【精品】高考作文400字4篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的高考作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文400字 篇1

兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學習，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那麼那麼狹隘，兩個家長攀比心裏越來越強烈。這不又到期末考試了，這次A同學考了100分，B同學考了55分。

A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵裏就聽見“啪”一聲，再看8 B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮鬥，終於有迎來了第二次考試，這一次A同學考了98分、B同學考了61分。

A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什麼，可是A家長轉身就走了，連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績，對B說孩子這次你能進步我真的很爲你驕傲就給B一個吻的獎勵。之後A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題。然後，考慮兩位數家長的問題。

他們倆想家長爲了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護捍衛我們自己的成果，不能總是以爲別人家的孩子纔是最棒的，那當初還爲什麼要生下我們?

高考作文400字 篇2

自古至今，成大事者，皆爲沉穩之人。沒有沉穩，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉折點高考面前，沉穩顯得愈加重要。

沉穩的心態乃收穫之本。

齊魯長勺會戰。“公將鼓之，劌曰：‘未可’，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測也，懼有伏焉。”勝利的喜悅，沒有衝昏曹劌的頭腦。他依舊沉着冷靜地分析可能的風險。“視其轍亂，望其旗靡”後，才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩，而敵軍又居心叵測，戰事的結尾極有可能是陷入圈套，反勝爲敗。

只有擁有沉穩的心態，纔可致勝。一個心態浮躁的人，必定成不了大事。

當年武侯兵出祁山，其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸，武侯仍能沉着彈琴退仲達。若是沒有這沉穩的氣派，又怎敢大開城門，獨上危樓撫琴?而曹操意識衝動，才中了周瑜的離間計，誤信了蔣幹的假情報，斬殺自己熟習水戰的蔡瑁、張允兩員大將，爲赤壁大戰的失敗埋下了一個伏筆。

沉穩之勢，在當代中國的建設者身上更是體現得淋漓盡致。正是因爲他們的沉穩堅定不浮躁，我們的祖國纔有了翻天覆地的變化，並不斷地發展強大。比如航天人員沉穩務實, 終得中國航天事業之輝煌。

唯有沉穩，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩。在高考不到一個月的時間裏，更應緊急時不驚，忙亂時不慌。以沉穩之態面對高考，以沉穩之態戰勝高考。

高考作文400字 篇3

這個世界上，任何事情都得有個比較，才能讓人知真假，明是非，辨高低，懂退進。世事是比而知之的。螞蟻說自己腿粗，老鼠說自己眼大，都是相比較而言的。

比而自知。其實，我們怎麼樣，不需要我們自己怎麼說高矮胖瘦，只需要別人來評說。要與別人進行比較，才知道自己的差距在什麼地方。此所謂比而自知。

比而知人。所謂的辯別人才，選人用人，都得靠一個比字，天外有天，人上有人，只有多讀人，多閱人，多比較，才能把優秀人才遴選出來。此所謂比而知人。

比而不被愚弄。信息公開，就是要人們通過大量信息的比較，獲得真實的情況，而被人愚弄，不當愚民。百花齊放，百家爭鳴，其意也是要通過比較，對比，讓人們感知，什麼是優秀的，什麼是落後，啓迪民智，化解矇昧。此所謂比而聰明。

國家之間也是得靠比而知其文明程度。自吹自擂，泥塘裏打滾滾兒，不知海有多大，沒見過洋有多廣，囿於一域，總以爲自己了不起。把野蠻當勇猛，把粗魯當豪放，把浪費當大方，而不知其素質低。這些都是沒有進行比較的愚見，愚行，是文明程度不高的體現的。國與國比，能讓國更文明。

其實，這個世界，大到一個國家，小到一個家庭，一個個體的人，事事處處，都是比而知之，比而明理，比而達人，比而知榮辱，比而知奮進，比而得發展。世界靠比而知之，人靠比而瞭解，事靠比而辦妥。

你我也因比而精彩。

高考作文400字 篇4

高考英語作文試題旨在考查中學生運用所學到的英語語言知識和技能來表達思想，進行書面交際的`能力，寫出內容豐富，語言正確，表達流暢，略有變化的小作文。

然而，真正要寫好一篇作文，在高考中取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情，非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發現能獲取高分的作文主要在於：

　　一、緊扣主題突出重點

動筆之前，針對提示的文字或圖片必須先認真審題，組織內容，構思提綱，理順思路，切忌偏題，離題，東拉西扯，不得要領，一定要避免累贅繁瑣，條理不清，重點不突出的失誤。

　　二、表達正確文字流暢

強調使用課本上學到過的單詞、詞組、佳句確保文章簡潔通順，切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞，特別強調的是必須避免使用不規範的中文式表達，受歡迎的作文是用詞用句實實在在，樸實無華，清晰流暢的文章。

　　三、結構規範時態無誤

準確判斷時態，語態的應用，不能交叉混雜，這部分則能充分反映學生的思維判斷能力，分辨清楚正確的時態、語態將爲作文潤色不少。

　　四、單詞、標點無誤

注意單詞拼寫、標點符號，避免細節上的失誤。錯拼和自造單詞均會對成績造成不良影響。

作文成績在高考中起着至關重要的作用。另外，高考作文要求字數爲120個以上，筆者認爲控制在150字左右爲妥，若字數太少會給人一種考生水平低下，草草了事的感覺，而且也無法表達清楚較深層次的思想。