【精品】高考作文600字集合四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的高考作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文600字 篇1

吟唱感時花濺淚，遙記恨別鳥驚心，最難逝去是鄉情，最易生情是鄉音，天涯漂泊多感嘆，青春願爲故鄉吟，人生路上多驛站，最終落葉也歸根。

——題記

有這樣一個地方，無論你身在何方，心裏總把它牽掛；有這樣一個地方，無論你成榮辱，它都想母親一樣把你接納。有這樣一種情節，在黑夜裏悄悄升起，又輕輕褪去，留下淡淡的惆悵，輕皺着眉頭，靜靜地懷念；有這樣一種情節，在冬天裏爲你點燃溫暖的火把。這個地方叫故鄉，這種情懷叫思鄉。

獨倚欄干，聞着秋風涼爽的氣息，望着空中飄零的黃葉，我的心已飛到了故鄉。

所謂“上有天堂，下有蘇杭，”而我只覺得我的家鄉最美。它就是詩人的詩，畫家的潑墨丹青，文人的華美詞藻。

早晨，天還未亮，天便醒來，拿一把交椅，捧一壺清茶，潤一潤嗓子，望一望天空，那顏色介於深藍和黑之間的蒼穹，把我的心拿了去，我便感到宇宙的偉大與自己的渺小，自然的安靜與美麗。當天空變成蔚藍，那靜靜的湖水被白帆弄成五彩的波紋，這時又想起一句詩“閒看庭前花開花落，漫隨天上雲捲雲舒，”多麼愜意的生活啊！我想只有在故鄉纔會體會得最深。

當夕陽西下，點着了掛在西天的柴火，大火便熊熊燃燒，燒紅了半邊天，如果這時打開窗子，恰有風將土地的香味吹入鼻中，那種感覺無以言傳。吃過晚飯，躺在屋頂上，看着鳥兒們一起喊叫着歸巢，它們沒有迷失和孤獨，鳥兒已經歸巢。月色已經來到，四周充滿了如水的靜謐和安詳。故鄉披上了月亮給它定做的明亮的衣服，在故鄉人的眼裏顯得那樣美，那樣美。

我略略地擡起頭，看見天上繁星點點，那許許多多的小星星就像釘在湛藍的天幕上似的，眨巴眨巴地閃爍着，耳邊聆聽着風吹過，心情放鬆地一塌糊塗。

這，就是一種故鄉情懷，唯有故鄉才能帶給我的妙不可言的感覺！哦，這熟悉的燈，熟悉的河，熟悉的樹，熟悉的夜，熟悉的人……

高考作文600字 篇2

飛鳥過往間，生生滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，爲你擦亮迷離的雙眼，去發現塵封於天地之間美麗。輕馭遐思，找尋曾經難以磨滅的一抺瑰麗。

生活需要發現，正如格林兄弟的那位朋友一樣，即使是在不經意間，亦能發現亙古的瑰寶。

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。一牀光潔的月光，裹着淡淡的清輝，覆過被黑暗籠罩的心扉。多少歡聲笑語，都逝去了，但一曲《二泉映月》卻永遠凝結在兩根弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。如此動人心魂的樂音唯有阿炳這位民間的遺珠纔可演奏得出。我們該感動，我們該慶幸，若無那兩位藝術家慧眼，或許這位心靈音樂者只能隨紅塵的波浪與我們漸行漸起，直至消失殆盡。因爲有了發現，在歲月的錚錚樂音中我們可以捕捉到可扣響心靈的樂符！

平凡的生活中，真的需要發現，用我們的心去發現每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時，看到生命在真諦黑條然淨化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時，看到生命在真諦裏條然淨化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼！我們需要發現。

太白漫有驚人句，夜光杯裏詩成仙！可惜，天生不羈世難容！恰便似蕃纕蒙塵不得用。悲兮，嘆合……太白確實有才，他可邀月同影成三人，亦可放浪散發弄扁舟，但他缺乏一位伯樂，缺少能賞識他的君主！玄宗此刻早已在溫柔鄉里夜夜笙歌，又豈會理會太白這位小小的翰林待詔？或許，我們可以說廟堂如池不容龍，枉負才思如泉涌，又或許，我們能憤慨道渺渺鵬兮扶搖上，卻不見雲霓撥開有蒂閽！但太白並未被遺忘，因此，他

高考作文600字 篇3

如果真的有上帝，我要感激他！感激他在20xx年給我精神和肉體的折磨，正因爲如此我獲得了人間最美的.真情與摯愛，同時給了我一個心靈脩復與成長的時間；正因爲如此，我與讀高三的女兒一起備戰高考，我們共同戰勝了她人生中的第一個挑戰，一起度過了一段非常難忘的歲月。

常言道：禍不單行。20xx年5月1日，這本是勞動者的節日，而我卻在這一天失去了作爲勞動者的基本權利，“下崗”這個很傷痛的詞深深地烙在了我的生命中。這個打擊可以說讓我一向自豪的靈魂受到了一次震顫，緊接着身體出現了前所未有的潰退，肌體中的重要部件發生了嚴重的病變。手術讓我重新活了一次，在生命再次甦醒後，很多事開始淡漠退卻，很多事則開始昇華。看到老公和女兒在我的身邊守候，像呵護一個水晶瓶一樣悉心而又溫柔，猛然間真正地意識到他們纔是我生命中最寶貴的財富和幸福的資本。

望着女兒稚嫩的臉，我常常會有一種陌生感，特別是女兒那高大的身軀常讓我陷入茫然中：這是我的女兒嗎？她是怎麼長大的？17年裏我爲女兒做了什麼？

手術後的我無法出去工作，唯一能做的事情就是做飯和料理家務，女兒正在步入緊張的備考階段，我便理所當然地成爲了陪讀媽媽，和女兒一起度過了一段生命中最特別的日子。

最初的日子，我像一個機器人一樣，重複地做着平常的家務活。沒有電視看，沒有人可以說話，內心的孤獨可想而知。爲了排解心中的孤寂，我開始寫日記。在那170天特別的日子裏，我和女兒之間發生了許多故事，也瞭解到一些高中學生的學習和生活的真實情況，我像一個局外人一樣把它真實地記錄下來，目的是見證孩子親歷高考磨難時的心理狀態，見證女兒是如何飛越高考努力實現自己的夢想，同時也把自己的一些做法和想法記下來，爲的是對將來留一份珍貴的回憶和紀念，當然也不排除能對其他的考生和家長有一些啓發和幫助。

高考作文600字 篇4

所謂“實”，指提供的題目，材料是具體的現實生活中的人、事、景物和情理。實寫，重在刻畫事物的形像，或正面描寫，或直接記敘，它總是按照客觀事物的實際面貌進行具體的描寫。“虛”指抽象地寫。虛寫，重在調動讀者的想象，或側面烘托，或間接墊襯，多爲抽象的表現，它能跳出現實的束縛，通過創設情境，運用隱喻、象徵等手法，爲讀者留下廣闊的想像空間。由真實的腳印聯想到人生的足跡，由腳下的道路聯想到成長的歷程，由房屋的窗戶聯想到對外的開放，由山澗的橋樑聯想到感情的溝通，由竹之有節聯想到人的節操，由葉落歸根的景象聯想到思鄉的情懷，由登高望遠聯想到“欲窮千里目，更上一層樓。”的哲理……這種由眼前的實在事物、景象或具體的事情寫起，水到渠成的揭示其寓意的手法，就叫避實就虛法。

虛寫與實寫，是相反相成、相輔相生的。在這種辯證關係中，虛因實而更見其抽象，能啓發讀者用想像的馳騁而獲得更高的藝術美的感受；同時，實因虛更見其具體，能使直接的描寫更顯得氣氛濃烈、背景開闊、包孕豐富。如上海高考作文《面對大海》，若單純寫景，只將所見所聞，化爲文字，停留在表象的描述，缺乏深層思考，自然不能讓讀者有所啓迪。若由大海聯想到“豪情壯志”，又想到精衛填海的意志和毅力，再想到李斯的“河海不擇細流，故能就其大。”最後歸納爲“大海孕育生命，大海啓示人生哲理”，這樣就能給人眼睛一亮的感覺，所以，行文時要儘可能喚起自己寫作的衝動，創設合理的情境，自由地抒寫心靈深處的真切感受，大膽地在虛設的空中馳騁。爲此，寫景可藉助過去的景、將來的景和心中的景，來反映眼前實景；寫人可藉助雜取合成的、虛擬創造的非真實人物來表現真實的人生；記事可藉助假設的、夢幻的、虛構的非現實中的事來反映真情實事。當然，虛寫要以實寫爲基礎，如果只是孤立地虛寫，則必然流爲空虛飄渺，使文章空泛貧乏，失去表現力。