【精華】二年級下冊作文彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級下冊作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級下冊作文 篇1

今年的雪下得好大呀！已經經連續下了十多天的'雪了，電視裏說好多地方受了雪災，我聽了真爲他們擔心。

今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結了冰，路上的行人不多，走路的人都在小心奕奕地走着，生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦！車子走過之後爲什麼有像鐵軌一樣的橫線呢？原來，車輪子上了鏈條。我問媽媽：“爲什麼車輪子要上鍊條呢？”媽媽說：“因爲路上結了冰，很滑，上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力，這樣車子就不會打滑了。”

哦！原來是這樣，我今天收穫真不少 ！

二年級下冊作文 篇2

我的家鄉是內蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮——陝壩鎮。陝壩雖小，但也是街道寬闊、高樓林立。

說起我的家鄉真是讓每個陝壩人民感到自豪。這裏的人們淳樸善良、熱情好客，有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同，但是大家彼此和睦相處，共同用智慧和汗水建設着這個小城市。尤其是改革開放以來，陝壩鎮更是發生了翻天覆地的變化，到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起，寬闊的柏油馬路上汽車南來北往，街道兩旁都是鬱鬱蔥蔥的松樹和花草，經過多年的.綠化已經抑制住了風沙。

我愛我的家鄉，因爲這裏的文化、民風、景象，讓我感覺到現代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學習，將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上，爲陝壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

二年級下冊作文 篇3

你長大以後想做什麼呢？我長大以後想當發明家 。我給你說說吧！

從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的.發明有無數，是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很着急。後來爸爸發現愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放着的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什麼細心觀察，所以長大後才發明電燈、電話......我以後也要像愛迪生一樣，發明對人民有用的東西。

我以後要發明一個購物機，人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因爲，物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友，你們說我的想法好不好！會實現嗎？

我想：通過我的努力學習一定會實現的。

二年級下冊作文 篇4

今日，爸爸媽媽帶我去了桃園，一路上我看見綠油油的麥田一望無際，道路兩旁有一排排新綠的柳樹，我不禁想起“萬條垂下綠絲絛”的詩句，我又看見一隻野兔身上長滿灰色的毛，他跑得很快，一下子就不見了。

我們很快就到了桃園，我看見盛開的'桃花，有紅的、白的、還有紫色的。我們找了一塊空地，買了一隻風箏，我拿着風箏，跑了兩下，風箏就飛起來了，我特別高興，就給了爸爸，爸爸幫我把風箏放的老高老高，我急忙搶過來要自己放，差點把風箏掉下來，在爸爸的幫忙下，風箏又飛上天了，我慢慢也學會了方法。

今日，我很開心，因爲我看到了很多春天的美麗風景。

二年級下冊作文 篇5

“鈴、鈴、鈴”下課了，同學們馬上走向操場玩遊戲。

大樹下小紅正在跳繩，小光和小明正在爲小紅加油。亮亮和小雨正在打羽毛球，他倆打得正起勁呢!操場一邊有些同學正在玩“老鷹抓小雞的 遊戲”。瞧，“老鷹”張開翅膀撲向小雞，有隻“小雞”跑慢了被“老鷹”抓到了，有些“小雞”嚇得左躲右藏，“哇哇”叫。我和小雪在跑道上進行跑步比賽。

我太喜歡課間活動啦！

二年級下冊作文 篇6

今天，陽光燦爛，我們一家人坐在爸爸剛買不久的越野車上，準備到外婆家做客。

到了外婆家，我迫不及待地打開後備箱，拿出一輛嶄新的自行車，這可是後面沒有兩個小輪子的`自行車哦！我在空地上自由自在地騎了起來。站在一旁觀看的外婆見我騎得這麼好，自言自語地說：“喲，我的寶貝孫女什麼時候學會騎自行車了，而且還騎得那麼好！”

此時，我十分得意。但後來又想：“電視上的叔叔阿姨們還可以兩隻手都不扶自行車上的扶手，也能騎得又快又好！”我的臉一下子變得通紅。

從這天起，我決定每天有空的時候都練一練，將來超過那些叔叔阿姨。

二年級下冊作文 篇7

今天下午的時候，紅隊和藍隊在體育場舉行了一場足球賽。我是紅隊啦啦隊的一名成員，球場上紅隊和藍隊的隊員在進行激烈的戰爭.紅隊的隊員一搶到球,我們啦啦隊就歡呼鼓掌,藍隊的啦啦隊也爲自己的球員大聲喊:"藍隊加油!藍隊加油!”忽然紅隊10號飛起一腳把足球踢向對方的`球門,藍隊守門員看見球飛過來迅速的撲過去,可是球從他的右邊飛進球門了.這時場上發出了熱烈的掌聲,紅隊隊員們高興的抱在一起慶祝他們贏得了比賽的勝利.