二年級家作文通用（8篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級家作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級家作文 篇1

星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一羣小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察着。

小螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的揹着螞小螞蟻卵，有的揹着剛出生的小螞蟻，有的`也許已經把東西運到新的住宅裏去了，然後又來搬，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。

突然，一隻小螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一隻毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾隻大小螞蟻，小螞蟻們不服氣就又上來了幾隻。約20分鐘後，毛毛蟲一動不動地被小螞蟻擡回了家。

原來，小螞蟻也懂得團結呀。

二年級家作文 篇2

媽媽有時候急躁，有時候溫和。

她身材苗條，扎着馬尾辮，走路的時候馬尾辮晃來晃去。鵝蛋臉，皮膚又白又嫩。眼睛小小的很有神，像陽光下的湖泊。小嘴巴像紅色的`櫻桃。

別看她長得挺溫柔，可發起脾氣來很嚇人。有一次，我和爸爸媽媽去牧城公園玩。媽媽不理我，我想：哼，你不跟我玩，我就把鑰匙扔在草地上。我問媽媽：“鑰匙呢？”她的臉色立馬變了，眼神像大怪獸死死的盯着我。媽媽握緊拳頭，大聲喊：“叫你扔鑰匙，叫你扔鑰匙！”拳頭重重地打在我身上。我嚇得瑟瑟發抖，大聲求饒：“別打了，別打了！”

可是，她有的時候也溫柔。那天放午學回到家，我在衛生間裏用肥皂洗手。也許太用力了，我把肥皂弄斷了。這次不會又像上一次那樣吧！到底是告訴呢，還是不告訴呢？我忐忑不安。後來我鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“沒事，下一次不要這樣了。”

我希望她把急躁的脾氣改一改，溫柔的時候多一點，那樣我就更愛她了。

二年級家作文 篇3

我家的小狗真可愛呀！

我家的小狗是爸爸買來的。爸爸問什麼買它？是因爲我一直渴盼着有一隻屬於自己的寵物。

一天早上，我和爸爸一起去狗市買小狗。走着走着，就聽見“汪”的一聲狗叫。我回頭一看，這隻薩摩真可愛：一雙長有毛茸茸的白耳朵，一雙令人側目的水靈靈的大眼睛，還有四隻胖乎乎的小爪子。它也正聚精會神地盯着我們呢。過了一會兒，它高興地在地下打滾兒，用兩隻小爪子撐着地不停地跳呢，那可愛的姿態真討人喜歡。

我忍不住向前走了兩步想摸摸它，它似乎很情願地用它的小爪子搭在我的肩上，使勁地搖着尾巴，好像在說：“主人，主人，帶我回家吧！”我毫不猶豫地抱起了它，吆，好沉呀！它乖巧地偎在我的懷裏，用它那掛着口水的舌頭舔着我的臉。我笑了，輕聲地說：“小笨笨，真可愛呀，還愛流口水呢。”

這時，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下，對我笑了一笑，說：“這狗，你是非買不可了吧？”我拼命地點着頭。

就在這時，一位阿姨來到了我們的面前，彬彬有禮地說：“不好意思，我不小心把狗的籠子打開了，它就一溜煙地跑了，沒嚇着你們吧？”我爸爸摸着小狗狗，笑呵呵地說：“沒有，沒有，我們想買它。”我也搶着說了一句：“這小狗狗真可愛呀，我們哪捨得不買呀！”那位阿姨也笑了，說：“看你們這麼喜歡它，我就賣給你們吧。”她的話音剛落，我和爸爸激動得擊掌慶賀了。小狗也汪汪地叫着，彷彿也很高興的樣子。

就這樣，我的身邊又多了一個好朋友。到了家，我們盛情款待了小狗狗，給它買了很多玩具，還給它起了一個好好聽的名字——“球球”。因爲它又胖又可愛，還喜歡玩球兒，所以，我們就給它起了這個名。從此，我的家人不再寂寞，自從有了球球，我家成了歡樂的海洋。

通過買狗狗這件事，我悟出了一個道理：只要人們珍愛動物，往往會創造出美好的生活！

小狗長着一身白黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的.聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好“戰鬥”的準備！我發現，我家的小狗還特別附有音樂感。有一次，我的收音機開着，讓小狗聽見了。小狗一開始的表情非常奇怪，但過了一會小狗開始“跳舞”了。一會前爪動一動，一會把後爪動一動，一會尾巴搖一搖，樣子真可愛！

我家的小狗很可愛它總是用它那靈活的尾巴，來對。我搖來搖去。表現出很忠實的樣子。它很聽我的話，有一次我拿着一些小零食看它的眼神，好像是很想吃的樣子。於是，我就用手指來轉圈，意思是讓它打個“滾”，它就給我打了個“滾”，我就給了它一點吃的東西。有了第一次就有第二次、第三次……我每次拿零食吃，它就跟着我，跟到哪也不罷休。

我和小狗不可以分開。有一次小狗把院裏的菜挖了，奶奶說：“把它扔了吧，把它留在家裏沒什麼好處，而且還淨辦壞事。”我便說：“不行。”奶奶說：“不行也得行。”我便哭了起來。奶奶說：“好啦好啦，不扔了，我最受不了這個啦！”

這就是我家可愛的小狗狗，你喜歡它嗎？

二年級家作文 篇4

今天下午，天氣晴朗，微風輕輕地吹過臉，感覺涼快極了！

媽媽突然對我說：“現在沒太陽你去把書包給洗了吧！”我爽快地答應了。我跑到房間把書包裏的東西給拿出來，然後到水槽那邊準備開始洗，我先把書包放在水槽用水浸溼，再拿起肥皂仔仔細細地把書包裏的每一個角落都擦了一遍，再拿起刷子刷了起來，我起勁地做刷刷，右刷刷，接着又往水裏一泡，再拿起來一看，哇！真乾淨，可一看底部髒的.要命，然後又拿起刷子刷了起來，我費了九牛二虎之力，總算把底部洗乾淨了。

書包原來這麼不好洗，通過這次洗書包，我才真實的體會到媽媽的辛苦，以後我要多幫媽媽幹些力所能及的事。

二年級家作文 篇5

我的家鄉有一片一望無際的田野，一年四季都很迷人。

春天，田野裏萬物復甦。小草慢慢地從肥沃的土裏鑽出頭來，探頭探腦的；迎春花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了黃燦燦的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來鼓脹得馬上要破裂似的；筆直的.大樹上，吐出了嫩黃色的柳絮。青的草、綠的葉、各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

小燕子從南方趕來，爲春天增添了許多生機。幾對燕子飛倦了，落在電線上，藍藍的天空下，從遠處望去這幾痕細線多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜成了一曲春天的讚歌。

夏天，太陽烘烤着田野。西瓜地裏結出了許多又大又圓的西瓜；門前高大的樹上長滿了葉子，密密麻麻的，遮住了火辣的太陽，可涼快了。

秋天的田野真是個五彩繽紛的世界。瓦藍瓦藍的天空中飄着潔白的雲朵，秋天涼爽的風吹來，給人神清氣爽的感覺。各種各樣的果實掛滿枝頭，在秋風中飄搖舞蹈。看，那紅豔豔一片的是什麼？原來是紅石榴，鮮紅欲滴的，真是誘人；那黃澄澄的一片是熟透了的橘子，一個個沉甸甸的橘子壓彎了枝頭。農民伯伯正在池塘裏忙着挖藕，他們顧不得臉上、身上的泥巴，只見他們熱火朝天地埋頭苦幹。他們不怕苦、不怕累，出汗了就揮起袖子一擦。我想，他們不怕苦不怕累是因爲他們正沉浸在豐收的喜悅中，我被這場面深深感動了。

“下雪啦！下雪啦……”天上突然飄起了雪花，原來冬天來了。美麗的小雪花，剛開始是星星點點、又小又輕的就像白天鵝輕輕抖落的羽毛，慢慢地雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像梨樹上搖落下來的花瓣在田野上空飛舞盤旋。雪越下越大，她給家鄉的田野披上了一件閃亮的銀裝。

家鄉的田野一年裏有不同的景色，我愛家鄉的田野！

二年級家作文 篇6

我的家鄉在濟寧，那裏風景優美，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。

其中，我最喜歡小北湖，因爲那裏的水碧綠碧綠的，像一面明亮的大鏡子，船在上面行駛着都可以照出自己的影子。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。每年夏天到那裏遊玩的`人很多很多非常熱鬧。

到了晚上一束束燈光眨着眼睛，像亮晶晶的星星閃閃發光。我陶醉在小北湖的美景中，流連忘返。我愛小北湖，更愛我的家鄉——-濟寧。

歡迎您到我的家鄉—-濟寧來做客。

二年級家作文 篇7

今天，老師來到教室就說：“我們來玩一個遊戲吧！”大家一聽，立馬來了精神。這是什麼遊戲呢？只見，老師在黑板上寫了“你猜我猜大家猜”，然後老師又在黑板上寫了“七”、“八”和“東”、“西”，原來是讓我們看字猜成語呀！遊戲規則是：先把我們分成兩組來競猜，看哪組猜對的成語多，那組就獲勝，獎品是彩色的糖果。聽有獎品，同學們一個個興高采烈，躍躍欲試。

遊戲開始了，老師開始給我們出題目，出的很簡單。一個“七”在上面，一個“八”在下面，馬上就有人說是“七上八下”，老師高興的'說：“你猜對了！”那個同學得了一顆糖果。接着，老師又在上面寫了“東”和“西”，“東”是倒着的，“西”是歪的，我靈機一動說：“是東倒西歪。”老師一拍手掌說猜對了，我得到了一顆糖果，美在嘴裏，甜在心裏。

接着，我們又猜了“十全十美”、“三三兩兩”、“遠近聞名”……我們組大獲全勝，大家都樂得合不攏嘴。

我喜歡這個遊戲！

二年級家作文 篇8

有的人爲家鄉有金波閃耀的洞庭湖而自豪，有的人爲自己的家鄉有美輪美奐的迪斯尼樂園而驕傲，可我卻爲家鄉環境優雅的植物園感到欣慰。

當你走進植物園的大門時，便會看見一片花的世界。

最先看到的是熱情似火的萬年紅，萬年紅彷彿對你說：“進去看看吧！裏面有更漂亮的景物。”再向前走會看見獅子山，獅子瞪着一雙大眼睛好像要吃了你似的`。

這時，明珠廣場會對你說來我這裏做客吧！

當你走近明珠廣場的時候，你便會看見滑旱冰的人，正在刻苦的練習，再一看廣場的周圍有很多正方形的花壇，每個花壇裏的花都很漂亮。 這時，田野對你說來我這裏做客吧！

當你走近田野時，會看見一張黃色的地毯；地毯是美麗的稻草小姐：玉米的衣服漂亮吧，大豆看見他們笑了起來，笑破了肚皮，高粱也幸福地脹紅了臉……

這就是我美麗的家鄉，誰能不說自己的家鄉好呢？