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【精華】高二作文500字7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的高二作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】高二作文500字7篇

高二作文500字 篇1

樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,弘揚中華民族的傳統美德。

家風之一是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。

記得去年外公病重,他本身的病痛使他的貧血發展特別嚴重,導致幾次的暈厥,給他輸血。爸爸在醫院照顧着,兩天就輸一次血,每次輸血要經歷十幾個小時,從早上要輸到晚上很晚。夏天容易犯困,在醫院裏本身就休息得不好,加之一連多少天的陪牀照顧又累又困,就更是容易睡着。但爸爸在房間走來走去,想着各種辦法讓自己清醒,保證外公的安全輸血。沒有人跟爸爸換一下班,但是爸爸仍然是衣不解帶、無微不至的照顧着外公。那時候媽媽身體也好,八月的夏季,無論外公在哪裏住院,媽媽每隔一天就去探望外公,因爲媽媽要幫我照顧女兒,沒辦法時時陪在外公身邊,可是每隔一天,媽媽都早早起來親自在廚房忙碌着爲外公煲營養湯,自己冒着紅紅的太陽提着湯乘車趕往醫院,湯送到外公手裏時,還是滾燙的,媽媽說要趁熱喝纔有營養。女兒看見說:“媽媽,奶奶對祖奶奶真孝順,我們也要去看望,要向奶奶一樣孝順。”父母的孝心不僅感染着兩個女兒同時也深深地感染着我。

家風之二是“勤”,勤勞樸實、熱愛勞動。

小時候在農村住的是土牆房子,沒有水泥地板,瓷磚,更沒有裝修。哪怕是這樣的家也被爸爸收拾得非常乾淨整潔,地板是泥土的,可是爸爸從小就教我們不亂扔垃圾,可小孩子不懂事,老亂扔,爸爸從來不發脾氣,只是帶着我們揀起來放進垃圾桶,爸爸拉着我的小手說:“是不是這樣看着更舒服呢?”我不好意思地點點頭!從那以後,我就再也不亂丟了。

父母用行爲教導我們怎樣做人,傳承那歲月沉澱下來的精神之光!百善孝爲先,孝敬無底線。

高二作文500字 篇2

是雲,就不怕飛不上天,只恐風不來;是風,就不怕激不起波,只恐水不深;春來草自青,夏至草自綠,將每一步走好,腳下的土地自然就會結實。

小草發芽,春來自青,沒有日久地吮吸生命之水,沒有日久地積蓄生命的力量,芽長不成草,草變不了青,錯過春天,悔之晚矣。積蓄力量,泰山不拒細壤,大海接納深邃。

自然如此,人也不例外。凡是成就一番偉業的人,無不在悄悄地積聚力量,等待着人生春天的來臨。諸葛亮十年草廬觀望,爲的是四面楚歌後一統中原,只要每一步走得足夠結實,春風一行,草將綠滿大地,不要怕揮汗入土,土不生草,只要汗水夠多,有籽草生,草長草青,走是爲了尋覓,尋覓一篇更廣闊的天地。

小草努力,終變爲青,辨清了路,循環往復,無始無終。路因走而花香滿徑,走因花而無始無終,每一步的花香都不同,或濃或淡,或清或雅,路上的人須爲花灑下滴滴汗水。

試着默唸:“努力吧,前進吧!”前方肯定有美好,他將指引你繼續努力,繼續前進。古有云:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”想必那村子便是美好所在,孔子“登東山而小魯,登泰山而小天下”,站得高才望得遠,更進一步才能提升境界,境界提升才能開闊你的眼界。

走要穩紮穩打,不要怕驚了花草,躁動難成持久,難成遠行,持久的美成就永恆的回憶。

譬如挖一口覓水的井,每次挖到十丈而止,挖一萬口也見不到水,水就在十一丈處,不是可惜,可悲之人必有可恨之處,恨其不能持之以恆。

走得久了,路自然也長了,路長了,積聚的綠會融化你內心的疲憊,滿身的香氣會在托起你心靈的高度,爲你找到通幽遠而廣闊的路。

讓我們一步一腳印,穩穩地走好每一步,當你夠不到遙遠的天空時,那就低下頭踩實每一寸土。

高二作文500字 篇3

哲人說:“人生有三種境界,第一境界——看山是山,看水是水;第二境界——看山不是山,看水不是水,第三境界——看山還是山,看水還是水。”我想,這第一境界應該就是入其內,第二境應是出其外,第三境界就是既能入其內,又能出其外,這也就是王國維先生對人生的態度。

入其內,就是身臨其境,感受其中的喜樂哀愁。出其外,就是置身事外,事情的成敗都與自己無關;而這第三種境界應是這兩種境界的中和,就是既親身體會,卻不過分陷入,進退自如小學生作文,笑看人生。

於第一境界的人最多,也最可悲。有過分沉迷於網絡遊戲的青少年,有專攻職場的白領還有那些攻於心計的政治家,最近一直熱播的清宮戲中那些妃子們也是身陷這一境界的人。他們過於在乎事情的結果,卻只弄得身心疲憊卻還是一場空。於第二境界的人就像那些隱士,看似自在無憂,實則消極避世,他們自許請高,自認不在乎功名利祿,卻不知自己有的只是一顆如泡沫般易碎的心。雖然這塵世的喧囂不會驚憂他們,但他們也無法獲得人生真正的快樂。

說到第二境界,我想起了兩首詩,兩位爲爭取寺廟住持的僧人所作。第一首是:“身是菩堤樹,身如明鏡臺,時時勤拂拭,勿使惹塵埃。”另一首是:“菩堤本無樹,明鏡辦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。”這兩首詩分別代表了第二境界和第三境界,優劣一眼可辨,第二首詩的作者就是後來的六祖慧能,於第三境界,便可入其內,出其外,既參與,又不過分熱衷,可進可退,既感受了快樂,又不弄得一身疲憊,一切盡在掌握中。

入乎其內,出乎其外是一種人生態度,並不高深,卻難以真正擁有的態度,不經歷一些滄桑,難以懂得其中的真諦,那麼,就讓這種態度永存我心,總有一天,我能達到這高度。

高二作文500字 篇4

當初開始沉迷英語的一個主要的原因就是,在看美劇或者看一些TED演講視頻時,可以達到不用看字幕也能瞭解到他們講的大意。

這是一個看似很清晰但又有點飄渺的目標,因爲後來我才發現英語有關於美音和英音的區別,而且同是外國人,他們所處的地域不同,發音也會有所不同,就像我們不同省份的人有的說普通話還是會帶着自己方言的口音。

當然,這些只是在學習中漸漸明白的一些區別,並不會影響我的學習熱情。

有人說,越讀書越發現自己知識的淺薄。這個概念真的是適用於所有的學習。

當我在背誦英語文章的時候,我先瀏覽了一遍,瞭解了大意,再開始背誦,對於一些生詞逐個去查詢音標和含義。也就是在這樣的一個過程當中,我發現了一個奇怪的現象。

那就是,一個英文句子,我能懂,也能明白英文的大意,可如果要我用中文翻譯過來的話,我的翻譯會和參考譯文有很大的不同。同時部分的譯文我也不是很認同,雖然我覺得自己的翻譯也沒有達到精準,只是覺得不管是自己的翻譯還是譯文翻譯都和我所讀的英文原文不能百分之分地吻合。

我突然明白,爲什麼同一本被翻譯過的書,有的人則只選擇自己認定的譯者翻的,也突然明白爲什麼很多大師級學者要學多國語言,喜歡去看原版書,因爲,那真的是不一樣的感受。

高二作文500字 篇5

“退一步海闊天空。”這句話大多數人都知道。人讓人,讓出一份友愛,讓出一份和諧。

那時,正是晌午,一家人開心遊玩,開着小車在大道上疾馳,街邊小吃香味撲鼻,令我難以抗拒。讓父親停下了車,飛奔而去的我忽略了身旁的路人。踩到了他們?碰撞了他們?拉扯了他們?我已渾然不知,在我眼裏只有正前方人羣簇擁的路邊攤。

天不盡如人意,烏雲密佈了起來,我連忙扎進了人羣,叫喊着:“這個、那個……”人擠人,我被擠了出來,又擠回進去,爲了能吃到美食,我也是滿拼的。天下起了毛毛雨,我拿着食物就往前跑,他跑着,你跑着,就怕被淋一身溼。

“撲通……”我倒地的一瞬間,腦子處於空白狀態,只是感覺許多人在我身邊跑過,耳邊聲音逐漸清晰起來,疼痛感愈加強烈,眼前一雙模糊的手將我拉起,是撞倒我的人。距我前方几十米的父親飛奔而來,他心疼地看着我,看我褲子磨破露出鮮紅的傷口,狠狠地咒罵那位不到30歲的年輕男子。我強忍疼痛,挽着父親的手臂說:“是我跑太快了。”

雨已經下大了,三人在大雨中溼透了衣服,風吹來顯得格外冷。那位男子並沒有跟我父親對罵,只是一直低着頭說着“對不起”。或許他是給一個寵愛女兒的父親一個交代吧。

我拉扯父親的.衣衫,示意着回家。回到了車裏,看着車窗上雨點的劃落,只是感覺每個人退一步真的會和諧一點。當你犯錯時,別人寬恕你,原諒你,而反過來他人犯錯時,你也應該讓一步,退一步。心放寬,這樣才能讓出和諧天地。

我知道我在買東西時碰撞了很多人,他們都沒有計較我的毛躁,人讓人,心讓心,將心比心,我也不能死咬他人的過失,放寬心其實都是小事。

雨停了,窗邊雨點的劃落速度逐漸放慢,我也到家了。

高二作文500字 篇6

漸灌滿冷風的夜裏,聽到有煙花在遠處一聲一聲一聲地炸響。空氣似乎被分成了兩個部分,有一些憂鬱的靈魂,從罅隙間擁涌而出,拖着沉重的孤獨降臨。

我站在空曠的廣場上,人潮早已散去,我感到身後漸起的靈魂的吶喊,被封在身體裏,卻又一點一點響起巨大的膨脹聲,和着他們痛苦的呻吟。

煙花仍在熱鬧的散開,猶如曲終人散之前的場面一般。

那一點點被撕裂的夜空,彷彿深刻維繫着一切。所有的空洞和陰霾一瞬間侵襲而來。那些曾經又重新回來,斷點一樣在心中流淌,所有的一切伴着煙花的碎裂聲,倒帶回放。電影般的切換笑臉。

一瞬間,大腦一片空白。卻又不知何故地若隱若現着四維的《夢裏花落知多少》。我彷彿看到那些人,從我的面前跑過,最後卻定格成了林嵐的臉,她憂傷地說,三年,怎麼突然就三年了呢。

曲散人終是夙願,黃粱一夢總惘然。

那些煙花,終究也會被風帶到某個不爲人知的地方吧。也許他們會聚集成煙花沙漠。掩蓋住自身的不願被知曉的祕密。

煙花一點一點地散盡。一切逐漸平息。再不回頭。

曲終人散的時候,我是否願意承認這是盡頭。

夜終於安靜下來,嗅着自己安然的呼吸,漸漸入睡。

弦子的《醉清風》適時地響起:……是我想得太多,猶如飛蛾撲火那麼衝動,最後,還有一盞燭火,燃盡了,曲終人散誰無過錯,無看破……

高二作文500字 篇7

我坐在高二的教室裏聽高二的老師用高二的方式上高二的課。可我依舊固執地對身邊每一個問我的回答“我讀高一”。然後很無奈地補上一句“開學高二”。我一直覺得我們可愛的校長欠着我10天的暑假。而我向來都是一個惜時如金的好孩子,再加上被別人以不可抗拒的方式“借”走錢,衆所周知這是很令人不爽的一件事。所以自開始補課以來我就處於一個極度鬱悶的狀態。

突然發現自己開始習慣用一種放肆而又玩世不恭的筆調來宣泄內心的不平靜。我想我是麻木了或是厭倦了,可爲什麼麻木了,心還是會痛;厭倦了,憶還是會戀?似乎再也無法在乾淨明亮的陽光裏用精緻的文字勾勒出我靈魂哭泣的模樣,用寵辱不驚的句子唱出絕望的吟唱。我懷疑自己是否還能寫出那種禁錮着寂寞滲透了憂鬱的華麗樂章。我驚異自己的改變,卻又無能爲力地黯然神傷。這種無奈的感覺就像是望見了幸福的彼岸卻找不到渡河的船;就像是尋到了天堂的方向卻少了一隻翅膀。更可怕的是根本無法預測這種暗無天日的日子何時才能結束,而我又何時才能解脫……

夜色從天邊一路蔓延、蔓延,直至整片天空都燃滿黑色的火焰,無比巨大的絕望織成一曲輓歌一路吟唱我的哀傷。我看見那些曾經一次又一次溫暖我的片段在漫天的暗焰中斷翅飛揚,有Blue的光芒漸次灼傷,絢爛的舞步踏不過消散。那些曾經費盡心思也斷不了的過往最後竟真的沉入了遺忘……凝不破的蒼穹,拭不去的憂愁。揹着一身的傷痛繼續摸索頹廢的出口,追尋那些曾經迷茫的夢,哪怕只剩下身後落寞的背影……

“開學了。我便高二”。我對自己說道。毅然決然……