【實用】二年級下冊作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級下冊作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級下冊作文 篇1

蜻蜓的頭圓圓的，上面長着兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長着兩對翅，翅是透明的淺黃色，

今天，我從客廳的.窗戶向外看，發現外面有許多蜻蜓，有幾隻停在我眼前的電線上。長這麼大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這麼美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。

媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。。於是我仔細觀察起一隻蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長着兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長着兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長着三對足，細細的，也分着節；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！

看着那一隻只飛翔着的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知爲什麼，它們成羣結隊的飛走了。

二年級下冊作文 篇2

從我出生那天起，見到我和爸爸的人都說我和爸爸長得一樣，就是我比爸爸長得“帥”一些而已。爸爸很愛我，總是在生活上對我體貼入微，對我疼愛有佳。

爸爸是一名普通的火車司機，他的工作總是很辛苦。經常是晚上在我們都已經睡覺的時候出車，而且是一工作就是十多個小時，但他在工作上總是兢兢業業從來沒有出過錯，就在去年還被評爲了單位和整個路局的先進，我真的爲他驕傲！

前幾天我正在家裏，爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近，他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了，由於火車太高了，爸爸把我抱了上去。我對哪裏都充滿了好奇，爸爸就拉着我的手一點點給我講火車頭裏的構造。爸爸告訴我每一個按鈕的作用，並且讓我親自體會到了鳴笛的'感覺，我感到好威風。接着還帶我看了比我的賽車的電機不知大多少倍的火車的電機。讓我知道了火車雖然看着特別大，其實裏面兩頭的操縱檯地方卻很小，更別說什麼爸爸休息的地方了。裏面主要是機器，可想而知爸爸每次班時，是怎麼在裏面呆的呀。爸爸還告訴我，只要是在他們開火車時，火車頭上出任何的問題，他們自己必須得能處理，並且使火車能最快時間正常運轉。

通過這件事我真正體會到了爸爸工作的艱辛，以後一定多關心爸爸，多心疼爸爸，讓他在家裏多多休息。我以後也一定好好學習，不辜負爸爸對我的期望。

現在我只想對爸爸說“爸爸您好偉大，我好愛您”！

二年級下冊作文 篇3

考試前夕，我心裏老是不踏實，一直在想考砸了怎麼辦？媽媽會不會打我，爸爸會不會罵我？嗨！不去想它了，認真複習纔是。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題，就知道已經和一百分告別了。

“回家又要捱罵了。”我心裏暗暗嘀咕起來。“作題時一定要認真，細心。做完要仔細檢查。我相信你能行！”媽媽的話又在我耳邊響起。

“對，我能行！媽媽，我不會讓你失望的`。”

我拿起筆，我認真的做起題了。

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉在四川省江油市，那裏風景優美，物產豐富。

竇團山是我家鄉最知名的旅遊景點。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒有撼動他。山上有一座古廟，廟裏的飛天藏據說有上千年的歷史。山頂兩塊巨石之間，連着一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無際的平原。春天，翠綠的麥苗和金黃色的油菜花相互點綴，漂亮極了。

我最愛吃江油肥腸，每人一小碗，裏面的.肥腸一節一節就像一節一節的小火車。

我的家鄉真美，我愛我的家鄉。

二年級下冊作文 篇5

今天上午自習課時，數學老師到教室裏，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時，同學們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學們也紛紛抱怨起來。

“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混。”接着又開始了“採訪”。另一邊有兩位同學也在爲考試發愁。“這回考試來的太突然，我還沒複習呢，要是考不好，我老爸準會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網了，我的媽呀！”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了，死定了。”“‘末日’到了！”老師手裏拿着一疊厚厚的試卷走進了教室，全班同學一下子挺直了腰板，用發亮的`眼睛直盯着老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴着“嘩啦嘩啦”動聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向後傳去。前面拿到試卷的同學，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說着；有的愁眉不展，回頭對着別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看着最上面的一排字：小學四年級下冊第二單元練習測試題。“練習測試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。