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高考滿分作文:留給明天

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的高考滿分作文:留給明天,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考滿分作文:留給明天

高考滿分作文:留給明天1

回首是春,俯首是秋,命運的車輪無休轉動:日月經天,江河行地,牽扯出四季輪迴,哺育着生生不息。明天——這是個永恆而美好的字眼,這是個希冀與和平的象徵,然而,今天的我們又能把什麼留給明天,拿什麼去成就輝煌?

輕吟着易安居士的佳句,詠讀着冰心先生的華章,我頓悟了:中華民族五千年來有多少精神文化財富,那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠,不正是留給後人的遺產嗎?

留給明天的是我們代代傳承着的文化藝術。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放,指引我們在挫折中也應豪情不滅;“楊柳岸,曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約,給人別樣的唯美浪漫的風情;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今,他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管絃絲竹,現今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩;吳道子的工筆,齊白石的水墨,更在百年曆史長河的畫卷中比翼齊飛!

留給明天的是我們代代傳承着的精神財富。可否記得,屈子苦苦行吟於江邊,最終毅然投身於汨羅中;可否記得,詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時,偉大的革命家魯迅棄醫從文,嘻笑怒罵中,爲國人闖出一片正義的天空;曾幾何時,散文大家朱自清,寧肯餓死,不吃美國的救濟糧!

留給明天的是我們代代傳承着的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載,將35萬元血汗錢全部捐助失學兒童,竟不爲自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所,是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命,救民於危難水火之間。神州五號的成功不僅成就了英雄楊志偉,也見證了中華民族的振興;劉翔那破記錄的一躍,更昭示了中華民族的崛起!

把握我們的未來,脊柱我們的使命,傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天,將無言的希望送給明天,將璀璨的文化留給明天。

高考滿分作文:留給明天2

四樓考場的窗外以後幾棵樹,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵樹長這麼高要花多久。也許幾十年吧,幾十年前種了這棵棵樹苗的人,他們是誰?他們現在還活着嗎?不得而知,我只知道樹留了下來,留在今天,並將留給明天。

我一直近乎固執的相信,個人的某些東西,是可以留住很久,甚至達到永恆的,儘管我清楚千百年前就有一個叫範縝的寫下一本《神滅論》,他說人死後會形神俱滅,徹底消失,什麼也不會留下。

看一看歷史吧,秦始皇死了,但長城留了下來,兵馬俑留了下來;漢武帝死了,但輕徭薄賦,提倡節儉的思想留了下來。李白死了,但他的才華,那些瑰麗,雄奇,飄逸不羈的詩靈留了下來;蘇軾死了,但他的豪邁,那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了,但“國破尚如此,我何惜此頭”的決絕留了下來;譚嗣同死了,但“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的凜然氣節留了下來。

我們閱讀前人留下的痕跡,從發黃的枯葉上,從模糊了的畫面上,從雕像的眉目間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容,他們把輝煌留給了他們的明天,我們的今天。

寫至此處,我不禁心潮澎湃掌心浸汗了,我們,或者說得個人化一點,我,又該把什麼留給明天呢?

我希望自己有斐然無匹的文采,著書傳志,若干年後當有人倚窗讀完這本書,可以在憑窗遠跳時在天際雲間依稀看見我年輕的容顏;我希望自己有沛然無御的氣魄,立業造福,捍衛併發揚民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個願望似乎自私,頗有“雁過留聲,人過留名”的狹隘,但如果可以把自己的姓名與偉大的事業一起留給明天,又何嘗不將成爲成功的輝煌?

高考後一個月我將滿十九,人生最初的十八年是用尋找自己的位置的,現在,我已清楚地瞭解了自己,明瞭了前進的方向。我將立志提煉人生中的精華,歲月裏的光輝,熔鑄一份貢獻,留給明天。

高考滿分作文:留給明天3

往事煙雲如歌,時光匆匆而過,咿呀學語的兒童時代,十三四歲的豆蔻年華,十七八歲的花季雨季,都已存在記憶的光盤的深處,揮手告別迷惘的'昨天,擁抱美好的今天,迎接燦爛的明天。

人生之途並非坦途,途中難免有成功和失敗,自信和失落,美好和痛苦……關鍵在於你的心境是否已經準備好:留給明天的是陰雲密佈還是錦繡前程。

留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉澆灌。劉翔因爲自信,所以成功突破世界記錄,用得桂冠。賈佔波因爲自信,沒有在落後十多點的時候自暴自棄,而是以一顆自信的心奪得最後的勝利,祖國爲你驕傲自豪。

留給明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯開拓;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累;平凡是泥土,孕育着收穫,只要你肯耕耘。袁隆平,一個平凡的中國人,起初並不爲人所知,然而他堅守新年,在平凡的崗位上作出不平凡的業績。

留給明天的我——樂觀。樂觀是失敗之後的鎮靜,樂觀是平凡中的曠達,樂觀是挫折後的不屈。雷梅依爾教練因爲樂觀,收穫成功。他在所領隊伍失敗後,是以“我們又能站在一個新的起點努力,而不是如何保持不敗”的態度不斷激勵自己,成爲有名的教練。生活中保持樂觀使心情開朗、愉快。學習中保持樂觀使興趣高升,學業蒸蒸日上。工作中保持樂觀使工作順心,加薪晉升。

留給明天的我——真誠。真誠是感情的紐帶,人與人之間的橋樑。傾聽朋友委屈的訴說,給他一個真誠的微笑與慰藉,你收穫的是友情。真誠對待每一個人,用心去感悟,用行動去付出,讓真誠的泉水澆灌燦爛的理解之花。

朋友們,那迷人的明天在向我們招手,邁開步伐,站穩腳跟,帶着你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠方起航。理想是花朵,生活是土壤,真誠是泉水。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,明天的美好來自今天的創造。願每一個人留給明天錦繡前程,積極進取,爲祖國更加強大貢獻力量,展現所有的人生價值,譜寫壯麗歌曲。