雪二年級作文（薦）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的雪二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級作文 篇1

一天，我和媽媽在堆雪人，媽媽說：“要不我來運雪，你來堆好嗎？”我說：“好啊！”

於是，我們就行動了。媽媽把雪運過來，然後我就堆雪人的.頭了，我們做啊做啊，不久，雪人的身體做好了，該做雪人的頭了。

然後，我們又繼續行動了，我和媽媽一直期待雪人有多美麗。

過了一會兒，雪人的頭也做好了，媽媽用照相機把雪人的樣子拍了下來。

雪二年級作文 篇2

下雪了，下雪了。

我和小朋友們在雪地裏玩耍。我發現雪花就像一個個小精靈，它逗的我們笑呵呵的。小雪花也像一個個淘氣的小孩。它在空中飄揚，在大地上飛舞，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我們仿拂生活在銀白色的王國裏。

我和小夥伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩兒的`熱火朝天。瞧，小明用胡蘿蔔做了個鼻子，小蔥用黑豆做了一對水汪汪的大眼睛，我給雪人畫了一個大大的嘴巴，哈哈！哎呦一個雪球投過來，好疼啊！我們玩得開心極了。

冬天真美啊！我愛冬天！

雪二年級作文 篇3

昨天晚上6點我去醫院打吊針。

打完針9點多了，爸爸走出去一看，車都變成了“冰雕”了，車窗玻璃變成了毛玻璃，在車裏向外看什麼也看不到。

天上下着凍雨，路面上結了冰。爸爸開大了空調，車窗上的冰化了一點，爸爸開始用信用卡刮擋風玻璃上的'冰。

爸爸慢慢的把車開走了，一路上許多車壞了。爸爸小心翼翼地把車開回來了。爸爸心有餘悸地說：“一路上我是如履薄冰呀。”媽媽說：“是履薄冰，不是如履薄冰”我們都笑了。

由此我對爸爸的佩服程度從99分上升到了200分。

雪二年級作文 篇4

星期六，我？媽媽、爸爸和叔叔阿姨們去大埡口玩雪。

吃過早飯，我們就穿着厚厚的羽絨服向大埡口出發，我們走了一個小時到了兼善，由老公路向森林走去。走到了裏面，我看見零零散散的'雪，忍不住抓起一把向媽媽扔去，“啪”的一聲把媽媽打中了，媽媽也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即還擊媽媽，把媽媽打輸了。我們繼續向上爬，爬到了廣播電視塔，已是下午四點，那個時候有些雪就變成冰了，我和爸爸還滾了一個大大的雪球。爲了我們的安全，媽媽說：我們回去吧！今天，我們玩得好開心。

雪二年級作文 篇5

我最喜歡冬天，只有一個原因，那就是冬天下雪，我最喜歡看雪，下面我來講述一下雪的樣子吧！

雪白白的`，很晶瑩，圓圓的，冰冰的，涼涼的，很舒爽，我把它堆成了一個雪人，我還把它堆成雪球，我把我的煩惱寫在一張紙上，把那張紙輕輕地放進雪球裏，把它拋走，希望自己的煩惱能隨着飄走。

我最喜歡雪，雖然很少下雪，但我還是很喜歡雪。