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高中高二作文1000字:我心“留雪”

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中高二作文1000字:我心“留雪”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中高二作文1000字:我心“留雪”

冬天悄悄地走過,春天來了,暮春了,地上的雪雖然融了,然而我心依然“留雪”。

是的,心“溜雪”,家庭的爭紛與不和,讓我在路上憂鬱,讓我在家中煩惱,讓我在校園裏沉悶,心的世界裏沒有陽光,沒有快樂,也沒有幸福。我心留雪,我心流血……呵,我當初不是一隻快樂而又自由的燕子嗎?父母用這個名字“飛”給我,那是寄託了無限的希望,無限的期盼,想讓我飛着很高很高,跨跨跨,飛越大西洋,飛到自己心所向往的地方,去享受生活,品味生活。可現在的我,不再是他們所想要的那個,與那個希望是截然不同的。因爲我的心麻木了,凍僵了,沒有知覺了,只留下厚厚的一層雪,我心留雪,我心流雪……我不是他們所想要的,他們也不是我所想得到的,我的存在沒有融合他們,沒有獲得他們,沒有感化他們,相反,我的存在我了他們不能離婚的障礙,成了他們生活裏的負擔,成了他們感表分裂的累贅。哦,從一開始我就在該存在,我的存在是一種負載。那麼,當初他們又爲何要生下我?我深深地陷入了沉思。

難道一切都是我的過錯?一切都是因爲我過於平凡?不,不是的。我曾經也是不平凡的啊!

我曾經還考過全級數學第一,我曾經也獲得過作文競賽一等獎,我曾經還深受狄方華老師喜愛,我曾經還被潘老師挑選爲優秀學生,我曾經還獲得“文明生”的'獎狀呢!

我曾經十分聽媽媽的話,我曾經幫助媽媽分擔家務,我曾經給爸爸勇氣,給予爸爸安慰。我曾經被鞠老師寫在一篇日記裏,說我是一個個性獨特,具有非凡才能的好女孩……那時候,我是快樂的,有自信的,能給自己勇氣讓自己站起來,並比別人站得高的。因爲我有一個溫馨而又祥和的家庭,雖然學習,生活十分勞累,但我精力充沛,有進取之心,願意努力地去拼搏。

當六年級畢業時,我邁着快樂而又累鬆的步伐帶着那張獎狀回家。然而,回到家,那是爭吵不休的父母,那是悲觀的世界,那是打破沉寂的哭喊,那是無言的苦澀,那是永遠的痛苦。我哭着:“爸爸媽媽,喏,這是我的獎狀,你們不是向我保證過,只要這次有獎狀,你們就不吵了嗎?……”“滾,不用你管,獎狀稀奇什麼?”我心一冷,哦,他們不稀罕我刻苦努力贏得的榮譽,那我不如不要這樣拼搏算了。一個念頭從我心頭閃過。我的心裏下着雪,悄悄地整個被雪淹沒了,不再屬於我的心,我心留雪,我心流血……是的,我心“留雪”,因爲吵鬧聲時時地在我們家出現,家庭成員間,都是冷漠,都是謾罵,都是蕭索,於是,我心流血……現在,又臨近中考了,然而環境依是,依舊是那樣的令我傷心,所以我選擇了傾訴,在這篇作文裏傾訴。當然我的內心雖然受到了極大的作害,然而,“我心留雪”再也不會出現。我要奮發,我要向上,我要向劉亦婷學習,學習她的堅強,堅忍,執著。雖然,環境沒有賦予我太多的條件,環境沒有允許我心靈受到保護,但我會自我調節的,因爲我依然有夢……