二年級作文300字(精華4篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

字，在我們的新華字典裏叫“漢字”。字，可以組成“詞語”和“成語”，還有“句子”和“文章”。字，也可以組成我們的“名字”。

在暑假裏，爸爸教我認識了很多漢字。我也仔細看了每個字後面的含義。同時，媽媽還給我講了不少名人名字的故事。

今天，我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結姻袁》，到《彬彬有禮》和《文質彬彬》”。字典將不認識的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起，組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。

在這個幸福的家裏，不僅有爸爸媽媽，還有一個快樂的我。我的.名字叫“劉芝辰”。這個名字有着很深的含義，同時還是一個精彩的小故事。那是父母對我的祝福和期望。

開學了，我要認識更多的漢字，我要認真學好《語文》。我要讀懂我的名字，我要打開知識的大門，我要實現我心中那個美麗的夢。

二年級作文300字 篇2

我是小主人形影不離的好朋友。我就是書包。

我的外形是一個正方形加上一個半圓，我身上的每個地方几乎都是深藍色的。我有三個口袋，第一個是用來裝書和文具盒的，第二個和第三個是用來裝小東西的。

每次放學後，小主人都匆匆忙忙地往我口袋裏胡亂放東西。那些雜七雜八的東西在我的口袋裏橫七豎八的把我撐得好難受。小主人背起我就走，走到樓下籃球場家長等候區，沒看見他媽媽來，隨手一扔就把我扔在欄杆旁邊，把我摔得眼冒金星。我心裏想着，小主人這個人怎麼這樣啊，一點都不愛惜東西，不和他做朋友了！他卻自己跑去玩了，不管我了，我對小主人失望極了。過了一會兒，他媽媽來接他了，看見他把書包亂扔，書本還胡亂塞在一起，教訓了他一頓，他也認識到自己的`錯誤了。回家後他讓媽媽幫我洗了一個澡，放在太陽底下曬，做了一個日光浴，啊！舒服極了。

從那天起，小主人就非常愛護我，總是把書本疊整齊後才放進我的口袋裏，也把我掛得好好的。我以前對小主人的想法也漸漸變了，我們又成爲了好朋友。

二年級作文300字 篇3

“我們想洗澡啊……”聽着我的夥伴悲慘的哭聲，我不禁流下了淚水。

以前我們是一羣快活的小魚，在潔淨的小河媽媽的'懷抱裏，我們每天在一起快樂的嬉戲、玩耍，小河裏一片歡歌笑語，我們過着幸福美滿的生活。在一次元旦聯歡會中，我們到了現場，那裏魚山魚海，我們手拉手，一邊唱歌，一邊跳舞，我們玩了個痛快。於是我們開始品嚐美味的食物，正當我們津津有味的吃的時候，有一個夥伴說道：“哎呀，什麼味呀？怎麼難聞，我都沒法呼吸了！”這一句話，把我們全都震住了，接着我們每一條魚都聞到了這忍無可忍的氣味，我們都屏住呼吸，堅持着遊着，最後我們終於堅持不住了，我們跳出河面一望，看到河岸邊全是噴着黑氣的煙囪，我還看到了有一個家裏的浴池裏盛滿了清涼的水，我立刻到河裏告訴夥伴們：“我的朋友們，我看到有一個浴池裏有清淨的水，我們快跳到哪裏去吧！那裏是唯一可以挽救我們生命的地方！”我一說完，我們就一使勁，猛扎到了浴池裏。我們終於又有了生命的希望！

同時，我也警告人類，你們如果繼續這樣破壞地球，就等於破壞我們的家，你們把我們害死了，你們又有什麼生的希望呢？讓我們知錯改錯，保護環境吧！

二年級作文300字 篇4

一天，我在外婆家玩，買了些甘蔗。

突然，我想試試搬食物的樣子，我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁，沒過多久，一隻小螞蟻小心地走出洞，開始圍着渣轉起來，顯然是偵察兵，它又急急忙忙跑回洞裏，沒過一會兒，另一隻螞蟻小心翼翼走出來，小觸角像似不經意之間稍稍抖了一下，緊接着，由它帶隊，一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞裏陸繼走出來，不一會兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦？甘蔗渣怎麼自己散起步來了，仔細一看，一羣黑乎乎的小東西正在下面走呢！那一羣黑黑的東西正是小螞蟻！不一會兒螞蟻不見了，只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢！可是快要進螞蟻洞時，問題出現了，螞蟻洞太小，甘蔗渣壓根也進不去，這次小螞蟻怎麼進去呢？甘蔗渣停下來了，小螞蟻們又出現了，它們慢慢爬上甘蔗渣，又過了很久，功夫不負有心人，一個又一個的.甘蔗渣都被小螞蟻一點一點破成兩半，又變成四半，最後三個螞蟻擡一個甘蔗，一個一個小甘蔗都走進了洞裏。

小螞蟻雖然力量小，但爲了克服自己的力量小，它們就因爲團結而使力量數倍增加。我覺得，這個事蹟反映出了兩個道理：團結就是力量；如果上帝關閉了你嚮往的一扇門，那一定會開啓並讓你走另一扇門。