【推薦】高二優秀作文彙編4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的高二優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二優秀作文 篇1

生活中有遍佈的挫折，然而在我們“試一試”的行動過後，它卻轟然倒塌。

曾經有這麼一個故事：一個農夫的田裏埋有一塊石頭，只有一小部分露出泥土。每次耕作農夫都必須很小心地繞過它，否則一不留神就會折斷犁頭。但農夫從未想過把它挖出來，因爲他覺得它似乎很大，而且僅僅是露出地面是這一小部分都那麼堅不可摧。一天，又一個犁頭被這塊石頭弄斷了，農夫非常氣憤，他決定無論如何也要把石頭清除掉。於是他把鐵鋤插進泥土裏，結果不費吹灰之力就把他挖了出來。原來這塊“大石頭”僅有6英尺厚。農夫不禁啞然失笑。他難以相信，這些年來給他帶來種種苦惱和麻煩的石頭竟這麼輕易就被他解決掉了。此刻，農夫才明白真正的障礙不是石頭，而是自己被困難嚇倒的心。

而我，也才從生活中困難的迷霧中掙脫出來，真正感悟到，拋掉困難虛設的表面，我們真正面臨的是無數的心理戰役。

我們常常將困難在心中放大，其實難以戰勝的不是困難，而是自己。我們並非被可能所阻擋，而是被自己的怯懦所壓倒。畏懼困難的心理像一個個牢籠，我們的心靈受其監禁與馴化而不自知，忘了自己擁有的聰慧。因此，在困難面前我們時常缺乏冷靜雨理智的思考，我們徹底敗給了心理戰役，原因是我們誇大了敵人的勢力而自動投降了。

感悟困難，感悟心理戰役，我更簡單了以自信爲籌碼來翻倒困難的決心。跳出束縛自我的心理囚籠，正視挫折，克服困難，如山的挫折便也煙消殆盡。以無所畏懼的勇氣雨自信前進，迎接生活中的種種挑戰，因爲勇氣贏得淡定，而自信贏取前進的動力，在清晰的思維中更加釋放智慧的力量，以一步步剷除生活的坎坷處。

感悟困難，戰勝自我，掙脫恐懼的心理思維的監禁，纔是衝鋒在前的祕訣！

高二優秀作文 篇2

侄女

侄女竹兒今年7歲，開學就上三年級了。小傢伙生得漂亮機靈，又喜好打扮，十分討人喜歡。可是學習成績總不盡人意，粗心，學習也不主動。尤其是作文，總是乾巴巴的，幾句話就說完了。有天帶她上街，回來後喊她寫篇日記，結果她一會就完成了。我拿過來一看，頭都大了，只見上面就一排文字：

“今天我和小姨一起上街，我們買了紙、國畫yan料、墨汁、圖釘等等，還買了好多書，然後我們就回家了。”

我問她：“街上那麼多人和場景，你就沒看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒有一點感想？這些都可以寫一寫呀！”她不好意思地看着我，只是咬着嘴脣搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來滿聰明的，可是作文裏怎麼根本就體現不出來呢？

不過她對我倒是滿崇拜的，覺得小姨不但能教她寫作文，學英語單詞，還能教她畫畫，好象什麼都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫還上過報紙！這在她看來是多麼神聖啊！因此她格外聽我的話。每次她來，我都會象朋友那樣和她聊天，關心她的學習情況，從不訓她，因此她什麼心裏話都願意跟我說。甚至怎樣裝睡着，以偷聽爸爸媽媽說話，都繪聲繪色地講給我聽了，還要我一定爲她保密。有次她媽媽逗她說：“既然你那麼喜歡小姨，那你就跟着她過好了。”她一聽高興得眉開眼笑，趕忙說：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說說嘛！”

自從家裏把她送到重慶讀書後，她來的就少了，只有週末有時間來。加上我也外出進修，我們見面的機會就更少。有時候我回去，她剛剛走；有時候她上來，我又走了。

暑假結束前，她又來到外婆家，恰好我外出辦事去了。見我幾天不在，她就打來電話問我什麼時候回去。我那時候剛好在回去的.路上，就告訴她說已經在車上了。她頓時高興得象要過年一樣。回到家後小傢伙一直圍在我身邊不停地說着話，臉上的笑容如花般燦爛。結果當天晚上吃過飯不久，就被她媽媽接走了，說是要回去換衣服。臨出門跟我揮揮手，說了好幾聲“小姨再見”，又補充說，“明天我就上來。”

第二天一早，我還在牀上，她就打電話來了，是她舅舅接的，說她今天來不成了，因爲她小姐姐要來找她玩。又聽到她要求小姨接電話，我最煩人家打擾我睡覺，就不耐煩地推掉了。

第三天上午，她又打電話來，說她今天就走了，要開學了，媽媽要送她回學校，語氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學習，要聽話之類老生常談的語調，她只是恩恩地應着。

她回學校的第二天，我收拾書桌時在一篇草稿紙下面突然發現了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫着幾個大字：

“你回來了嗎？”

一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫着兩個小字：“打開”。我就打開了。只見裏面橫寫着幾行字：

“小姨：

你來，我去。我來，你去。

我不知幾時我們才見面了！”

下面還畫了兩個小人的頭像，一個笑臉，用箭頭指向後一個頭像，那是一張苦臉，似乎還掛着淚珠。

我默默地反覆地看了好幾遍，終於忍不住，淚水涌了出來。

我確實沒想到這個在我看來不怎麼會寫作文的孩子，會寫得這麼好，這麼動情！她甚至還沒學會寫信，不知道寫信應該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫的。她可能以爲開學之前見不到我了，所以寫了這幾句話。

我慎重地把這封“信”夾進了日記本。下次見面時我會告訴她，這是她寫得最好的作文。

高二優秀作文 篇3

行走江南，如走在白居易的詞中：“江南雨，古巷韻綢繆”。

在那鶯紅柳綠的時節，透過煙雨濛濛的江南堤岸，長街曲巷，黛瓦粉牆，飛檐漏窗，若隱若現。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過，清夢一般淡青的顏色，繡着亭亭的蓮花一朵。

停駐在一家名叫“秦風漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿着濃郁的民國風情，楹聯上刻着“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣，鋪子裏陳列着古色古香的油紙傘。

店主人是一位身着白底淺藍花旗袍的婦人，三千青絲綰起一個鬆鬆的雲髻，隨意地插着一隻鏤空蘭花珠釵，她雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質，讓人想起了李白《清平調》中“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”。

我被吸引走近，佇立在她身旁靜靜欣賞，她在油紙傘上描摹着青花。只見她執一支細長的筆桿，細細地勾勒着玄青色牡丹。帶着江南的風韻，在一次次的凝眸中，隨着青絲的華彩，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白，打開了年華的相思。那青色牡丹，帶着仕女的嫵媚，優雅、素潔、含蓄，不張揚的美盡在那一瞬間。天然去雕飾，清水出芙蓉。我看服了，不住地讚歎。

她講述了她的經歷。油紙傘的製作工藝十分複雜，所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來號竹，把竹子浸泡在水裏三個月，再削成傘骨，然後鑽孔、拼架、穿線、串聯傘柄傘頭成骨架。爲保持油紙傘古法天成的韻味，傘託必須是從大山裏砍伐下來的通木。製作油紙傘最細的一個環節是手工畫傘面的圖案。但很多廠家採用電腦彩印傘面而摒棄了傳統的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過了千年歲月的滄桑風雨，卻在現代文明的衝擊下逐漸式微。

做油紙傘的婦人，寬藹而隨和，有着一天只完成一把傘的堅持。或許，她的生活是平凡的，但是也惟有這種平凡與寧靜，可以讓她活得超脫而幸福。金錢對她來說只是身外之物，因爲她有藝術家的匠心和忠於良心的執着。正是心境如水，她的傘才展現出一種扣人心絃的圓熟之美，才能讓人感受到這傘別於其它傘的珍異氣質。

我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛的油紙傘。

油紙傘中凝怨黛，丁香花下溼清眸，幽夢一簾收。油紙傘下，千年一夢。

高二優秀作文 篇4

那是一條再普通不過的鄉間小路了。

小路不是很平整有許多坑坑窪窪，還散落着爲填平爲了填平那些小坑大小不一的石塊，但小路總是填不平，騎起自行車來還是上下顛簸個不停，要是駝着個什麼東西那程度就更厲害了，硬要是把人的屁股顛疼，東西顛掉纔算。但是這條小路也有一個優點，這是把寄來的信封送到村裏最近的一條路。

小平已經在這條路上顛了兩年了，這是他再次騎上他那輛沾滿泥土的老式自行車，開始顛簸路程的第三年。小平從小生活在這裏，對村子裏的情況十分了解，再加上是初中畢業，所以被選爲村子裏唯一的郵遞員。他每天的工作就是把外頭送來的心信，裝在大郵包裏，然後騎着車經過那條小路把心信挨家挨戶送出去。在那個沒有網絡的年代，小平就是村子與外界溝通的唯一途徑，小平像插頭而那條小路就像是電線，他們就這樣把信息傳遞着。

隨着改革開放的深入，中國經濟快速發展，大城市和小鄉村都發生了巨大的變化，而小平在的村子也不例外。當年小平送信走的那條小路如今已變成了平坦開闊的柏油路，原來小路上的石塊而變成了黃線白線，馬路上也跑起了小汽車，路旁邊站着商店，銀行，醫院，住宅各式各樣的建築，還有用來點綴街道的柳樹也在溫暖的春風中蓬勃生長着。

啊，走在寬闊大道上的小平在心中驚歎着，這真的是當初那條顛簸的小路嗎？這還是以前的村莊嗎？雖然小平見證了小路的重生和小村莊的崛起，但當回想起當年的景象時，眼前的繁華都市卻顯得那麼不真實。但小平卻正親身感受着路帶來的這驚人的變化。

如今的小平已變成了老平，但當初那條小路卻變成寬闊的大路，像是身充滿了希望和幹勁的青壯年。它正肩負着小村莊的美好未來和人們的幸福，是一條真正的希望之路。