[經典]二年級秋天作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級秋天作文8篇，歡迎大家分享。

二年級秋天作文 篇1

下午第二節課，胥老師從抽屜裏拿出了一個白色的袋子，神神祕祕的問：“你們猜猜這個袋子裏裝的是什麼東西？”

教室裏沸騰了起來。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的人說是蠶。可是，胥老師都說不對。胥老師給了我們一個提示，她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。

秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎麼會在袋子裏呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子裏的東西，還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。

後來，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。

胥老師拿出一朵棉花，請全班同學都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的，裏面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！

胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》裏寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的.”。我真想摸摸它呀！於是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞，有的恨不得一口把它吞下去。

最後，胥老師問我們：“我這個袋子裏還能裝什麼呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室裏成了歡樂的海洋。

二年級秋天作文 篇2

秋，一個美麗的季節，一個動人的季節，也是一個豐收的季節。它，同樣也是一首詩，不信你看。

“明月幾時有，把酒問青天。”蘇軾的一首《水調歌頭》表現了一種對親人的思念的情感。這是秋天詩當中的.“思”。

再來看劉禹錫的《長安秋望》“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高。”一下子，秋天的高山、天空，躍然紙上，呼之欲出。這是秋天詩當中的“美”！

自古以來，人們對秋非常喜歡，唐代詩人杜牧是這樣喜愛秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這首《山行》體現了詩人對秋的“愛”。

農民感謝秋天，謝它給大家帶來了豐收。人們也感謝秋天，謝它帶來了食物。“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”這裏體現了人們對秋天的“謝”。

“思”“美”“愛”“謝”這就是秋天美妙的詩！

二年級秋天作文 篇3

九月，從第一片樹葉落地開始，金色的秋天也就到來了。

天空一碧如洗，果園果實累累，稻田金黃一片。天空的流雲在落日的映照下，變成了紅色、紫色和銀色。還有的雲是五顏六色、五彩繽紛的，就如美麗的仙女在抖動着五彩斑斕的錦緞。

果園熱鬧非凡。瞧!園主正在叫我們去吃水果呢!有甜瓜、石榴、葡萄……甜甜的、酸酸的，真是果實累累啊!

不光是這些，小河也是千變萬化的。它像一段綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚游過來，寧靜的.湖水漾起了一道道波紋。

金黃的稻田也獻出了“寶物”來。可愛的豆莢、飽滿的麥粒和紅着臉兒的高粱……個個都是極品啊!我喜愛金黃的稻田。

金色的秋天可真美啊!

二年級秋天作文 篇4

有人喜歡“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋天。

秋姑娘從天空飄過，天空瓦藍瓦藍的，好像一片湛藍的大海一樣。那一朵一朵的白雲，有的像一艘正在遠航的小帆船；有的像一隻只可愛的小綿羊，在天空中悠閒的散着步；有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說直流三千尺；還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一羣羣大雁拍着整齊的隊伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫着：“朋友們，快點，別掉隊！”他們時而排成“一”字型，時而排成“人”字型，成爲了天空中一道亮麗的風景線。

秋姑娘從花園裏飄過，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正豔，五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態。有的菊花像愛美的阿姨，燙的捲髮；有的花朵簇擁在一起，密密麻麻，彷彿天上的星星灑落在人間；還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。

秋姑娘從樹林裏飄過，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來，猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。

秋姑娘從田野裏飄過，到處都是豐收的景象。沉甸甸的`稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低着頭，彎着腰，在秋風中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風中東搖西晃。一望無際的棉田裏，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白雲灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園裏更是一片迷人的景象，各種果實令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來採摘。

我愛秋天，愛她的天高雲淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實累累，愛她的美麗迷人。

二年級秋天作文 篇5

秋天來了，秋天來了，它悄悄地來到了我們的身邊。

我看到了她，瞧！公園裏那一朵朵千姿百態的菊花形態各異地在我面前欣然怒放：有的像一隻只金鳳凰展翅欲飛；有的像一個個紅太陽高掛在天空；有的像一條條五彩的飛龍在草叢裏穿梭；還有的像一位位金頭髮的小娃娃睜大眼睛在好奇地看着這個新奇的世界。。。。。。看！秋風中，一片片落葉像彩蝶一樣在碧藍的天空中飛舞。它們慢慢落到地上，真像在給大地披上毛皮大衣啊！這許許多多的落葉又像一枚枚郵票，似乎在告訴

大家：朋友們，冬天快要來了！請你們快快做好過冬的準備。。。。。。大樹媽媽，我走了！謝謝您養育了我，給了我生命，萬分感謝您！我們明年春天再見。。。。。。

我聽到了她！沙沙沙的秋雨聲彷彿在叮嚀土壤朋友：朋友，你一定要好好休息，讓自己過一個舒適的冬天。。。。。咚咚咚秋雨像個鼓手似的敲打着秋天的歌曲，歡慶着豐收的喜悅。。。。。。

果園裏，瓜果飄香：香噴噴的鴨梨在樹上搖來晃去；紅通通的蘋果鼓着圓圓的小臉在枝上擠來擠去；金燦燦的橘子在綠葉間跳躍。。。。。。它們好像在說：怎麼還不來摘我？我要下來，我要下來！啊！我聞到了你。你的`香味無處不在：桂花在飄香，那清香彷彿讓我走進了一個神奇的世界。我跳着，舞着，隨着風兒輕輕地搖動，啊！我彷彿也變成了一朵嬌美的桂花，在沙沙的樹葉中舞動。。。。。。

秋啊，我觸到了你！你那如絲般的細雨在荷葉媽媽的手中滑過，又跳入水裏，好像在和小魚兒玩捉米藏的遊戲。

二年級秋天作文 篇6

十月一日，我和媽媽去看望在青島工作的爸爸。第二天中午，爸爸開着車帶着我和媽媽去了一趟郊區看秋天的蘋果園。到了果園，我看到滿果園的蘋果。可是讓我大吃一驚的是蘋果也穿“衣服”呀！同學們，你們知道它們穿的是什麼顏色和材質的“衣服”嗎？讓我來告訴你們吧，有紅色的“衣服”，還有黃色的“衣服”。紅色的“衣服”就是一個個紅通通的小塑料袋，黃色的“衣服”就是一個個黃澄澄的小硬紙袋。

我很好奇，就問爸爸這是怎麼一回事，爲什麼蘋果還要穿“衣服”呀？爸爸摸着我的'小腦袋說：“這是防止小鳥偷吃，還有減少農藥的殘留。”我聽了爸爸的話後說道：“原來是這樣的，我又知道了一個小知識呀！”

看着滿樹的蘋果，我可真想摘一個嚐嚐，我的口水都快要流下來了。媽媽好像看出我的想法了，說道：“寶貝，你要想吃的話？我們就去買幾個嚐嚐吧。”我聽了媽媽的話，立刻把口水吞了下去說到：“好呀，好呀。”爸爸媽媽見我的饞貓樣，都不由自主地笑了起來，拉着我的小手離開了蘋果園。

二年級秋天作文 篇7

秋天到了，最美麗的要算田野了。

天邊，層層疊疊的'太行山被染成了墨綠色。山前，在那美麗的稻田裏，沉甸甸的稻穗把稻杆壓得直不起腰來。細長的稻葉在陽光的照耀下閃着金色的光芒。“沙沙沙沙”，稻穀隨風起伏，像是滾向天邊的海浪。

我愛秋天的田野，我更愛勤勞的農民。

二年級秋天作文 篇8

聽說秋天很美，我就和媽媽一起去尋找秋天。

公園裏，菊花競相開放，有白的、紅的、黃的。菊花的形狀也各式各樣，有的'還是花骨朵，好像調皮的孩子在跟我們玩捉迷藏；有的花瓣已經全部展開，就像是小螞蟻的小雨傘。

樹葉變黃了，秋風一吹，就離開大樹媽媽的懷抱飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飛舞的蜻蜓，真是美麗極了。

這就是我找到的秋天，一個五彩繽紛的秋天。