二年級作文300字[彙總4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我是個小集郵迷,現在已經珍藏着好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬乾,然後夾在郵冊裏;當然一大部分郵票還是我的'零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因爲從集郵中我增加了很多知識,就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧,從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強,因爲植物的生命力是那麼旺盛;一張張風景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國,因爲這些壯麗河山講述着祖國光輝的歷史;一張張動物郵票,讓我感到了人人平等,因爲動物也是弱小生命……
沒事的時候,我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊,共同分享集郵的快樂。
二年級作文300字 篇2
我是個愛讀書的小姑娘,經常在書的海洋裏遨遊。因爲書是人類思想的.寶庫。
記得有一次,該吃飯了,而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次,我仍然無動於衷。最後,媽媽急了,便大聲說道:“快點過來吃飯,不然就把書沒收了!”我極不情願地走到飯桌前,胡亂扒了幾口飯,又進入了熟的世界。這時,耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲:“你怎麼那麼喜歡讀書呀?你呀,你……”我這麼癡迷的讀書,還是媽媽培養的呢?
上幼兒園的時候,我就纏着媽媽給我講故事。於是,媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起,我和書就結下了不解之緣。
上一年級的時候,老師教了我們拼音。我高興極了,因爲我可以自己通過拼音看更多的書了。
光陰似箭,如今我已經上四年級了,通過讀書使我的知識也越來越豐富了!比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡;醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切,心靈美才是最重要的……
我愛讀書!
二年級作文300字 篇3
我們每一個人都應該有着自己不同的理想、夢很想,但是,有的一些人爲自己的理想、夢很想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢很想實現。而有的一些人只是空很想,就像在做白日夢一樣,不去爲自己的`理想、夢很想去努力、去奮鬥!
我只是一個小學生,但腦子裏卻有一肚子幻很想。
我很想當一名科學家,爲世界和平和環境改善做貢獻。首先我很想發明一個可以過濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。
然後我還很想發明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢很想,在這裏就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學生,暫時無法實現,但是我會努力學習長大後再實現我的夢很想。
二年級作文300字 篇4
夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽聽。
荷花池裏,清清的池水裏,荷花姐姐一朵一朵的盛開,像穿着白衣服的仙子,慢慢甦醒過來。五顏六色的池面上,幾隻蜻蜓在快樂地點水,水滴滴的響着,蜻蜓好像在說:“夏天真美。”水稻田裏,被我們稱爲“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌着捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務,一邊可以吃上美食,它說:“夏天真好。”
其實,我們小朋友最高興了。有孩子說:“夏天可以釣魚。”有的.說:“夏天可以游泳。”有的說:“夏天可以吃冰淇淋。”有的說:“夏天可以吃西瓜。”說完,你瞧,他們又跑去捉魚了,划船了。我們小朋友都說:“夏天是最開心的季節。”
你看見了嗎?夏天是不是迷人的呢?
你聽見了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?