當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 二年級我的作文[必備10篇]

二年級我的作文[必備10篇]

推薦人: 來源: 閱讀: 3.48W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的二年級我的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文[必備10篇]

二年級我的作文 篇1

也許,在同學心中,我是一個勤奮刻苦的學生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學後,路過健身器材區,我總會上去過把癮,單槓。雙槓。跑步機,我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯,我會藉着出去“消化消化“的機會,去戲樓院瘋跑一陣,找小夥伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土裏種上各種各樣的植物,並用樹枝。毛線圍成一個小小的籬笆。玩這個天性還讓我學到了不少知識呢!我能夠準確地分辨各種常見植物,哪些植物對人體有害??我還知道了調味料的.妙用。節水竅門等一些生活小常識。

我對玩充滿了興趣,孜孜不倦地去探索,去創新,去做人們沒有做過的事。

大人們常說,孩子貪玩會影響學習。可我認爲,玩使我與自然更加親近了,玩使我學到了許多課本上沒有的知識,玩使我學會了翻閱自然這本百科全書。

這就是我,一個貪玩的我。

二年級我的作文 篇2

笨狼,一聽名字就知道他十分的笨,不過在我眼中他是一個孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因爲笨狼不幫助棕小熊欺負別的同學,而被棕小熊視爲首要欺負對象。

他把笨狼的書包捅了個大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發生,弄的'鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊,壓根也沒有想到過報復。不過我認爲他還可以機靈一點兒,遇事不要就算了,而是要暗地裏察訪,保護自己。

我覺得笨狼心中增加的還有責任。打掃衛生本來就是一家子的事,每個人都有承擔的責任,笨狼不上課的時候應該幫助媽媽打掃,不應該逃脫責任。去踢足球固然是好事,可以應該遵守自己定下的承諾。明明在牆上寫的是“打掃衛生人人有責”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛生大人有責”了。最後,我眼中的笨狼還要增加的是學習。其實他不笨,可是鐵認爲自己不聰明,才每次考倒數第一的。我眼中的笨狼其實不一定要十全十美,在我眼中他是因爲心靈美才可愛。

二年級我的作文 篇3

我叫李騰瀟,是個男生,現在8歲半了,開學上三年級,也就是三(7)班的小學生。我有一雙明亮的大眼睛,有時是單眼皮,有時我還能變成可愛的雙眼皮呢;我有一個大大的腦袋,奶奶說我,比別的小朋友聰明,所以長了個大腦袋;黑黑的寸發,又紅又小的小嘴巴,約有142釐米的個兒,不胖也不瘦的體型,一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動鞋,我很喜歡運動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像,說我長的也特別的帥。

我有很多的優點。如:聽老師的話,聽爸爸媽媽的話;學習態度好,認真、自覺;字寫的漂亮,喜歡讀書,喜歡畫畫等。我還講文明,懂禮貌;做錯事情要說“對不起”還要改正。

要說我字寫的好,是因爲我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴格。幾乎是每天中午吃過飯,我就練一張字貼,爸爸抽時間給我批改,寫得好的字要用紅筆圈住,每頁的字貼都有爸爸表揚的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼,被爸爸用紅筆全部圈住,爸爸給我的評語是:全部圈定,進行展覽,獎雞腿七隻!爸爸的業務員們來開會濮陽開會時,都看了我寫的字,都在誇獎我呢。從一年級到現在我練了很多本字貼,我已經練到四年級的字貼了,練過的字貼都在我書櫃裏保存着。老師和同學們也誇我字寫的非常漂亮,我還是班裏的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說:不要驕傲,一定要堅持練字,這樣才能寫得一手漂亮的字體。

我還喜歡各種各樣的汽車。如:豐田、本田、奔馳、法拉利、現代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學前班的時候,有時間就開車送我在上學或放學回家的路上,教我認識各種汽車的標誌,還有汽車外形特徵等方面的知識。從那時到現在,所以我就認識了很多名車和普通的汽車。

我有很多很多的理想。我長大了想當一個汽車工程師,研究出更多更先進的高科技汽車;我想當一個考古專家,還想當一個飛行員呢!爸爸媽媽告訴我說,現在一定要好好學習,做一個好孩子,掌握了本領,才能實現自己的理想!

這就是可愛的我!一個活潑、開朗的`我!一個喜歡讀書學習的我!

騰瀟媽媽心語:

讀着兒子的《可愛的我》,覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導的《可愛的我》寫作體綱,寫給兒子後,兒子能“比萌蘆畫瓢”,一氣呵成這篇“小作”,用心描寫着自己的愛好和特點,值得表揚。但其中也存在不足之處,如寫自己的理想這段,是媽媽給兒子指點後加上的,兒子還是兒子,有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子,只要堅持動筆堅持學習,你一定會很棒的!

二年級我的作文 篇4

我是全家中最膽小的一個。

我長着一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。爲什麼說我膽小呢?聽我慢慢說來!

二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點回來!早上起牀我發現爸爸媽媽已經走了,還在冰箱上留字條說:“吃的已經準備好了,就放在冰箱裏。”我吃完飯就上學了!

中午我回到家裏,感覺家裏靜悄悄的.。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯。快速吃完飯,然後洗完碗,接着我快速寫作業。我每寫完一份作業就轉頭看一下背後有沒有人,生怕有鬼。

晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業後吃藥、睡覺。儘管那時才八點,但我卻因爲害怕就早早的上牀去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心裏一驚:該不會是小偷吧?我看了一眼貓眼,發現是媽媽回來了。我趕緊開門,媽媽回來後我接着睡覺。突然一陣“咕嚕”的聲音傳來。因爲媽媽在家,於是我壯起膽子起牀打開房門看了一下,發現原來是飲水機發出的“咕嚕”聲。

這就是膽小的我!

二年級我的作文 篇5

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的`是讀書。

小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿着書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。

一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”於是,我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我爲什麼要讀書,因爲我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……

二年級我的作文 篇6

星期六下午的時候,媽媽帶我去看牙,一到裏面我就聞到了難聞的.藥水味。

過了一會輪到了我,阿姨讓我躺下,然後開始給我看牙,阿姨說我兩顆牙中間長了一顆像米粒似的小牙,必須拔掉,我一下就緊張了起來,媽媽說:“你平常打針時都很勇敢,這次也要堅持下去。”阿姨先給我打麻藥,打麻藥的時候非常疼,可我忍着一聲氣也沒吭,過了一會阿姨拿鑷子把那顆小牙拔了出來,又塞了個棉花讓我緊緊咬住,整個過程我都表現的很勇敢,我以後要更加愛護自己的牙齒。

二年級我的作文 篇7

雖然我才八歲,但我經常異想天開:十年後的我,是什麼樣子的呢?現在正在幹什麼呢?學習好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年後的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現這個願望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的吧,老顧客,最後一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家裏,打開小盒子,裏面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照着說明書上說的,看着鏡子,在心裏默唸了三遍我的名字。

突然,我拿着鏡子,掉進了一所學校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我擡頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年後的我?

她拉着我跑到了小樹叢裏,她問我:你是十年前的我嗎?你怎麼知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準備考哪所大學?不知道,應該是重點吧,我說。

正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時間到了。於是,我只好依依不捨地對我說:那好吧,祝你成功。再見!

我想:十年後的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現在就要繼續努力,不然到時候我不知道要把我寫成什麼樣子呢。

有了今天的奇遇,我暗暗地爲十年後的我驕傲!我會努力按照十年後我的.樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。

二年級我的作文 篇8

我,剃着一個小平頭,圓圓的臉,長着一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈,同學們都說我活潑,其實呀,我覺得自己還挺多變的。

有時,我是個“搞笑專家”。“我覺得美麗的花兒都在生氣,不然,哪裏來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。

有時,我是一個“小演員”。晚上,我睡不着覺,就在牀上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲,我便火速躺在牀上裝睡,保準媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。

我還是個“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地迴應道:“馬上,馬上。”結果一個不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書裏“鑽”出來,飯菜都涼了。

其實,我還有更多的`變化,想深入瞭解我嗎?那就跟我交個朋友吧!

二年級我的作文 篇9

我叫胡逸程,在向陽小學上四年級,是一名中隊幹部。我有許多興趣愛好,彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜,其實我還很“野”呢,因爲我會和男同學一起打籃球、踢足球。

有一次,我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發球,只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我,被我慧眼識破,輕鬆地斷下了球,然後轉過身朝前一腳,球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發球”,只見球騰空飛起,越過我的頭頂,進了我的球門,第一局他勝利了。第二局我發現了他的.弱點,朝他左腳一踢,他來不及提防,我趁這個大好時機,再朝他球門裏踢一腳,第二局我勝出了。他已經知道了我的厲害,第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時,只聽他大喊一聲:“老師來了!”嚇了我一跳,趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會,凌空抽射,球應聲入門。第三局他贏了。看着我朝他齜牙咧嘴的樣,他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球,但是,他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看,這就是我,一個能文能武的小女孩。

二年級我的作文 篇10

大人們都有自己喜歡的東西和害怕的`東西。

我爸爸喜歡車子,我媽媽喜歡兔子,我奶奶喜歡散步,我爺爺喜歡幹活,而我最喜歡玩。

我爸爸討厭沒車,因爲他不喜歡走路和拿東西,所以爸爸去哪都要開車,我把爸爸這樣的行爲叫做“懶惰病”。

媽媽非常害怕昆蟲,每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次,她見到昆蟲就發出一聲尖叫叫,毫無防備的我被嚇了一跳。你們知道她爲什麼害怕昆蟲嗎?讓我來告訴你們吧!因爲她得了“昆蟲病”,而這個“昆蟲病”的由來,話說是在媽媽很小的時候被蟋蟀咬到過手指頭,所以儘管過了這麼多年,媽媽一見到昆蟲便會像小孩子一樣躲在牆角。

我奶奶害怕發胖,所以她要每天散步;我爺爺害怕沒錢花,因爲沒錢他就買不到東西,所以爺爺儘管很大年紀卻總想着要去賺錢。

大人們的世界很奇妙吧!