能說您和90後確實有着不可逾越的代溝。那時候，我很喜歡在紙上寫詩詞，這樣練字的時候也可以背背詩詞。有時候腦子裏有東西靈光一現，或者對人生愛情有什麼想法，我都把它記下來。這個時候語文書就派上用場了，因爲書上是大片大片的空地。後來發現光寫詩也用不完，還在上面畫畫，最後下五子棋的作文紙用完了，直接在語文書上畫格子。久而久之，這書就成了一本百科全書，情棋書畫，樣樣俱全。

其實我帶這本書回來，還因爲這本書上有兩篇文章，魯迅先生的《燈下漫筆》和龔自珍的《病梅館記》。我經常在想，語文教科書上怎麼會出現這兩篇文章。我奇怪爲什麼語文書上會出現像龔自珍《己亥雜詩》這樣的詩作，會出現像龔自珍《病梅館記》這樣鼓吹個性解放的文章。而應試教育裏能出現魯迅的文章那就更是世間奇觀了。

我一直都是這個觀點，魯迅先生被請出教科書，不是因爲他的文章大家看不懂，而是有人害怕有一天他的文章大家都看懂了。魯迅去了，龔自珍還會遠嗎。但是再想想也可以理解，我們的考試裏，閱讀不允許有個性理解，作文不允許有奇思異想，而魯迅先生本人對一切都懷疑，呼喚覺醒。

魯迅龔自珍一旦遠去，離開的人或許會越來越多，而教科書會不斷翻新，我的那本書永遠都只能是一本舊書了。而其他的書在高三同學們的狂歡下都已紛紛墜樓身亡，我把這本舊書帶回來，只是想可以保留一個希望，就像《機器人總動員》裏的那一株綠草一樣。

高考作文範文10

有人說，蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我，那是因爲她不知道海的那邊有等待。於是我相信有彼岸，彼岸有花開，花開在夢想的土壤上，但我需要飛越一片海。

年輕的我們總是滿懷着希望，坐在窗明几淨的教室裏，看陽光照進來，在書上拼出夢想的圖案。那時以爲夢想很近，只需振動翅膀，努力飛行，像古時的學子，十年寒窗苦讀，只盼一朝爲臣，足矣！那時以爲時間很多，青春很長，我們尚年幼，大聲地笑，歡快地說，當真是少年不知愁滋味！可是好像，我們只是留戀了一朵花開的時間。

高考倒計時開始了，我們慌亂了，那被金色光芒籠罩的海洋，退卻了絢爛的色彩，只剩下純淨寬廣的藍。我們睜着惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，臉上分分明明的寫着怎麼辦。這時，你說：食指有首詩叫《相信未來》，我們應該相信有岸，那裏有很多花園，有一座座象牙塔，也一定會有我們爲青春翩舞的身影。於是我們一起望向你指的方向，迷茫中透漏着一絲希望的光芒。

坐在考場上，一臉平靜的我內心波濤洶涌，擡頭看見掛在牆上的鐘，我想此時我們的心情就像那口鐘裏的針。有些人的心是時針，很是鎮靜，有些人的心是分針，不疾不徐，而我的心就是那根秒針，不停地滴答，怎麼都靜不下來。卷子發下來，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪裏揮舞，隱約有父母焦灼的臉，期盼的眼神。

就這樣高考結束了，走出考場的那一刻，我深深地吐了口氣，想到：不知道是我在等待夢想，還是夢想在等待我，抑或兩者都不是。後來才發現，是一陣藍色的海風將我吹離了方向，飛向另一座花園，嗅着另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色，開着綠色的花朵，永不凋零。我們還有很多的路要走，大學亦不是終點，只是供我們休憩，構築另一個夢想的島嶼，我們仍在路上，青春不朽！

現在憶起高考，亦有幾分憶崢嶸歲月的慷慨與豪邁，那是一種磨礪，是一種成長。高考是我們人生路上的一片海域，飛躍它就是對自身的一種超越，是對自我的一種認識。在那片海域上我們迷茫過，然而誰的青春不曾迷茫？我們沐浴風雨、陽光、海浪，這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離，這隻能是我們學會珍惜，學會感恩。珍惜友情，珍惜時光，感恩父母，感恩曾陪我們前進的人。

我在象牙塔裏翩然起舞，也汲取力量，準備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕，因爲她教會我如何飛行。青春仍在繼續，我仍會努力前行。蝶舞青春，舞出我們的精彩人生！

高考作文範文11

欲窮千里目

“欲窮千里目，更上一層樓”，千百年前，登高望遠的詩人給予我們“善假於物”的智慧。牛頓也說過：“我之所以看得更遠，是因爲我站在了巨人的肩膀上。”故但凡成大事、求大智者，莫不善用前人的精神要義、文明精華。“從零開始”，實在是一種不可取的做法。

且何謂“從零開始”？人類文明薪盡火傳，代代延續，難道要由刀耕火種開始，另闢蹊徑？那麼神農受斷腸之苦，倉頡苦作數十載，孔子編《春秋》，司馬遷忍辱負重，一切的艱辛又所爲何事？單就個人而言，無論苦難挫折或成功喜悅都是人生財富，每個人都在經歷中成長。孟母斷織，孟軻便知爲事當持之以恆；陶母退魚，陶侃學得爲官當清廉，自此公物不敢有所近。假若拋棄過去，那麼人生便成斷層，只怕左右碰壁，到頭來都難有成就。

歷覽前賢，莫不從自身歷史中自勵，從自身經歷中獲益。

老子曾爲監書吏，故能博覽羣書，學貫古今。至於爾後《道德經》的傳世，更可爲佐證。孔子曾請教關於“禮”的問題，事後向學生大讚老子爲蛟龍，只可仰視而無法閱盡。

子房運籌帷幄，決勝千里，同樣得益於黃石老人所授《太公兵法》。設想，張良若無此巧遇，恐怕也難得傳世美譽。

魯迅先生留日學醫，自一次課堂經歷悟得國之所弱，根源在於民衆精神而不在於身體，於是毅然棄醫從文。倘先生無此經歷，只怕中國文學史上便少了這樣一位鋼鐵戰士。

故前人智慧不可拋、經驗不可棄，更不能一味講求“從零開始”。倘單是學識、智慧從零開始，最多愚昧，吃力不討好而已，但若連歷史都妄圖“從零開始”，只怕民族將不成其爲民族，人民將沒有精神歸宿，成爲一盤散沙了。

近代捱打的歷史致使國人深羨西方先進的科技，進而連文化也羨慕起來了。“愚人節”、“情人節”、“聖誕節”大有趕超中國傳統節日之勢。只怕忘了本，一味模仿，到頭來搞得自己中不中，西不西，邯鄲學步，弄不清楚自己到底來自何方了。

外族入侵的屈辱，南京大屠殺的仇恨，臺灣分裂的沉重，又何嘗不是激勵我們前進的精神財富呢？更何況“從零開始”，起點就真的是零了嗎？歷史不容逃避，現實不容退縮，唯有正視、超越，才能在廢墟中建起一個全新的世界。

唯有立足過去，善採納善吸取，一個人才能走得更遠，站得更高；唯有立足歷史，善總結善傳承，一個民族才能以不敗之姿屹立於世界之林。

高考作文範文12

有這樣一則漫畫：兩個孩子同時領回了考試成績，一個得了滿分受到誇讚，另一個因沒有及格而受到批評;可在第二次考試，原本的滿分學生退步受到責罵，不及格同學獲得進步受到了表揚。

當我們解讀這則材料，會發現不論是作者還是我們自己，都將成績與獎懲聯繫了起來，可這樣的“以成績論英雄”真的是恰當正確的態度嗎?我認爲這並不可取。

Uber的創始人特拉維斯給出過這樣一個“冠軍理論”：面對逆境，要把一切置之度外，無論如何都要取勝，這就是成爲冠軍的意義，這樣的“冠軍思維”是一種鼓勵人們努力拼搏，執著前進的人生態度，不可否認，它在許多人身處困境低谷時給予了有效的指引，但在這樣一個競爭激烈的社會中，人人都會成爲像第一個滿分學生一樣“冠軍”嗎?

我們身處一個充滿較量的時代，每個人都被督促着匆忙前進，彷彿只有不停地奔跑才得以實現超越，卻很少有人自問一句“做冠軍真有那麼重要嗎?”如果註定成王敗寇，未得冠軍者僅能成爲敗者，那麼慘敗的人生又有何意義，真正的成功是對自我的肯定和超越，應是不斷自我完善的歷程，但絕非“惟成績是論”的當代實用主義。

倫敦奧運會組委會回答過這樣一個問題——比賽的意義在於什麼，給出的回答是：學會獲得成功，更學會體面有尊嚴地去失敗。我想，你我如競爭賽跑般的人生意義也在於此。有價值的生命貴在勇於坦然面對成敗得失，用成績高低論成敗未免太過狹隘了，更不是不成功便無用。

我們的生命是不斷前進上升的過程，這其中會有許多或大或小如意和不如意，可真正決定生命質量的是我們以何種態度面對它，我們的社會用一種較爲功利化的狀態影響了我們，也影響了學校、家長的教育態度，我想我們更應明確的是，學習並非只是爲了讓我們披荊斬棘地去殺出一條血路，而最後卻在頭破血流中除了分數和成績一無所獲，無從尋找自己的價值亦或低估了自身的力量。

學習的意義在於思想、智慧和修養，它決不是一紙分數可評判的，我們應理性看待，擁有“畢竟東流水”這般向高遠未來眺望的氣魄，不拘泥於自我，不汲汲於眼前，告別“惟成績是論”的“實用主義”和“以分數論英雄”的誤區，纔是實現自我的價值之道。

高考作文範文13

在這個信息時代，互聯網大大改變了人們的生活方式。人們通過手機、電腦來交友、聊天、購物、娛樂。據業內人士推測，在不遠的將來，我們只需在家安裝VR設備便可以足不出戶地穿梭於各個虛擬場景。顯然科技的發展給我們帶來了很多便利。隨着科技的發展，手機、雷達、機器人等已不再是想象中的事物。但科技發展在帶給我們便利的同時卻漸漸帶走了我們的現實語言交流能力，帶走了我們的人情味。而虛擬系統的過度使用更會導致我們在現實中不會與人交流的問題。所以我們應重於現實中的交際與生活。

虛擬世界讓我們脫離現實，脫離社會，讓我們生活在想象中。近年，青少年沉迷於網絡的新聞屢見不鮮，更是有很多孩子因沉迷於網絡把自己想象成遊戲中的人物而在現實中嘗試扮演遊戲中的人物，最終喪失了自己鮮活的生命。這樣的新聞在讓我們爲這些孩子感到惋惜的同時，難道我們不應該去想想是什麼致使這些孩子失去生命的呢。過度沉迷於網絡與虛擬世界，爲了圖一時的快感卻讓我們與父母產生矛盾，與現實隔離，讓我們變得越來越麻木，越來越不像人，越來越沒有人情味，甚至讓我們失去生命。缺少人情味的人類與機器人又有什麼區別呢？過度沉迷於網絡、虛擬世界只會讓我們的心變得越來越冰冷越來越麻木，所以我們需要回歸到我們所處的現實社會中去。

在今年的年初，新聞上每天都再放機器人阿爾法與人類的圍棋大戰，結果卻是人類大敗。科技的發展已使機器人的智商高於人類，這是多麼可怕的事實啊！但是有一樣東西是我們人類有而機器人所沒有的，那就是人類的人情味，也可以說是人與人之間的情感，而這些情感是通過人們在現實生活中所經歷的快樂、傷痛等各種事情後由人心或是人的大腦所產生的。而虛擬的世界卻無法給我們帶來如此豐富的情感經歷，導致我們的心越來越冷酷越來越麻木。人們爲什麼如此愛音樂、文學等藝術？因爲音樂、文學可以讓我們產生共鳴，讓我們有情感宣泄的渠道。而虛擬的事件只會給我們帶來便利，卻無法讓我們感受這世界的冷暖，品味這世界的酸甜苦辣，我們根本無法寫出直擊人心的音樂和像《白鹿原》、《悲慘世界》、《北山隨筆》那樣偉大的作品。所以，我們應迴歸現實，感受生活。

現實中的人們啊，請留點時間放下你們的鼠標，放下你們的手機，帶上家人朋友們去迴歸到這個美麗的充滿酸甜苦辣的社會中，感受人情冷暖，感受這個世界所賦予人類的人情味，享受這個美麗的現實世界。

高考作文範文14

“媽咪，我放在你抽屜裏的黃金吊墜怎麼沒有了?”我着急地說。隨後我們把家裏找了個底朝天，但那個黃金吊墜就是找不到。“最近也沒有人來我們家啊?”媽媽左思右想。“不對，小楊阿姨來打掃衛生了。肯定是她拿的!”“但是又沒有證據!再說了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的肩說道。“不是有句俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量嗎?真沒看出來啊。”媽媽笑一下。

小楊阿姨是我們家請來的家政，每個星期都會來我們家打掃一次衛生，每次打掃完衛生家裏都會煥然一新，而且每次打掃衛生的時候她都是面帶微笑，那美麗的微笑讓人看上去就感到開心。我們就像朋友一樣。但是在我現在看來，我當時真傻，竟然還會和她成爲朋友，竟然會喜歡上那個非常虛僞的笑，那個讓人看上去就覺得非常反感，非常不真實的微笑。

那天她照常來到了我們家打掃衛生，我很不情願的去給那個偷金者開門，當時我心裏想：媽媽爲什麼還要小楊阿姨繼續幹下去，這不是引狼入室嗎?但爲了以防萬一冤枉好人，我就測試她一下吧!“麗穎，我來了!”她把手放在我的肩上，我裝着很開心的拉着阿姨的手說：“阿姨你來了!今天又要辛苦阿姨了。”“恩。”阿姨回了個微笑給我。當阿姨在幹活的時候我從抽屜裏找出了媽媽的一個鍍金手鐲，躡手躡腳的把它放在會打掃到的書房的角落裏，然後裝作如無其事的樣子，在臥室裏看着書。小楊阿姨拿着抹布去書房打掃了，我輕輕將臥室門推開一點點縫隙，偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動。我看見小楊阿姨拿起了那個鍍金的手鐲，然後警惕地環視了四周一下，她在手裏掂了掂，臉上露出了吃驚的表情，然後把手中的手鐲向口袋裏放去，我心想：原來偷金者真的是小楊阿姨，呵，真是看錯了她。媽媽原來說的是對的，虧我還還在幻想我們是不是錯怪阿姨了，這些都是我的幻想罷了。正準備去揭發她的時候，聽到了阿姨的聲音“喂，我是小楊，我在你們家發現了一個手鐲，看起來還挺貴重的，請問我把它放在哪?恩，恩，我知道了。”“原來阿姨並不要把手鐲佔爲己有，而是要問媽媽要把它放哪。我們真的是錯怪阿姨了。”我小聲喃喃道。“對了，我上次把你的吊墜放在了盒子裏，一直沒有給你講。還有啊，明天是你的生日，祝你生日快樂!”小楊阿姨傻傻的笑着。看着阿姨的微笑，我一時愣在那裏。

楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海裏，讓我內心愧疚不已。

高考作文範文15

貴在不虛此行

北京師範大學于丹教授的登泰山感悟是山登絕頂我爲峯。廈門大學教授易中天的感悟則是：人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都要登到山頂，但要一步一個腳印。

于丹強調登上最高點，易中天看重步步高、步步實。于丹重視結果，易中天重視過程。二者當然都有道理，而我更欣賞易中天的觀念。因爲人生有太多變數，所以要享受過程。

先說李白。他在《夢遊天姥吟留別》中寫道：腳著謝公屐，身登青雲梯。……霓爲衣兮風爲馬，雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。原來李白真正要登的不是天姥山，而是仙界，而是精神上的最大自由境地！所以他只是在廬山腳下望了望，便寫出了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天這樣飄逸的詩句。九天攬月，五洋捉鱉，四海爲家，李白一路瀟灑。

再說杜甫。他經過泰山，寫下《望嶽》一詩：岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽衆山小。其尾聯與孔子登東山而小魯，登泰山而小天下之意暗合，已成千古佳句。但實際上，杜甫並未登到山頂，他只是把詩一首一首地寫實在，充分地表現憂國憂民的思想情感。他從未有過我爲峯的感覺，卻成了詩聖。

另有安石。他在遊褒禪山後寫道：力足以至焉，於人爲可譏，而在己爲有悔；盡吾志也而不能至20xx年中考語文試題

者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？一次過程不夠盡興的遊覽讓王安石後悔莫及。總結教訓，他大刀闊斧地改革。雖然司馬光盡廢新法，但王安石已問心無愧。

且看蘇軾。坎坷使他不再好高騖遠，矮矮的赤壁亦足以心曠神怡。他劃然長嘯，與登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩的陶潛呼應，只是做一些力所能及的實事。

清代姚鼐在泰山頂上觀日出的描寫十分精彩，而我更喜歡他寫攀登所見的蒼山負雪、居霧若帶等句子。一生能登頂幾座高山？所以說爬了就好、一步一個腳印就好。

李賀懷鉛提槧（qiàn，古代用以書寫的木板），終成詩鬼；梅堯臣帶布袋，天下聞名。有心登頂雖好，不虛此行更妙。