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【實用】二年級優秀作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的二年級優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】二年級優秀作文彙編九篇

二年級優秀作文 篇1

我愛我的家鄉,因爲那裏有許多小朋友,他們來我家玩。那裏有許多小動物,還有山、有風景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。

我的家鄉春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉,和小夥伴們一起去放風箏。風箏,有的是藍色的,有的是粉色的`,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的是小貓型的。

我和我的小夥伴開始放風箏了。我讓小夥伴拿着風箏,我數:“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風箏越飛越高,我們都很開心。

夏天到了,水溝旁邊的草莓紅的像個大太陽,剝開果皮又像個害羞的小姑娘。我的家長的秋天也很美,姥姥家田裏種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田裏還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。

我的家鄉冬天也很美,雪覆蓋了整個世界,外面白茫茫的一片。我們在雪地裏堆雪人,打雪仗。我們玩得很開心。

我愛我的家鄉!

二年級優秀作文 篇2

童話是我們最美的語言,在清英兒童地球村裏,我們始終與童話相遇。盼望着,盼望着,美麗的四月與童話一起向我們走來,猶如春天溫暖的微風吹拂着我們的心靈。

興奮、激動、快樂,我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年,我們小彩蝶社區的童話劇是《狐假虎威》,這是根據語文書上的課文改編的,學完了課文,詹老師讓我們改編劇本,創作圖畫,一幅幅圖文並茂的作品從我們的手中呈現。語文課上,詹老師組織大家人人蔘與演講,把自己的劇本講出來,大家一起評價修改,經過大家的努力,屬於小彩蝶們的劇本誕生啦!接着,我們又開始競聘角色,最讓我難忘的是競聘的過程,我膽戰心驚地走上講臺,不好意思地看着同學們,用最小的聲音害羞地說:“我想當百獸裏的小松鼠。“詹老師看我這麼害羞,突然大叫一聲:”小松鼠,大老虎來啦!“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑,還情不止禁地喊起了臺詞:“大老虎來啦,快跑啊!”沒想到,我的表現得到了所有學生的掌聲,詹老師表揚了我:“你的角色競聘成功,小松鼠就是這樣的反應和表現。“我既激動又緊張,頓時恍然大悟,原來,演戲就是真的把自己當成小松鼠,真情投入就可以啦!所以在以後的排練中,我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎,看到她便會大叫大跑。4月28日,是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子,我激動地一夜沒睡着。上午,負責化妝的阿姨們仔細研究每一種動物的`臉譜,爲我們畫出最完美的妝容,我是小松鼠,我的下巴上有兩顆松鼠牙,鼻子上面黃黃的有一個小黑點,可愛極了!我換上松鼠服裝,緊張地等待表演的開始。當主持人宣佈:摩爾部落童話公演現在開始時!我的心”咚咚“直跳,隨着音樂聲,我和一羣百獸上臺了,在臺上跳舞、玩耍,看着臺上坐滿了觀衆,我卻沒那麼緊張了,因爲我相信我們的表演一定是成功的!

童話劇展演結束了,我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲,這掌聲是對我們的鼓勵和肯定,連續兩週的排練凝聚着老師和同學們的汗水,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

二年級優秀作文 篇3

今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態各異的拖鞋。回到家裏,我就想製作一雙小拖鞋,我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯,我就去製作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好;然後在把彩紙對摺,在彩紙上畫出拖鞋的.底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最後把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工製作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手製作的小拖鞋,因爲它給我的生活增添了色彩。

二年級優秀作文 篇4

我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存 起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了姑姑;這一次我把錢給了爺爺奶奶。我是這樣想的:我把這錢存起來約存越多,等到讀的大學時候我就可以自立啦!不用爺爺奶奶的錢啦!

我到外公外婆家裏時首先要拜年。這樣他們纔開心,要是他們一開心就會給我們發紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經是三年級的小學生啦,可不要和那些小 弟弟小妹妹玩,我們已經是大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數的.時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機會。這次我們終於可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了 好多酒;店超市裏人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們去玩檯球。逛超市……玩電腦等等。

我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我也要快樂!

二年級優秀作文 篇5

Hello!大家好,給大家做個自我介紹吧!我叫任超慧,今年11歲了,我長得挺可愛的,一張圓圓的臉像一個餅子似得,臉在這張“餅子”上有一雙小眼睛,一笑起來就眯成了一條縫,在我的小嘴兩邊還可以看到兩個小酒窩呢!

我有許多優點,是個全面發展的`女孩,在班裏,我的成績也是數一數二的,每次考試都在全班前五名,跳舞可是我的特長哦!

人是不可能十全十美的,當然我也有缺點,就是馬虎,在語文課上,語文老師聽寫生字,我把“暖”的“日”字旁寫成“目”字旁,把“ding”寫成“bing”,在數學測試中我把9.6寫成96,把乘法結合律看成乘法交換律,我吃了很多虧,有一次在一道題中,我把第一步算錯了,接下幾步就都算錯了,哪道題10分呢,本來我是可以算對的,就因爲我的馬虎,害的我傻了眼,我也想改,可我對馬虎這東西,真是束手無策。

我很膽小,什麼都怕,可以說所有動物我都怕,我叔叔家的女兒今年才6歲,她這膽子呀,可實在令我佩服,她什麼動物都敢摸。有一次,她競然把一隻咬人的大狼狗親了一口,狼狗一個頸地叫,她還一個勁地在哪笑,下雨哪天,青蛙到處亂跑,彷彿成了它們的天地,她兩隻手各抓了兩隻青蛙嚇我,我跑的速度要趕上劉翔了,我的鞋也掉了一隻,嘿嘿!

這就是一個完整的我。

二年級優秀作文 篇6

小時候,每當看見小鳥在蔚藍的天空自由飛翔地時候,我就想起一種交通工具——飛機。我許下一個心願——那就是坐一次飛機。

四歲那年的寒假,是我第一次坐飛機,從成都到海南。出發前一天的晚上,想到可以在海灘上堆沙,在海里游泳,在浪花裏拾貝,就讓我興奮的睡不着覺。

我正在想飛機是什麼樣的時候,媽媽說:“快走啊,不然到時候飛機就飛走了!”。我生怕飛機飛走了,所以連忙起身來拿起行李快馬加鞭地奔向機場。

到了機場,我找了找這兒,找了找那兒,媽媽在旁邊看了半天,也沒看出我要幹什麼來。她問我:“朱果兒,你在幹什麼呀?”我說:“找飛機呀,你不是說飛機在室內的嗎?”。媽媽說:“誰告訴你飛機在室內的?”。我說:“你呀!”。媽媽告訴我:“飛機是停在室外停機坪的,在室內的,是飛機模型”。媽媽轉身去問爸爸:“幾點了?”爸爸說:“十四點十分。”媽媽說:“哎呀,該登機了!”媽媽爸爸趕緊帶我去登機。

檢票後,我們通過了一個圓筒形的通道,到達了機艙。坐在飛機上,我看見爸爸媽媽把行李放進了行李艙。正當我好奇地觀看對面的'飛機時,忽然傳來一陣廣播,讓我們繫好安全帶。我問爸爸爲什麼要系安全帶,爸爸說:“因爲繫上安全帶就不會把你甩出去呀!”。飛機起飛了,我看見正在行走的人們像一隻只正在搬家的小螞蟻,穩住不動的房子像一個個熱騰騰的饅頭。飛機不斷往上飛,越來越高,地面的人們根本看不見了,房子也變成了小螞蟻,我看着看着便迷迷糊糊的睡着了。媽媽說:“別睡了,有東西吃了!”我連忙坐起來,問媽媽:“吃得在哪兒?”就在這時,有一個推着裝滿食物的小車的姐姐走過來說:“妹妹,你要什麼飯?有雞肉飯,滷肉飯,香菇飯……”我說:“我要香菇飯!”。姐姐給我了以後,我就開始吃了。過了一會兒,我吃完了,我又開始看外面的風景。我看見的並不是房子和人了,而是藍藍的天空下一朵朵輕悠悠白雲,這些白雲真像海洋中的一朵朵翻騰浪花,同時,我也覺得像棉花糖,真想上去咬一口!正當我在想象的時候,飛機“嗖“的一下,穿過了浪花,我們降落了,我們到達目的地了!

我想我在海南一定能玩得很開心,因爲,在飛機上我就很開心了。

二年級優秀作文 篇7

昨天,我和奶奶坐公交車回家時,因爲車上人太多,所以一個座位都沒找着。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人,看到我揹着“沉重”的`書包,就站起來,笑着說:小朋友,你坐這兒。”我高興地說:“謝謝您叔叔。”我想:這真是個關心別人的叔叔呀!”

公交車等綠燈時,我看見一位老奶奶手裏提着一個重重的袋子,正要過馬路。一位阿姨看到了,幫老奶奶提着袋子扶着她過了馬路。我想:“這真是一位樂於助人的阿姨呀!”

今天在校園裏,我看到一位小同學不小心摔倒了,我正要跑過支扶起他,一位高年級的哥哥衝過支,扶起了他,並關切地問“有沒有摔疼呀?”我想:“這真是一位愛幫助人的好哥哥呀!”

看到這裏,我想到了一句話:“人人獻出一點愛,人間永遠是春天。”我以後一定也要做一個關心別人、樂於助人的好孩子。

二年級優秀作文 篇8

我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。

它有一身黃燦燦的南瓜外形;三個棕色的車輪;透明的半圓形窗戶;黃色波浪紋的窗簾;一個特殊的大桌子;倆個軟綿綿的沙發;精緻的杯具;碩大的書櫃,還有一臺捷便式電視機。

它和別的車不一樣,它不需要用方向盤,只需要用搖控器輕輕觸碰,車就往哪開。如果想去大豐港,就輸入“d,f,g”就行了,然後在這一欄裏慢慢查找。如果搖控器丟失了,只要在“尋找”按鈕輕輕一轉,再用手指觸碰,新的搖控器就“誕生”了!上面有一個彩色按鈕,按一下,輸入想要的東西,三秒鐘之後,想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人,不用緊張,南瓜車會飛過去或者拐彎的,就算撞到了人,車碰到人,人就像坐在軟綿綿的沙發上一樣舒服。如果在半路上沒油了,南瓜車會自己提供油,並且加到油箱裏的,如果不小心開到水裏的`話,它會自己使用潛水功能,五秒鐘之後就能飛到岸邊,如果想在水上逗留的話,只需對搖控器說一聲“逗留”!就行了,南瓜車會提供游泳圈或救生衣的!想上車的時候只要說一聲“停止逗留!”就行了。

這個車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實在餓的話,可以吃一些南瓜的。因爲你吃掉後,會用新的南瓜又長出來。

聽了我的夢想中的南瓜車,你一定會心動的!讓我們一起製作未來界的南瓜車吧!

二年級優秀作文 篇9

春天來了,她邁着輕盈的腳步來到了人間。

今天早晨,春雨如絲,到了下午,雨漸漸地停了。我帶上筆和本子,和爸爸一起去找春天。

我坐在爸爸的自行車後面,一路上,只見股份大道中間隔離帶上原來枯黃的草坪上已經長出了嫩綠的小草,遠遠望去,青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木,樹上長滿了花苞,有的已經開出了潔白的'花朵,非常好看。

來到世紀廣場上,我迫不及待地跑向花壇,那裏開滿了紫紅色和黃色兩種花,它們互相交錯,形成了一幅美麗的圖案。“啊!快看那裏!”爸爸說道。我擡頭一看,只見花壇邊的草坪上有一種植物,大約有我一人多高,盛開着玫瑰色的花朵,鮮豔奪目,“太漂亮了!”我大聲地喊了起來。

地面上,一些小草在人工鋪的地面磚縫裏頑強地伸出了頭,真是:“野火燒不盡,春風吹又生。”

不遠處,有一個小男孩手裏拿着風箏在廣場上奔跑,後面有幾個同齡的孩子緊緊跟着,風箏左右搖晃着升上了天空。

我們來到新安江邊,江水在春風中碧波盪漾,不過因爲剛下過雨,顯得有些渾濁。江邊的柳樹發出了嫩嫩的綠芽,柳枝在微風吹拂下輕輕飄蕩,婀娜多姿。江對岸,遠處的羣山霧茫茫的,雨後的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風又綠江南岸。”

我一邊欣賞着美景,一邊呼吸着清新的空氣,感覺春回大地小學生作文,萬物復甦,不由得大聲讚歎:“啊!春天太美了!”