高二優秀作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高二優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

高二優秀作文 篇1

睜開朦朧的雙眼，不經意間，一簇陽光悄悄地溜了進來。唉，又是一日！

早晨的波浪，

已經過去了；

晚來的潮水，

又是一般的聲音

時間似過眼雲煙，時間的人生是無極限的，而人生的時間卻是極至有限的。

日復一日。從你呱呱墜地開始，人生的開端已萌發了新芽。歷經之初，人生中最快樂的時光――童年。童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。兒時的趣，難忘……

時間，是個急性子，停留了一會兒，便匆匆地吵着，鬧着，急着去了。花季雨季，下雨的季節，我們相約在雨季，註定要流太多的淚水。那麼就讓淚水來沖刷我們各自心靈上的傷痛吧！

人生的跑道上，兩名實力相當的選手正拼命地向終點衝去。他們你追我趕，看似在嬉戲，可他們卻在互相追逐，誰是贏者，誰將掌握對方的命運。那些惰落、懶散的人，便是跑道上終久的落後者。而成功的人，最終達到目的的人，無疑，就是光榮的第一名。

明日復明日，明日何其多？這個千古之問恐怕請來名垂千古的數學家們，也難以測算。今天的事還沒做完，“足智多謀”的人會說：“不用着急，還有明天哪！”這就是時間史上最大的忌諱。明天還有別的事情，怎麼辦，推遲嗎？轉移嗎？這些都不是解決的辦法。人生在世，懂得把握時間，這時，你就成功了一半。

鑽石越重，越珍貴，人生要活得精彩，纔有價值。時間上最可恨的，莫過於浪費時間。人在大地上行走，正直的足跡以深刻爲美。這大地，是漫長曆史，是蒼茫人生。人生似鑽石，最美的鑽石發出的光芒彷彿無數滴水凝聚在一起，璀璨而奪目。而滴水彷彿時間，點點滴滴的凝聚，聚出了珍珠般奪目的人生。

虛度年華者的回憶，就像沒有火車的火車站。青年人，人生的跑道上，時間正疾步走去，請你追逐！

高二優秀作文 篇2

成功對每個人來說是一件很榮幸的事，但不是每個人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。

走過泥濘，需要堅信。

愛因斯坦曾經輸在小學、中學和大學的起跑線上，他是一個偏科的學生，老師們爲他的成績頭疼，他甚至在念高中的時候被開除過。大學是復讀一年才考上的。但這些泥濘，並沒有阻礙他成爲諾貝爾獎獲得者和20世紀最偉大的科學家。這是什麼原因？是因爲他走過泥濘。

走過泥濘，需要勇氣。

挫折是成功必不可少的調味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因爲挫折是能人的無價之寶，弱者的無底之淵。強者在挫折面前會愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會不進反退。著名數學家華羅庚說過：科學上沒有平坦的大道，真理的長河中會有無數的礁石險灘，只有不畏攀登的採藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。

走過泥濘，需要失敗。

每個人都有夢想。德國哲學家斯特布洛赫說過，所有的夢想多多少少都盼望着實現。但是，天總是不隨人願，大多數的人儘管做出了努力，但還是沒有實現心中的夢想。爲什麼呢？那就是被可能出現的失敗嚇到，抑或是被已經出現的失敗擊倒。但我們不要氣餒，把失敗寫在夢想的背面。失敗以後的我們才能會激勵去實現夢想，才能走過泥濘。

走過泥濘，需要堅持。

堅持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應該勇敢，應該堅持，在堅持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅持，需要不懈，在不懈中創造希望。

在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅信，需要失敗，需要堅持。只有用那些可貴的精神品質，去戰勝泥濘，走向成功！

高二優秀作文 篇3

第一次看見你的時候，在你懷裏，你看着我，雙眼含着少許淚水，嘴角上揚的誇張了些，那份喜悅的笑容頓時溢滿了你整張臉。你將你的鼻子輕輕靠近我的臉頰，你說：“寶貝兒，以後你就是我的整個世界。”說完，你向我親了一下，而你那硬硬的鬍子觸碰着我，我便哇哇大哭了起來。你頓時慌了手腳，不知如何是好，而在你旁邊的她只是會心一笑。

你會下了班後幫着她給我泡奶粉，每天嚷嚷着要幫我換尿不溼，卻因爲生硬的動作只能進行到一半，然後你的她說我來我來，你也只好在旁邊繼續學着，你認真的態度讓她哭笑不得。再大一些，我每天晚上都會拉着你然後開始纏着你給我講故事，講着講着我睡着了，你輕輕的我爲我蓋上毯子，自己打着哈欠除了房門。

這樣的.日子一直到了初中，不知道是自己的青春期到了還是你的更年期犯了，我們開始爭吵，我覺得自己不再是你手心裏的小公主，你也不再是每天寵着我疼着我的人，你一定是不要我了。之後我和你的對話，總是言簡意賅，看不出一點關係的痕跡，你曾數落我，跟你說話就像打電報，我們之間多了隔閡與代溝。我開始學會獨立生活，我想不能再看着你們的臉色。不想讓你們決定自己的生活，我便開始離家出走。我揹着包，遊蕩在大街上心裏面只有一絲心酸，你們一定在忙工作，也不會在乎我。出走了三天，住在同學家。一天，同學急衝衝的跑了過來，說：“剛纔在大門口，看見你家在裝行李好像要去外地找你…”

話音未落，我跑回家，你看見我，把我抱得緊緊的，再也抑制不住的淚水，你說：“爸爸以爲再也找不到你了。”我看着你，只是出走三天，卻彷彿過了三十年，你的頭髮白了許多，嘴邊的鬍鬚也沒剃過，眼角爬滿了深深淺淺的皺紋。對不起，我一直沒有說出口。

終於我明白你的背永遠不會那麼筆直聲音永遠不會那麼洪亮。等到你腳步蹣跚，我一定會挽着你和小時候一樣。

高二優秀作文 篇4

回到家，還沒來得及完成作業，就躺在牀上，想：如果有一天，我們不再是孩子；如果有一天，天是綠的，海是粉的......“想着想着，慢慢地，又進入了夢的世界。

我進入了異時空，那兒的世界很奇異，藍色的地，粉色的天空，綠色的海

......沒有一個人，我漫無目的地在海邊走啊走，突然，一個海浪打上來，我進入了海世界。

夢就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，無數醜人魚遊了上來，將我拉到一個洞穴裏，我剛剛聞到了一種很難聞的味道，意識有點模糊，隱隱約約，我聽見他們在說：“人類不能生存在海里的，這邊的海水有毒！我們以前多美呀，人類叫我們美人魚。唉，人類之前天天浪費東西，還爲了利益幹出傷天害理的事，現在，人類滅絕了，還害了我們，使我們變成了醜人魚......這個人類是哪兒來的呀？”沉默了一會兒，又說：“不管是哪兒來的，我們還是先救她吧。”

他們將液體裝到瓶子裏，慢慢搖晃着，然後掰開我的嘴，灌入，一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊，我竟然不暈了！他們嘆息着：“最後一點解藥拯救了一名人類，我們......該怎麼辦啊......”

不知爲什麼，我突然驚醒了，滿頭是汗，滿臉是淚水，淚水和汗彙集在一起，分不清楚......

靠在椅子上，靜靜地思考：早上做的那個夢，如果現在認真學習，一直認真下去，得到的就是後者；而現在學習散漫，得到的結果可能就是前者了。剛剛做的那個夢，也不是不可能發生的，如果還是這麼去污染地球，很久很久以後，說不定就是這個結果。

（結尾）

未來的事情又有誰會知道呢？以後的每一天的事情又有誰會知道呢？也許有一天......

是呀，現在要做的只是——

做好自己要做的一切......

高二優秀作文 篇5

阮老師的身高並沒有玉樹臨風般瀟灑，相反有一些微胖，在他梯形的面龐上長着一束黝黑的蠟筆眉（蠟筆小新粗黑的眉毛），還有那雙碩大閃亮的眼睛，瞳孔裏時不時還會映射出“包子”的模樣，因爲“包子”是他的“至愛”，如果你沒有在海洋館裏看過海獅頂球的節目，那麼這次你一定不要錯過——他扁寬的鼻子上，彷彿能堆積許多寶物，亦如一個聚寶盆，有幸的話，你站在遠處，就會看到兩條剛出爐的“熱狗”，而且“熱狗”裏還夾雜參差不急的“爆米花”（牙齒），他的脾氣很好。

撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說着每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，爲我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心裏。

屈指算來，至今爲止，曾經教過我的老師可真不少，他們在我的腦海裏留下的印象或認真，或慈愛，或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中後的第一個班主任——阮老師。提到他，記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

期末考試的分數打破了我的夢想，讓我徹底遠離了嚮往已久的小學生活。我握着讓人難以置信的成績單，內心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊，不爭氣的眼淚模糊了我的視線，我感到了人生的迷惘。窗外的風掠過我的臉龐，發出“呼呼”聲，好像在肆意嘲諷着我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

黑暗的暑假我過得度日如年，最終在家裏人的安排下，我無奈的上了，雖然是那麼那麼的不情願，可是自己的失敗亦是不可改變的了，我只有面對！

第一次看見阮老師，他是作爲副班主任來替班主任爲我們開班會的。他中等身材，一雙烏黑的眼睛在高高鼻樑的襯托下，顯得炯炯有神，他嘴角時常帶着甜甜的微笑，看上去很年輕。後來發生了一些變動，他成了我們的班主任，這讓我感到很高興，因爲平時相處時，他那種知心哥哥，我很喜歡他，大家都叫他 “阮帥哥”。

記得一次體育課，我忽然覺得肚子很疼，同學便幫我跑去向班主任彙報，他連忙詢問我的情況，看着他着急的表情，聽着關切的話語，我的疼痛彷彿緩解了許多，我咬着牙堅持着。但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了，阮老師立馬背上我，帶我到醫院治療。在等候的過程中，時間流動得慢極了，彷彿停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時阮老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉，他一邊輕聲安慰着我，一邊用雙手輕輕地撫摸着我的肚子，一邊還儘量說些逗我開心的話語。當與他那關愛的目光相交的一刻，我看到了他的着急、他的心疼、他的不安，但他複雜的眼神卻驅走了我那時的孤獨和害怕，雖依舊疼痛難忍，我卻感到十分的幸福！

正所謂“一日爲師終身爲父”，阮老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心着我們的生活，關注着我們的學習。

阮老師不僅是我的班主任，還是我的數學老師。記得那時，他總喜歡在每節數學課的開始，對於他這樣的規定，大家有喜有憂，喜歡數學的同學，總盼望着一展歌喉的日子趕快到來，似乎那就是他們最期待的節日；而對於像我這種怕於開口的孩子來講，那簡直就是夢魔……

那時我是班裏最爲膽小的學生，平時在學校裏很難聽到我的聲音，更別說在課堂上，我的存在就猶如空氣。記得那是一個午後，大家都在埋頭看着書，而我卻忍不住哭了起來。這時，阮老師注意到了，立即走了過來，詢問緣由。向來不愛說話的我此時沉默不語，嗚咽聲是教室裏唯一的存在。聽着阮老師着急的詢問，還是我的同桌告訴了他原委。因爲明天輪到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦慮，不知如何是好。阮老師知道了原因笑着撫摸着我的頭說：“同學們，在這個世界上，有一樣東西是唯一的、最爲珍貴的，是什麼？”大家都惘然不知，搖了搖頭，“我們每一個人都是這個世界唯一的個體，都有自身的價值，我們應該讓屬於自己的智慧綻放出花樣的色彩。我之所以讓每一位同學都上臺唱歌，就是想讓大家展示一下自己，發出屬於自己的聲音。”說着，他動情地唱了一首《長大後，我就成了你》。明媚的午後，歌聲是那麼甜美，悠揚。飄逸的長髮，白皙的臉龐，專注的眼神中投射出真摯的愛意。聽着這動情的歌聲，大家情不自禁地鼓起掌來，這掌聲是同學們對阮老師良苦用心的理解和支持。

就在那個午後，在阮老師和大家的鼓勵下，我走上了講臺，唱起了屬於我自己的歌……

我在與阮老師相處的日子裏，歲月逐漸帶走了我的無知，留下了五光十色的過往。雖然阮老師現在已經不是我們的班主任了，但是他那充滿甜美的笑容，那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個膽小愛哭鼻子的小男孩了，成長後的我在這所學校自信的唱着屬於我的歌。

謝謝阮老師，你給予我的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的關愛。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，讓我感悟到：面對失敗，只要勇敢地站起來，因爲鳳凰涅盤後照樣可以擁有絢爛的人生！

阮老師，您是我人生成長過程中，一個永遠不會忘懷的重要篇章，您永遠是我心目中的好老師！

高二優秀作文 篇6

20xx年的《十八歲的天空》熱火朝天地拉開發序幕的時候，我處於我的十五歲。花季少女說的就是這個年齡段的女孩。是的，我有着和她們一樣的敏感的情感——有了自己青春期第一個喜歡的男生。於是，懷着卑微的心偷偷地觀看他的一言一行，總是希望他能注意到自己。而自己也從小學時代的鋒芒畢露落魄在現在的默默無聞。坐在教室的角落，獨自上學，孤單回家。

20xx年的時候，《又見一簾幽夢》風靡全國。自從熟悉方中信飾演的費雲帆，我才發現自己當時是多麼的幼稚。朦朧得像塵霧，卻不具半點美感，繼而酸酸地羨慕“紫菱”的好命。畢竟所有女孩的夢都被她擁有且實現了。但“費雲帆”不是無處而不在的，也只是單純地吐吐酸泡。可還是把自己最想去的地方改成了法國-普羅旺斯-浪漫海岸。《又見一簾幽夢》劇終的時候，我的中考拉下了序幕，上了我夢想中的高中，雖然不是以一個傲人的分數去的，但終究是進了。

20xx年的時候，《笑着活下去》正在激盪着人心。晏陽，一個命運坎坷的女孩，讓人心疼，也讓人敬佩，也終於讓我深切的體會到：只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世界上的絕唱。《笑着活下去》劇終時，我結束了窩囊的高一，在艱難的文理分科中選擇了文科。本想在第一次月考中嶄露頭角的我，再次被無情的事實踢回了現實。

現在，我仍然做着許多夢。我夢想自己不再渾渾噩噩，而是雄姿英發，書生意氣，揮斥方遒。我夢想自己像所有偶像劇中的女主角一樣由醜小鴨蛻變成白天鵝。但有人說了，不要把畫上的梅花與現實中的梅花相比較，這對他們不公平。我感慨，也無奈，只是把簽名改成了“我家有女初長成”來安慰自己受傷的、自卑的心。

年華過境，走不出的時空悲涼。

高二優秀作文 篇7

春天是殘忍的。我想。

在所有人感嘆着春天的迴歸，萬物的生機勃勃，花滿枝頭時，我卻有種發自內心的恐懼，春天是以她殘忍的內心換得了外表的溫暖，外表的盎然生機。

一切，都奇妙的不可言喻。

你看見那片草地了麼？在幾個月前，還是一片大雪。天地間銀裝素裹，散發着蒼白的味道，是臨死前的蒼白。那片雪下，是無數的，沒來得及逃離冬天悲哀的寒冷的生物。有曾經躍於枝頭的鳥，有曾經穿梭於草叢的昆蟲，甚至還有因貧窮和寒冷而死的人類未曾來得及掩埋的屍骨。他們都被春天所容納，而春天也正是因接受了他們的魂而使草更綠，樹木更加枝繁葉茂，沒有空洞的言語來形容這空洞的奉獻…

你看見那條小溪了嗎？是水，是清澈的水。傍晚的最後一抹餘暉映在其中，盪漾的磷光閃着向西方更遙遠的地方流去。他不是平靜的。無數的，未曾融化的冰塊還在水的心裏哭泣啊！他們不平。爲何經歷了零下的寒冷，在一切一切苦難都忍受了之後，大自然只給了他們三個月的時間？他們用盡全身的力氣使自己凝在一起，不是沒有痛過，可這所有的努力在春天出現的那一剎那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…

冬的安寧之後是春的喧囂，辛棄疾也曾經說過：“春且住，見說道天涯芳草無歸路。”可見他對春的離去的不捨。是春天接受了所有的讚美，他是美好事物的代名詞，就連李煜在被俘之後也吟唱着：“春花秋月何時了，往事知多少？”春用殘忍卻換取了無數文人墨客揮筆撒墨爲其大做文章之舉，他是成功的…

讓我們把一切趨近於透明，讓我們把一切歸還於真實，凹面鏡的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容納的一面，春天，何曾沒有殘忍過。

高二優秀作文 篇8

有足夠的時間，就要讓自己過的充實起來，不能虛度光陰。

從前害怕寂寞，現在寂寞纔是對我最好的保護，只有孤獨才讓我安心。

做人真的很累。可是我不會放棄。

戴着耳機聽着歌，把自己鎖進虛擬的世界裏。虛擬又怎樣，一個夢，至少我知道它不是真實的。不像現實生活的一些事，始終被謊言所欺騙，傻傻分不清真假。

我害怕被欺騙，害怕被愚弄，害怕被傷害。

我不想要太多的朋友，世界那麼大，有一角能容納我就夠了，有三兩個朋友能夠懂我就行了。何必要求那麼多，何必思考那麼多，白白讓自己難受呢？

未來的路那麼長，我想我只是消極這一會，歇完這三天，我恢復成原來的自己，還是那個打不死的小強。

身體上的痛永遠比心上的痛要輕的多。燙傷我的人，我不計較，學會原諒，試着和她做朋友，因爲她不是蓄意傷害我的，又何必爲難人家。那些爲了滿足好奇心或是出於某種目的，只爲看到結果而不考慮別人心情的自私自利之人，這種人只能敬而遠之，絕不接近。

世界之大，什麼樣的人都有。既然來了，你就要學會適應，學會習慣，學會生存法則。

然後爲了生存，一步步地蛻變成最初時候你最牴觸的人。

高二優秀作文 篇9

經常聽到身邊的同學抱怨，說家人不理解自己，感情不順利，學習又落後了，等等等等。甚至於還有人想着能夠帶着記憶穿越到過去，重新來過，去改變自己的歷史。那麼，重新來過，就真的能夠沒有遺憾了嗎？不見得。

最大的可能是，我們在爲了避免這些遺憾而努力的時候，忽略了身邊的人和事，從而造成了新的遺憾，我們又努力的去避免這些新的遺憾。如此循環往復，永無休止。於是我們又會像之前那樣，怨天指地，埋怨自己，遷怒別人。既然如此，能夠預見未來，又有何用？又怎能改變自己的歷史？

來說一個小故事吧——

這個小故事是引用佛家的“慧而不用”的經義，是關於慧眼神通的，據說慧眼神通能看到未來。有人看到了自己明天出門會被樓上的鄰居扔東西砸到腦袋，於是第二天沒出門，沒被砸中。沒被砸中的話，神通有何用處？

但假如這個人出門硬着頭皮挨砸了，果然有慧眼神通，但此時又有何用？腦袋還是挨砸了。這是一個居士反詰高僧的話，自以爲問的很高明。

但高僧的回答卻很簡單：“請問鄰家是否拋物？若有，則神通有。莫從樓下走，莫在拋物下留，若果見鄰家拋物，勸他莫再行此舉。”

高僧的回答很簡單明白。你能預料也好，不知所以也罷，並不因此刻意的去改變你自己的追求，擁護你所向往的，避免你所遺憾的，這就足夠了。不是在改變歷史，也不是在維護歷史。實際上每個人走過的歷程都是在創造自己的歷史，不論在哪個年代。

對於我們來說，既然總會有遺憾，那麼，我們的所作所爲，就不要重複這些遺憾。人有不同，所學所修有不同，行事也會有不同。我們也不能強求別人事事都遂自己的心吧？不管他是什麼人，什麼事，不論身處何時何地，做好自己想做的，該做的，就好了吧。何必怨天尤人，自尋煩惱？