實用的二年級作文300字（合集3篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

今天我們家發生了一件稀奇事兒，平時力氣並不大的媽媽，只用兩根手指捏住兩條毛巾的重疊處，我用盡全身的力氣就是拉不開這兩條毛巾。

難道是魔法師賜予了媽媽神奇的力量？還是媽媽本來就把兩條毛巾縫在一起了？

我讓媽媽把手鬆開，發現這兩條毛巾很普通，與我平常用的毛巾沒什麼兩樣。媽媽也沒有把兩條毛巾縫在一起。媽媽到底是用了什麼魔法？我央求媽媽告訴我其中的奧祕。於是，媽媽手把手地教我：將兩條毛巾在桌上攤開，邊緣處相互重疊約2釐米，再把重疊的部分折成像手風琴一般的褶皺，然後用拇指和食指捏住褶皺處，讓毛巾看起來像領結一樣。媽媽讓我捏着去給爸爸扯一扯，爸爸果然很難扯開。我哈哈大笑，我也擁有了這神奇的魔法。

媽媽告訴我，其實這並不是魔法，這是摩擦力在兩條毛巾重疊處發出的'力量。

哇！摩擦力，真是太神奇了！我要把這個有趣的實驗帶到學校，與同學們分享這股神奇的力量。

二年級作文300字 篇2

今天是星期日，但我們一家人早早的就起牀啦，因爲要去江洋畈參加尋寶活動。

到了校門口，小夥伴們早已等候在那裏了。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語，向江洋畈出發了。

到了江洋畈，我們首先分成了四個小隊，我們給自己的小隊起了個名字叫海鷗小隊。教練給我們分配了任務，大家馬上行動了起來。

第一個任務是收集簽名，我們要向遊客們求助，請他們幫我們完成任務。遊客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個任務順利地完成了。

第二個任務是尋找地標，按教練給的'圖片，在公園裏找到相應的景點並拍照，我們走遍了整個公園，才把照片收集全。

接下來，教練給了我們一個神祕任務：用一個釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法，我們第一個完成了這項任務。

然後又進行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項活動，我們都愉快地完成了任務。

最後的評比，雖然我們小組沒有得到第一名，但我們還是很開心，因爲我們完成了所有的任務，在江洋畈度過了美好的一天。

二年級作文300字 篇3

“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！

我們聽着音樂，喊着節奏，一步步向操場前進。

到了操場，我便哨息站好，等待着體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的`口令，便開始做操。

我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接着是柔韌操，可今天場地太溼，沒法做。

於是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。噹一聲令下，同學們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔心，生怕經過主席臺時，我們班被校長批評。可今天我們班跑得好，並沒有挨批評。

跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續。可我以累得雙腿發軟，氣喘吁吁。

這就是我們的大課間。