高考優秀作文範文：向外國人介紹中國示例

導語：鑑於中國日益發展，獲得了你們的不斷關注，小編整理了向外國人介紹中國作文，歡迎閱讀。

　　篇一：高考優秀作文範文：向外國人介紹中國

科技之光 照耀九州

中國，古稱九州，是歷史長河中古老神祕的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時代，科技之光早已遍佈神州大地，在你們面前的，是一個嶄新而又充滿活力的中國。

科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步;着眼在大處，你會看到中國國土上遍佈的高鐵網，四通八達;將目光落在身邊，你會看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車”，綠色環保;回到你手中，不如拿起你的手機，嘗試移動支付，輕鬆便捷。在飛速掠過的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適;在共享單車，你看到的是“慢速”環保;在移動支付中，你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”纔有保證。

科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對世界，對中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發達的高鐵網。你們也許在無法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車的場景，而一百多年後的今大，高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來，你們或許只以爲中國是“製造大國”，可今天我們已奮力跨向“製造強國”，更是由“中國製造”轉型爲“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。

科技之光帶來的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號爲“實現出行最後一公里”的共享單車公司們，正逐步實現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車……一列又一列，構成了“最後一公里”中彩虹般絢爛的風景線。我們在“高速”快速發展的同時，也能在“最後一公里”慢下來，築建“生態中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，更代表了中國對減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的!

科技之光，讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕鬆。只需手機即可完成得移動支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷，也是“中國速度”下細緻的關懷。掏出手機，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹幹，單車如枝葉，而移動支付如同其中脈絡，爲樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹，是迅速生長的，也是綠意盎然的。

正如梁啓超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光。”如今的中國，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

【點評】這篇考場優秀作文有三點值得師弟師妹們參考：

一、全面準確執行寫作任務。爲了完成這道高考作文題提出的寫作任務，作者在如何選擇關鍵詞，如何讓關鍵詢間形成有機關聯，如何呈現自己所認識的中國，如何面對虛擬的外國青年這個讀者對象進行表達，如何通過文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實了寫作任務。寫作任務得到全面準確落實。

二、對關鍵詞之問有機關聯亮點突出。作者選取了“高鐵”“共享單車”“移動支付”三個關鍵詞來展開寫作，以科技的主題進行整體構思，先總寫“中國速度”，後分寫“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動支付”，關鍵詞之間形成內在的有機關聯。關鍵詞中通過自己的生活體驗，從小處着手，呈現一個有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機關聯體現出亮點。

三、寫作對象與寫作目的明確。作者始終以“你們”作爲表達對象，讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象，幫助他們瞭解中國的現狀，改變固有觀念，讀懂中國，寫作目的很明確。

文章不足的地方，有些語句咯欠打磨，細膩的表達不夠。

　　篇二：高考優秀作文範文：向外國人介紹中國

科技中國 大美中華

廣大的外國青年你們好!鑑於中國日益發展，獲得了你們的不斷關注，今天我將分享有關中國的兩個方面——共享單車和移動支付的.內容，與你們談談我心中的的科技中國，我夢想中的大美中華。

聊及共享單車，想必廣大外國留學生應該不陌生。中國的企業對這一項有利於民心的工程給予了巨大的幫助，完成了中國政府部門都難以實施的一項任務，解決了廣大人民羣衆出行“最後一公里”的麻煩，並不比國外相對寬闊的道路，樓下隨處可見的“小黃”、“小橙”、“小藍”實則解決中國人出行的一個“老大難”問題。同時，隨着科技文明的不斷髮展，人們環境保護意識的不斷增強，從汽車迴歸到單車，並且採用“共享”的形式，用科技改善生活，服務人類，也是人心所向，時代所趨。

“共享單車”的中國，我只需打開手機，輕輕一掃，便可騎着單車在街道上行駛，方便快捷。我感覺風衝激身體的舒適，細聞風中夾雜的花草香，無比享受。生活在這樣的中國，我沒有單車卻可以“共享”單車，感受共享所帶來的美好，感慨能生於今日之中國。

說完共享單車，當然還不得不繼續談及移動支付。當今社會，購物消費早是十分常見的行爲。而隨着電子支付的逐漸發展，用紙幣支付因所帶來的不便捷而不斷走向落沒，這時新科技下產生的移動支付便因其十分的便捷而日趨強勢。“支付寶”、“餘額寶”、“微信支付”等等利用手機端綁定銀行賬號便可方便快捷完成購物支付等付費行爲的新生事物不斷出現，滿足了廣大消費者快速支付的需求，更便捷了人們的生活。

“移動支付”的中國，我只要拿出手機，輕輕一滴，就能帶走我在超市所購買的物品，再也不用隨身攜帶厚重的錢包，更不必再擔心忘帶錢包的尷尬。身處這樣的中國，我減少了對現金支付的煩惱，幸運能生於今日之中國。

廣大的外國青年，在我的介紹中，你們對中國又有了更深一步的瞭解吧!當然，這兩者只是科技發展中國的一隅，還有更多的方面期望你們去了解。

作爲一名中國高中生，希望你們能在對中國的不斷認識中感受中國科技的力量，發現中華優秀文化。我心中的的科技中國，我夢想中的大美中華。

【點評】這是一篇優秀的考場作文。考生敏於思、優於意、善於言之能力相當出色。

此文圓滿完成了所有“規定動作”選定“共享單車、移動支付”這兩個關鍵詞;這兩個關鍵詞關聯緊密，因爲有“移動支付”所以“共享單車”能如火如荼發展：“你所認識的中國”在本文中就是“中國有科技大美”;寫作對象明晰，針對“廣大的外國青年”而寫，用筆集中;幫助外國青年“讀懂中國”的寫作預期完成很好，讀完此文不難領悟“中國科技日新月異、中國生活便捷舒適”。

此文很好地完成了“自選動作”向外國青年闡述爲什麼“我愛我的祖國”，彰顯正能量，弘揚主旋律，這一點很有辨異性;主體部分關於“共享單車、移動支付”的闡述，具體、細緻、深入，富用感染力;“共享單車、移動支付”分別用了兩個自然段落，詳略得當，形式整飭;舉例論證、對比論證、敘述與描寫、議論與抒情，近乎完美;從其第七自然段的安排，不難窺其認識的全面、客觀與理性，這種介紹妥帖得體、得宜盡妙。最後一個自然段呼應文題、篇首，結構渾然一體。

要言之，敏於思，表現在思考周密、構思嚴謹、新思迭出;優於意，表現在傳遞正能量，唱響主旋律;善於言，表現在用第一人稱、用事實講好“中國故事”。文章有數處瑕疵，但瑕不掩玉。