精選高考作文600字彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高考作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考作文600字 篇1

無憂淡泊地生活，並能以淡泊地態度去對待生活中的繁華與誘惑，讓自己的靈魂安然入睡，這樣的人給予自己像雲朵一樣輕鬆，給予別人是湖泊一樣寧靜。問世間何爲最美？美在心靈深處的一點心燈。在車水馬龍的喧囂聲中，追逐着金錢和名利的現代人只能看到事情的表層含義。他們不會用心體會，用情感區體驗。也許生活充實，但精神世界呢？

在漫無邊際的田野中閒庭信步，在潺潺的小溪旁低吟清唱；在綿綿的細雨中接受洗禮；在滿月的銀灰裏想入非非。打開心的天窗，讓自己的靈魂，描繪出一份絢爛的漫話。

黑白膠片的時代，無論你有多姿多彩，它只會兩種顏色；一是黑色，二是白色。它們記錄着人生的幾個瞬間。時光一天天的費事，在一次次的翻看中，它喚起了許多永不褪色的記憶。黑白膠片的時代漸漸模糊了。

我們要時時保持心的潔淨，就像一顆透視世界的明珠。

我們要時時保持靈魂的清醒，就像頭頂上湛藍的蒼穹。

我們要時時堅持自我的追求，就像大漠裏展翅飛翔的俄沙鷗。

曾經，尋找美德的棲息地，想做一名放蕩不羈的文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨立；在微雨中看飛燕；綠柳如煙墨筆生香。但求在華美的錦緞上留下自己韻短二味長的一筆。

美在心靈深處。心靜似雲，有聚的濃烈，也有散的寡落；心靜如水，有靜的輕柔，也有凍的洶涌。排除紛紛擾擾的世界，讓自己的心靈陪伴者我們，將這生命的旅程進行到底。

在車水馬龍的時代裏，人們的生活的步伐飛快地流動。數碼技術時代，照片很多，記錄着日常生活的點點滴滴，它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽中被稀釋了。

傳說中有一隻鳥爲了能勝過夜鶯的歌聲，它始終題金子般緘默着，知道遇到那棵荊棘樹之前。就像黑白膠片與數碼技術一樣，黑白膠片不得不驚訝現代的科技。這是荊棘鳥的選擇，做自己但求無悔。

夜深人靜十分

朵朵鵝毛大雪飄落

幾百年，幾千年

無論世界如何變化

總會沉醉於靈魂中

因爲美在心靈處

高考作文600字 篇2

嗡嗡的蜜蜂，辛勤的勞作，是爲自己的家園更加富足。碌碌的螞蟻辛勤的尋覓，是爲自己的家園更加安穩。山顛，雄獅的怒吼是爲自己的家園更加和平。戍守邊防的戰士，日夜守衛是爲家園的父母妻兒幸福安康。

記得，汩羅江畔那一襲長衣的英魂，他的國以滅，家以之。他是否真的.無家可歸？不，他有，他有的是與天地齊壽與日月同光的精神家園，他的家園就在每一個楚國子民的心中。

記得，昂首長嘯的青蓮居士，只有一把劍，一壺酒與那滿腹的詩文，他是否真的無家可歸，要漂泊終生？不，他有，“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”的壯志，豪放不羈的灑脫，最終將這位詩仙送入了藝術的最高殿堂，他並不孤獨。他的家園比誰的都富足。

記得，在烽煙彌滿天空的那一天，他拿着利劍放聲長嘆。“三十功名塵與土，八千里路雲和日”。君主的昏庸，奸臣的陷害，讓他在九泉之下都不能瞑目。滿門抄斬，英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的無家可歸。不，他有“精忠報國”的錚錚鐵骨，讓他活在每一箇中國人的心中。

面對物慾橫流的今天，我們的物質家園似乎已經很美滿了，那麼那歷史的英魂是否已在煙塵中消逝了呢？

“清雅高貴”的屈原仍固守着他的家園不肯與涅同黑，豪放任意的李白仍固守着他的家園不肯與世同流。精忠的岳飛仍抱着四個血字唉然長嘆。是呀！不要丟棄他們，正是他們才使中華五千年的文化與美德屹立與世界之顛，正是他們用自己的行動推動着歷史的巨輪不斷的行進。

不要忘記自己的精神與靈魂，讓他們在歷史的煙塵中仍鋥亮發光。固守你的精神家園，這樣你的靈魂才能與歷史長存。

高考作文600字 篇3

生命如花，芳香四溢。

當你的生命爲他人開一朵花，燦爛一片地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾。當你凝視那些普通的生命，你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香。

生活總是不平靜的。

公元二零零八年五月十二日下午兩點二十八分，四川省汶川縣發生了我國有史以來最大的一次8級地震。接着，國家xx和國務院總理xx立即趕赴現場指導抗震工作。這時，全國一百多萬解放軍和武警門立即做抗震救災工作，各地發放的救援物資一一送出。我們學生和各地領導紛紛捐款，週末是中央電視臺一頻道播除了抗震救災，衆志成城晚會。最後介紹了捐款最多的單位和有關部門。這充分體現了只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。你生命的芳香就會沁人心脾。在救災中，人們如果仔細看電視，就會發現，北川中學校長爲學校做出的巨大貢獻。

很早以前，這個校長就要求全校師生每天下午最後一節課去操場做自我保護訓練，當時還有人感到不理解。幾乎天天都這樣。當時有許多家長去學校問校長爲什麼天天這樣？校長也沒怎麼認真回答，但等到地震發生後，人們全都明白了爲什麼這樣做。

還有一位教師，在剛發生地震時，他不顧自己安危，立即用自己的身軀掩護了幾名學生，後來這幾名學生得救了，老師卻犧牲了。

還有一羣勇敢的學生，在自己學習最緊張的時候，出來救被壓在石頭下面的學生，最後這些勇敢的學生被北大、北航天直接錄取。當你凝視那些普通的生命，他們的生命已經綻放出來，把芳香留給世界。

我們國家又是強大的。八月八日，我們迎來了全民族大盛會——奧運會。在這期間，奧運志願服務者爲他們運動員服務熱情周到。

讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香。

高考作文600字 篇4

看了《全城高考》，我感觸特別深刻，忍不住寫些文字，其中賀帆和林風、範義正是我最最想說說的三個角色。

賀帆家境貧寒，爸爸急於給他攢足上大學的學費而被人騙去所有，追討未得卻遭人毒打！他知道後，學習沒心思，逃課替父出頭也未得，他發出感嘆，窮人一輩子都註定是窮人，再怎麼努力也沒用！範義正老師和賀帆爸及時趕到，教訓了歹徒，但帆爸因失手打死一人而入獄，帆久難釋懷！

林風從小生活在幸福家庭，突然於生日時發現爸媽已離婚，難以面對爸爸的離開！雖風媽是爲風高考着想，但這對林風的打擊特別大，她失去了面對高考的動力！範老師找她談心，並幫她實現了與風爸的約定，細心照顧着那棵樹！

賀帆和林風在面對家庭變故時，都表現出了掙扎與無助，範老師作爲班主任，從來都沒有放棄過班上任何學生，他用自己的真心付出感動了這兩位同學，讓他們感受了強大的心靈支持，最後使他們都參加了高考，這一人生重大的轉折之戰！

我們可能會面對不同的家庭變故，或經濟危機，或父母離異，但是，親愛的朋友們，我們絕對不能輕易放棄啊，誰說窮人一輩子都註定是窮人，再怎麼努力也是窮人！誰說家庭破碎後，就不能堅強地去把握自己的人生！誰說除了爸媽之外，就沒有其他人關心並幫助着我們！我想說，我們都有着一對隱形的翅膀，它充滿着我們的夢想，我們從來都不曾失去過它，只是它有時候會被遺忘！

不，我們決不能眼睜睜看着自己的命運被別人掌控，我們要做自己的主人；不，我們決不能輕易向任何人妥協，我們要爭取自己的人生；不，我們決不能遺忘自己最初的夢想，我們要展翅翱翔！雖然只有這些不多文字，但是表達的卻是我的心，一顆渴望改變自己人生命運的心！從農村裏跳出來，我們的奮鬥中由始至終透露着些許的卑微，那是我們難以抹去的身份，但是也是我們值得驕傲的身份，雖然我們貧窮，但是我們從來都未曾向困難低頭，我們用自己的方式一點點去改變，我有充分的理由相信我們終將實現自己的夢想！

高考作文600字 篇5

它像豔麗高照下的一片濃陰，爲人們帶來涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥鬱健壯；它猶如夏雨裏的一把雨傘，爲人們遮風避雨，也使自己更乾淨堅強；它彷彿一口源源不斷的井，爲人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。

無法忘記《唐書卷》裏的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜着兩個年少的幼徒，彈撥着那架脫皮老舊的胡琴，讓時光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養着幼徒，讓技法與經驗根植在他們的內心深處。終於徒弟們襲得一手琴技遊走江湖出人頭地的時候，老琴師的技藝亦終於爲人所詠贊口不絕。

那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲，沉重靈淨地從老琴師佈滿繭的指尖升騰出來，驚豔了世人。那聲音裏的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。

還記得那個頂天立地，把欄杆拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢裏灑香的筆，給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態，俯身望着茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏得身前身後名，可憐白髮生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過歷史的隱隱雲煙。殊不知，在他爲人們貢獻美詞妙賦的時候，他便從那裏獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒衆生。

唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓爲人民”的思想與主張，才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產，關注民生疾苦，繁盛的唐代纔在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像衝破雲層的旭日，永遠照亮了一個昌盛的年代。

學會奉獻，就贏得了活力與激情；學會給予，就能收穫重生和永存。

高考作文600字 篇6

高尚是一種美德。高尚是黎明初升的太陽；高尚是黃昏一抹紅彤彤的夕陽；高尚是夜空中一顆發亮的星星。在日常生活中，高尚的人在細微之處，他們就像露珠一樣閃動着人性之光！他們就在我們身邊！

今年五月十二日的那個夜晚，我剛從補習班教室走出時，看了一下表——“呀！”累了一天的我竟忘了今天是母親節這茬事！我趕忙讓爸爸開車去找花店，因爲就算不能給媽媽送什麼好東西，好歹也得送束花吧！可爸爸說：“現在都幾點了呀，花店早關門了，算了吧。”可我還是不願空手回家，硬是讓爸爸開着車，聽我指揮，找了起來。

時間一分一秒的過去了，就在我絕望的那一刻，忽然發現了一個牌子，上面寫的是“欣欣”花店。我興奮極了，下車後就立刻向哪兒奔去，走近一看才知道，這是一個小姑娘開的店。她的臉白白淨淨的，瘦小的身軀讓她顯得十分憔悴。她正在收拾店鋪，準備關門打烊。我趕緊問她：“姐姐，請問這裏還有康乃馨嗎？”她先望了望空空的店鋪，又看了看身邊的那束包裝精美的康乃馨，沉默了……顯然，這是她要送給她媽媽的花。想到這裏，我也不好再要了，只好走開，盤算着回去後該如何對媽媽表示歉意。“小朋友，請等一下！”那賣花姑娘衝我叫道。我回過頭——

只見她從身旁那束鮮麗的花種取出一半，又嫺熟的包裝好，平靜地對我說：“那去吧，我把我花的一部分給你，快回去把他送你媽媽吧！”我吃了一驚。這時她笑了，那是一種甜甜、快樂的笑，對我說：“母親節，你總不能空着收回家吧。快去給媽媽慶祝母親節吧！”聽了這些話後，我也不好再推辭，接過那個花問她：“那麼多少錢呢？”“還要什麼錢呀！這花就送你啦！”她用一種小孩頑皮的語氣，笑嘻嘻的說完後便關掉店門，拿着剩下的幾朵花，匆匆而去。

回家的路上，我望着幾枝美麗的康乃馨，不禁又想起了那賣花姑娘。她平凡、樸素，卻教會了我們什麼是分享、什麼是愛……望着手中美麗的康乃馨，我彷彿看見了賣花姑娘美麗的笑臉。