二年級我學會了變魔方暑假作文（通用36篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級我學會了變魔方暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我學會了變魔方暑假作文 1

酷熱的暑假，我學會了很酷的變魔方遊戲。爲了檢驗我們的成果，陳老師宣佈進行一場變魔方大賽，大家興奮極了，個個躍躍欲試。

熱身賽時，同學們有說有笑，一副自信滿滿的樣子，好像個個都認爲自己就是冠軍。

陳老師一聲令下，教室裏的空氣一下子就凝固住了，充滿了戰火的硝煙，只聽見嚓嚓的魔方傳動聲，我的心都緊張得快要跳出來了，手心裏都沁出了汗。“停”。陳老師的聲音打破了剛纔的寧靜，“我來公佈第一輪大家的成績。”好不容易聽到我的`名字，居然倒數第三名，我的臉一下子就沉了下來，下一局對我來說至關重要，要不然就名落孫山了。

第二局開始了，我拋開了一切雜念，全心身地進入到魔方中去，漸漸地似乎和魔方融爲一體，腦子飛快地旋轉，手不停地翻轉，魔方在手裏跳起了舞蹈，不一會就拼好了四個面。我得意得眉毛都揚起了，這次成績非常不錯。

比賽綜合了兩次的成績，我得了三等獎還得到10元的獎金。外面知了，知知知地叫着好像爲我祝賀呢！

二年級我學會了變魔方暑假作文 2

我在學校裏看到馮宜帆玩魔方玩的很厲害，回到家，也讓媽媽給我買了一個。媽媽爽快的答應我了，我們一起去文具店買，店裏有很多各種各樣的魔方，我選了一個我最喜歡的.，是彩色的。

剛買來，我就馬上邊走邊玩，結果，一不小心摔了一跤，媽媽說，走路就要看路，回到家玩好了。可是，我心裏急啊，我太想玩了，於是，我就跑步回家。

可是，我怎麼都轉不好，不能完成一個完整的圖案，後來我外公教我，他是個魔方高手，我太喜歡我外公了，什麼都能轉好。我一定要好好把這個魔方玩會！

二年級我學會了變魔方暑假作文 3

我會的東西有很多，比如：游泳，下象棋，其中，我最拿手的就是玩魔方了。

有一次我看了“最強大腦”裏面的速擰魔方比賽，加上叢老師說魔方可以開闊腦力空間。我就對魔方產生了極大的興趣。我看了說明書上寫着先把三階魔方白色中心點的上下左右的格子轉到黃色的中心點，四個位子後面都有一種顏色，把四個顏色轉到它們的`中心點，然後轉到白色變成十字架，然後把白麪拼完，其它顏色必需“T”纔可以，接下來按照公式把紅、橙、藍、綠拼成二層，然後情況用小於（1）或小於（2）公式把黃色面拼完，看說明書把剩下的公式拼完，就可以把三階魔方拼完了，是不是很有趣？

我覺得每一個本領要勤練習才能學會，擰魔方讓我很開心。

二年級我學會了變魔方暑假作文 4

今天我媽給我買了一個“智力魔方”。

剛買的時候，打開包裝又驚又激動：神奇的是魔方；激動的是我終於有了魔方！我看到魔方有六個面，六種顏色，每個面有九個單元格，每個面的中間單元格不變。我問我媽一個問題：魔方爲什麼能變得這麼亂？到底是靠什麼支撐的？哦，原來是六根小棍子支撐着，其中一根連在一邊。

我讓我媽去打擾魔方，然後我就左轉右轉，但是魔方轉不好。我以爲玩魔方小菜一碟。我被它逗得出洋相。

就在我要拆開魔方重新組裝的時候，媽媽走過來對我說：“凡事要有耐心，要小心。”我衝着我媽喊，小心翼翼的'轉着。不一會兒，我拼好了一面。

媽媽的話讓我明白了另一個道理：凡事認真！

二年級我學會了變魔方暑假作文 5

世界上有一種玩具，十分常見，並不稀罕。它價值不高，甚至幾塊錢就可以買到，但卻可令人愛不釋手。它是一個正6面體，由26塊及一個支架組成。結構簡陋，卻能作出大大超於萬億種的變化。它只有巴掌大，其中的奧妙卻能令人絞盡腦汁。它是什麼？

我有好幾個這樣的玩具――是魔方。如果大家一早就知道我說的'是魔方，就根本不會對以上的描述感到驚訝，不會以爲我是在誇張。因爲魔方，真的有如此大的魔力！可是，人們既然有辦法制造它，就必定有辦法征服它。早在30多年前，魔方的原創者便申請了還原魔方的專利，得到了許多人的認可。現在網上流傳的還原方法，有的就是魔方原創者的還原方法，而其他的就是靠自己的經驗寫出來的。

二年級我學會了變魔方暑假作文 6

今天，媽媽拿回來一個魔方，她說她要教我玩魔方。我有點不敢學，因爲我猜魔方一定很難玩。但是媽媽告訴我，魔方其實並不難，只要掌握了規律，多加練習，很快就能學會。

媽媽先教我轉第一層，我在媽媽的指導下，慢慢開始學會了拼出十字，然後左轉、右轉、順時針、逆時針，不停地轉，最後，我居然真的`拼出了魔方的第一面。我好開心啊。

媽媽說，很多事情，你沒有去嘗試，你以爲很難，但是一旦你邁出第一步，學會去接近，去理解，去練習，你會發現，其實並沒有那麼難。

在接下來，我要繼續學，直到能轉出完整的六面爲止。替我加油吧。

二年級我學會了變魔方暑假作文 7

我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。

有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的'上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位後面有一個顏色，然後把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然後把白麪粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然後用小於(1)或小於。

我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。

二年級我學會了變魔方暑假作文 8

我學會了轉動魔方

寒假的前一天，我的同學孫過生日時送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，但是看過別人玩。回到家就開始隨身帶着，晚上就拼出來了。

我想拼兩邊，可是好幾天都拼不出來。爸爸以爲我不會拼，想幫我，但是他自己不會拼，就上網去學轉魔方，然後教我學。原來轉魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一個十字，然後就是小魚，倒l形，柱子。拼出第一層，再拼出第二層。第三層最難。這就像抱起一個孩子。如果你沒有正確地撿起來，孩子就會丟失。兩天後，我第一次拼了六張臉，覺得很開心。

這幾天，我一天翻一次魔方。爸爸看我會拼，給了我一個四階魔方玩。我剛剛拼了出來。看來爸爸又要上網學習了，哈哈！

二年級我學會了變魔方暑假作文 9

放寒假前的一天， 同 學孫愷辰過生日，送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，可是見過別人玩，回家後我就開始 拿着它轉來轉去，晚上竟然被我拼好了一面。 我很想拼出兩面， 可 是好幾天都沒有拼出來。爸爸看我拼不出來，很想幫幫我，可是他自己也不會拼，就上網學 習轉魔方的'辦法，然後教我學。

原來轉魔方很有趣：先拼朵小花，再拼出十字架，然後還有 小魚，倒 l 形和柱子。現在， 我是個玩魔方 高手，在很短時間內就能成功轉出兩面相同的顏色，但想起當初我還不會玩的時候，玩魔方 別提是多頭疼的事。

二年級我學會了變魔方暑假作文 10

“加油，加油……”一陣歡呼聲從六年級2班教室裏傳出。他們在做什麼呢?原來是在舉行了一場玩魔方比賽。

選手們都是拼盡全力地比拼着，他們兩眼盯着手裏的魔方還時不時瞄下別人的`進度。只見小帥左右開弓，十個手指各司其職，轉得飛快，看的我目不暇接，他們還真是對魔方瞭如指掌啊!

經過一場又一場的比賽後，小帥和小樂進入了巔峯對決賽。比賽如火如茶地進行着，觀衆小天他滿臉通紅，手不停地拍打課桌，腳也不停地跺着，好像他自己正在比賽似的。比賽還在進行中，我們也在放肆地喊着，而小帥和小樂，你追我趕的往勝利的途徑跑去……

世上無難事，只怕有心人，在這一刻，我明白了這樣的一個道理。

二年級我學會了變魔方暑假作文 11

嘿，大家好！我是一個魔方，凡是愛動手、愛動腦的朋友們肯定和我打過交道。

我長得方方正正，用人類的話來說，我就是一個正方體。我有6個面，每個面有9個小方格，這就是我的“衣服”。我的衣服有很多顏色：有白色的、有紅色的、有橙色的……共有6種顏色，可稱爲“五顏六色”。我可以上下轉，左右轉，每當你把我的一面同色的“衣服”轉成一色的.，你就挺厲害了，我可以送你“新手”稱號。什麼？你還想要高一點的稱號？那麼，等你可以轉三面時，再來讓我送你“能手”稱號。另外等你可以轉四面時，可以來找我要“高手”稱號，能轉成六面（也就是整個我）時，你就可以當上“魔方王”了！

這就是我——魔方，帶給你智慧的好朋友。

二年級我學會了變魔方暑假作文 12

我最喜歡的玩具是魔方，它有六種顏色，而且我的魔方還是熒光的'。

魔方的種類有很多：二階、三階、四階、五階、變形體、金字塔等等，我最愛玩的是三階魔方。

有人說魔方玩起來很難（比如我），但對於學過魔方的人來說，把它還原只是動一動手指的事情，尤其對於那些魔方高手，上過賽場的人。

每當我要玩魔方的時候，都會按照指導書上的來做，雖然看起來很難懂，有時候我也看不懂書上寫的什麼意思，但是每次我都會認真的向家人請教，我們一起研究一起動手，終於，有一次，我們成功的把魔方還原了。

魔方真的很有意思，如果你感興趣，那就快去買一個魔方，開始挑戰自己吧！

二年級我學會了變魔方暑假作文 13

不知道是因爲那個奇怪的魔方作業還是因爲同學們太愛玩那個了，在“３０２開心市”的男女老少中，颳起了一陣強勁的魔方風暴。

魔方，是一個六面的正方體。可不要小瞧這個小巧玲瓏的.正方體哦！要想讓一個順序亂七八糟的魔方變成一個順序正確的魔方，是很難的，並且，要投入大量的時間和精力。但不知怎麼的，這股“風暴”就像颶風一樣，刮呀刮呀，也刮到了我們的身上。我買了魔方，還買了許多圖紙、說明書。但是還是困在其中，不得其解。

再看看別的小朋友：下課了，有的坐在位置上，百思不得其解；有的左右擺弄，“苦苦掙扎”；還有的守在幾位“大俠”旁邊依葫蘆畫瓢……

魔方可真是一種難“伺候”的玩具啊！

二年級我學會了變魔方暑假作文 14

我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。

有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的`上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位後面有一個顏色，然後把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然後把白麪粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然後用小於(1)或小於。

我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。

二年級我學會了變魔方暑假作文 15

今天晚上，我們家進行了一場有趣的魔方比賽。我第一個登場，爸爸負責計時，我用我最快的速度對好了一面，爸爸看了看秒錶，我竟然只用了31秒。第二個登場的是爸爸，媽媽計時，雖然這回爸爸對的比平時快多了，可還是沒超過我，我心裏非常高興。

最後登場的是媽媽，我心裏很緊張，因爲媽媽平時的速度比我快。開始計時了，只見媽媽熟練地扭着魔方，很快就對好了一面，媽媽用時28秒。雖然我的速度已經夠快了，可還是屈居第二，但我已經很高興了，因爲我和媽媽的`差距越來越小了，總有一天，我會超過媽媽的！

二年級我學會了變魔方暑假作文 16

今天我們進行了魔方比賽，我拉了一個全校第一，一分十四秒，耶！

第一輪我一分四十秒，一聽這“第一輪”就知道還有一場，所以派了二把手上場。比賽開始了，選手們眉頭緊鎖，不停擰動着手上的魔方，可惜，我們的二把 手不小心手打滑魔方掉落而獲得第二。這時，一把手“語重心長”地說：“還是我來吧！”緊接着，定時比賽開始，時間一分鐘。選手們技術一個比一個高超，臺下 的拉拉隊也在比拼，我們全組都使勁喊着：“加油！加油！”比賽進入尾聲，結果也很意外，我們組的一把手因爲一格之差輸掉了比賽。更讓人意外的.是，他自我安 慰似的說：“千里馬也有馬失前蹄的時候嘛！”

看來我還要練練啊！

二年級我學會了變魔方暑假作文 17

我早就知道魔方是一個很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復魔方，我也想學。

最後買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。於是，爸爸一頭扎進去，在網上找了各種視頻和教程來學習。經過兩天的努力，父親滿懷信心地來當我的老師。

魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學會了。第二層有點難，但是藉助公式，很快就掌握了。三樓，有點無聊，不肯學。爸爸也沒逼我，所以過了幾天，看着我爸熟練的恢復六邊形，我又動心了，慢慢的'記公式，練速度，終於能恢復六邊形了。

魔方真的很好玩。我現在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內。我相信我以後會越來越快！

二年級我學會了變魔方暑假作文 18

魔方是我童年的朋友。它每一面的圖案都很精美，漂亮極了。有米老鼠，有唐老鴨，有小狗。每次，我排列出各種各樣的`圖案時，我總會驚喜地看着它們。

幼兒園遊戲時間一到，我們就一起飛進活動室，開始玩。我從我的百寶箱中拿出魔方拼，這時怎麼拼也拼不起來。突然，我動出一個壞腦筋，我把它砸掉，再裝起來不就成新的了？於是，我就照着做了。結果，我怎麼裝也裝不好。我的好朋友就這樣被我毀了，我傷心極了！

我到現在還保存着散架的魔方，長大後我一定把它裝好。

二年級我學會了變魔方暑假作文 19

星期六的早晨，窗外鳥語花香，我在家裏沒事幹，到處亂翻，忽然，我看見了一個魔方，我把它拿出來，看了看，準備把魔方的.六個角全都拼成一種顏色，一開始，我 聚精會神的轉着，可是到最後我就沒有耐心了，我急得直跺腳，媽媽聞聲趕來，媽媽問我：“你怎麼啦?”我聽了說：“我怎麼也轉不了這個魔方！”媽媽對我說:“做什麼事都要有耐心，不能半途而廢。”

我聽了，繼續聚精會神的轉着，經過幾小時的努力，我終於拼成了！

從今天玩魔方，我學到了做什麼事都要有耐心，要堅持！

二年級我學會了變魔方暑假作文 20

今天下午吃完晚飯後，我要和爸爸玩魔方比賽。開始了，我的手在不停地旋轉魔方，爸爸也同樣。可是我剛做到了一半就不會了，可我一看爸爸，差點笑出聲來——它的魔方做到一半時被他給打亂了。於是我去請教“魔方小站”的`視頻。我一步一步地跟着魔方小站的節奏做下去……終於學完了，一開始還不怎麼快，但後來越來越快，越來越快……

雖然我以前學過，但是因爲時間間隔足足有2個月了，玩魔方也就生疏了。

這件事讓我知道了學會了一樣東西以後，要多加練習，才能熟能生巧。

二年級我學會了變魔方暑假作文 21

寒假裏，媽媽給我買了一個魔方，雖然只是一個小小的魔方，但讓我覺得挺新奇，拿在手裏就迫不及待地玩起來。

這個魔方的內部是白色的，它的一面有九格，共有二十六塊小正方體組成，每面的.顏色分別是黃色、綠色、藍色、橙色、白色和紅色。開始玩起來，我先把它們的順序打亂，正轉360度，反轉360度，再正轉90度，再正轉180度，反轉360度，嘻嘻嘻，經分連續不斷地來回轉，終於一面被我組合成功了，神奇地是，它的被也同時拼成功，另外幾面再次組合就難了，我來回試了幾十次，也沒組合出更多面來。

這個魔方的難度可真高， 我玩了這麼多次，一直只能變出兩面，我一定要持續努力，把六面都組合成功。

二年級我學會了變魔方暑假作文 22

星期五，我們班在教室裏舉行了一場魔方飛行比賽，非常有趣。

首先是魔方比賽，我和許自信地走上領獎臺，準備開始第一場比賽，進行六面三階魔方復原。我開始計時。雖然有點緊張，但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油！”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面，爲平臺上的每個孩子加油。心裏很感動。

比賽結束後我的成績是1分32秒，拿到第三名我很開心。感謝老師和學生，我很高興我能得到這麼好的.結果，因爲我經常練習。

接下來是飛杯比賽。學生專注於摺疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名，他很高興獲得這個獎項。

在這次魔方和飛迪杯的比賽中，我取得了不錯的成績，希望我們班在接下來的學校比賽中能取得更好的成績。

二年級我學會了變魔方暑假作文 23

暑假裏的一天，陽光燦爛，天氣酷熱難耐。我和父母親戚朋友一起去了南京水立方。

進去之後發現裏面有很多可以玩的物品。我們先玩了八爪章魚，很刺激。我們從幾十米的高度滑下水道，我的心跳了出來。之後就再也不敢玩高空項目了。

然後，我們去玩了《水上樂園》《海嘯》。我最喜歡玩海嘯。“海嘯”來了，我趕緊抱住爸爸，大浪把我們衝多遠，我們就被淹進水裏。舞臺上表演的人很多，水裏的人和鍋裏的.餃子一樣多。太搞笑了！

我們在水魔方里玩了五個多小時，然後依依不捨的離開了。第二天，我發現我身體暴露的部分掉了一層皮。多麼難忘的一天！

二年級我學會了變魔方暑假作文 24

我是一個魔方，我的形狀是正方體，我從外面看起來，我有六個面，每個面都有不同的顏色，每一組都是不同的'兄弟姐妹，只要小主人一轉，其他的兄弟姐妹就會到別人家裏做客。只有發動腦筋，才能讓自己的兄弟姐妹們回到家中，有很多人以爲，我是四十五塊組成的，其實我是二十六塊組成的。

很多人都喜歡我，但有些人總是把我轉來轉去，轉不出來還生氣，然後就把我丟掉了，還有一些人，轉不起來就拆開，害得我生病了，也害的其他兄弟姐妹分離，怎麼也回不了家，有時我會感到孤獨難過。

如果我的主人是魔方高手的話，他就會把我先打亂，但我不怕，他能在很短的時間內，這兒轉轉，那兒轉轉就讓我們兄弟姐妹重新回到自己家中。

二年級我學會了變魔方暑假作文 25

星期天，我在公園玩，天空萬里無雲。忽然，我看見一個掉在草地叢中的魔方，我馬上把它撿起來，高高興興地回家了。我告訴媽媽，我今天撿到了一個魔方。媽媽笑了笑說‘那就趕快動腦筋吧’，我說‘好’，剛開始練習的時候。

我說：“第十天要練好了”，到了第十天，我還沒學會。我又說‘還是第十天要練好了，’到了這一天我終於學會了一面。我還說‘第九十九天全部要學會了’。到了這天晚上我終於把六面全部拼完了，我好高興呀。

二年級我學會了變魔方暑假作文 26

我參加了校外英語輔導課，每次上完課，輔導班就會發個一些用紙做的星星、月亮和太陽。

五顆星星可以換一顆月亮，五顆月亮可以換一顆太陽，太陽能換獎品。

前幾天，我去上課的時候，用20個太陽換了一個魔方。

魔方是一個正方體，有六個面，分別是白色、藍色、綠色、紅色、黃色和橘色。

每個面上畫的都是魔蠍動物。

它的`樣子很漂亮，我喜歡這個魔方。

回家後，我把魔方給弄亂了，很後悔。

後來有一天，我讓媽媽單位的一個姐姐幫我拼魔方，她手的速度非常快，不一會兒，就拼好了魔方，我要感謝姐姐，她的名字叫鄭微。

二年級我學會了變魔方暑假作文 27

大家好，我叫張啓堂，今年11歲，我是建湖縣實驗小學雙五（2）的學生，我坐在二組的第三排，下面請聽聽我的五面魔方。

我的左邊是柳辰，你聽：“單紹威，今天作業又沒寫，爲什麼？”這準是英語課代表的他在喊。雖然說是英語課代表，但也是大名鼎鼎的“軟骨頭，”在做操的時候，似乎已經散架了，伸手就像在水中游泳滑水。令你感到發笑。

“你組的作業全了嗎？”你一聽，就知在右邊的語文課代表丁禹在說話，丁禹的'爸媽都是老師，媽媽是遠近聞名的語文老師—朱老師，爸爸是數學老師，真是文武雙全啊！

在我的後面是曾靜玉，她真是一個生病狂，她每次上體育課都向我請假：“張啓堂，我頭暈。” “我腳疼。” “我的腳不能跑，

二年級我學會了變魔方暑假作文 28

最近看了一本書，名字叫《神奇的科學魔方》。一打開就被那些有趣的科學實驗吸引住了。

《神奇的科學魔方》的'主要內容包括：引力的妙用，空手道的祕密，迷惑流體，沒有數字的數學，能量陷阱…共介紹300個小型科學實驗。

書中有些小實驗就像小魔術，有些只是小惡作劇，都充滿了樂趣和挑戰。連我爸媽都驚呆了，會睜大眼睛。

同學們，這本書不僅有趣，富有挑戰性，而且讓我們在做實驗的時候很開心，很容易獲得智慧。也會讓我們相信，小說的幻想和創意會從這裏開始，追求科學的熱情和精神也會得到培養。

同學們，這樣的書不值得讀嗎？

二年級我學會了變魔方暑假作文 29

一次，同學送給我一個魔方鑰匙鏈，我很喜歡。後來把它擰亂了玩，覺得挺有意思，爸爸說買一個大的玩吧，這個這麼小，太難轉了。買了大的.，我反覆琢磨，再加上給出的公式，我轉着轉着居然擰成了！我高興極了，越玩越高興，用的時間也一點點縮短，最快用一分多鐘就可以完成了。爸爸媽媽又給我買了一個四級魔方，對照公式，我只用了不到兩天的時間就完成了。

我真高興，爸爸媽媽也誇我厲害，我就更喜歡了。爸爸媽媽又給我買了一個五級魔方，買的時候，賣魔方的人說目前的魔方一共到十一級呢，我尋思：“那麼多級啊，那麼難，我肯定弄不成。”爸爸看透了我的心思，鼓勵我說：“剛開始你不是連三級魔方都覺得難嗎？做事只要持之以恆，就一定能成功。”

現在，我不僅學會了玩魔方，還懂得了一個道理：做事情，只要持之以恆，不放棄，不退縮，不怕困難，就一定能成功。

二年級我學會了變魔方暑假作文 30

今天，我終於在我買的第二個魔方中得到了奇博的教學光盤。

得到光盤後，我就迫不及待的把光盤放進影碟機裏。終於看到我想學的'“二層結界”和“總決式”了，我坐在椅子上，靜靜的聽着光盤上的講解。“二層結界”我學得很好，很快就學會了，但在“總決式”上，我卻遇到了點麻煩：明明按照公示做的，但卻沒有達到效果，反而連魔方底下完整的一面也被破壞了。我再試了一次，可是又失敗了。這時我急得都快哭了，媽媽看到了走過來，讓我心靜下來仔細的看着每個公式再試一遍。這還真有效，我終於完成了“總決式”！那一刻我的心情無法用詞語來形容，心裏只有一句話：我完成了“總決式”！我完成了“總決式”……

我喜歡魔方，更喜歡完成招式時的那種自豪感！

二年級我學會了變魔方暑假作文 31

暑假裏，我做完每天的`暑假作業覺得有點無聊，就想學魔方，爸爸就給我買了四階魔方。

因爲我從來沒玩過四階魔方，也不知道怎麼玩，於是我上網搜索了魔方教程。第一步先把白麪拼好，並且四邊第一行顏色一樣。還算簡單，第一步很快成功了，讓我有了學下去的信心，我就開始學習第二步。第二步把黃面拼好並且不破壞白麪，步驟很多，很難記住，我只好一步步跟着電腦教程拼下去，最後總算成功了，但是不熟練。因此，我又反覆地練習了幾遍。開始學第三步了，一開始我看不懂，急得流了眼淚，後來，我研究了很久纔看懂，我試了一下很順手。最後，我從第一步開始，練習了一下午，終於學會了拼四階魔方。當我獨立拼好的那一刻，我內心無比地開心和自豪!

通過這次學魔方，我明白了做什麼事都會嚐到酸、甜、苦、辣各種滋味，如果遇到一丁點困難就想逃跑，那就永遠不會成功。轉魔方就是這樣，學習也是這樣。

二年級我學會了變魔方暑假作文 32

一次去水魔方游泳，我帶上泳鏡、泳衣······在水魔方里，與同學們一起玩！

首先，我們光着腳丫來到人工海洋上，玩了起來，我們小孩子坐在沙灘上一邊玩沙，一邊看着大人們玩，後來，大人把我也給拉到了人工海洋裏，在波浪來的時候，我忘記跳了，因爲我沒有跳，所以我喝了一口自來水！我哇哇大哭，對姐姐說：“姐姐，姐姐，我喝了一口自來水！” 姐姐哈哈大笑，說：“我的傻妹妹呀，你怎麼這麼不小心呀？你看你的`妹妹，也沒有喝道水呀！她可比你小呀！”後來的幾次，我小心翼翼的跳過了波濤！

我玩累了，來到了八爪魚噴水池來玩，我們躺在水池裏，泡起澡來！剛來到水池裏，驕陽似火的太陽烈日當空，把在太陽處的我曬得皮膚都黑了。

最後，我來到水上兒童樂園，玩起了小寶寶玩的 遊戲。我們玩得可開心了！

這真是一次難忘的遊玩呀！

二年級我學會了變魔方暑假作文 33

暑假裏，我們去外面吃飯的時候，看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無章的`魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！於是我決定要學習魔方的玩法。

回家後媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊纔是真本事，只拼出一面不算什麼。然後媽媽拿起已經打亂的魔方，隨手一拼，不光白*面拼好了，連邊上的“t”字也出來了。我覺得很慚愧！

於是我便耐下心來，重新按視頻一步一步認真學了起來，不懂地地方就多看幾次，終於魔方也在我手裏神奇的變整齊了，我高興極了！

我想雖然現在我拼得很慢，但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。

我們班開學以來變成了魔方班。

許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。

一扭一轉，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應過來，便已

二年級我學會了變魔方暑假作文 34

大家都玩過魔方。剛玩的時候不知道有公式。我只想拼成功。但結果是我不爽。

後來我去諮詢同學。他們幾下就能拼出魔方。此外，他們可以移除立方體並重新安裝。

他們開始教我，但我無法接受他們在我腦海裏說的話，比如右上，左上等等。說不清從哪裏開始，考試的壓力。我忙着複習，沒學。

現在考試結束了，我又拿起了魔方，拿到了一套具體的公式。我是按照公式的說明一步步拼出來的.。公式有些地方很難理解。我看了很多遍，最後經過我的努力，魔方已經拼好了。

據說這是智商測試。喜歡這個遊戲，鍛鍊智商。看到電視上那些捂着眼睛還能拼魔方的人，不禁覺得自己真厲害。我認爲熟能生巧。多做幾次，自然就熟練了。你做的一切都是這樣的。也許這是魔方的一種精神，我相信我會有這種精神。

二年級我學會了變魔方暑假作文 35

一天，妹妹買了一個魔方，可是一不小心就扭亂了，有藍色、紅色、黃色、綠色、白色、橙色、妹妹對我說，姐姐可以幫我拼魔方嗎？可是我說，我不會拼魔方呀！妹妹聽了說，求你了，求你了，就幫我嗎？我說那好把。

妹妹把拆好的魔方給了我，我看，有一些是二種顏色的，有一些是三種顏色的，有二種顏色的是固定裏面，三種顏色的是固定邊邊的，我開始拼二種顏色的可是不知道，那樣拼才拼的進去，於是我隨一拼，拼進去了於是我看了看，原來是把下面的那兩個東西可以拼到下面的.正方形，於是我知道了，我就飛快的拼了起來，可是拼到固定外面的那一些，我就不知道那樣拼了，於是我覺得，不是有一些拼好了嗎？也有一些空在那兒，我把它拼進去不就可以了嗎！於是我拼了起來果然成功了，而且顏色的每一面都是一樣的我把拼好的魔方給了妹妹，妹妹笑了笑說姐姐你真棒。

看原來拼魔方那麼好玩。

二年級我學會了變魔方暑假作文 36

過年啦！媽媽給我買了一個新年禮物——四階魔方。

魔方，方方正正，像一棟大樓。它有四層，共六種顏色，前藍、後綠、左橙、右紅、上黃、下白。像六個十六宮格。有二十四中塊，十六個棱塊，十六個角塊，它們像形影不離的好朋友。軸上的'螺釘可以任意調整魔方的鬆緊，使它旋轉自如。

過年回奶奶家，剛好小弟弟也在，他看見我拿着魔方，就把自己的三階魔方拿了出來，要和我比賽。隨着嬸嬸的一聲令下，魔方在我的手裏跳起了舞，很快，我就把大部分拼好了。小弟弟動作比我慢，可是他也快完成了。看着時間一分一分的過去，我倆越拼越激烈，越激烈心裏就越想打敗對方。但是我調整好心態，讓自己冷靜下來，慢慢地琢磨，一次次去嘗試，終於先小弟弟一步拼好了魔方。小弟弟隨後也拼好了。我和小弟弟都得到了家人的誇獎。

小小魔方，用處可真大！它可以訓練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以爲別人表演，給自己和周圍人帶來快樂。真是一舉多得！