【精選】難忘的一件事二年級作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事二年級作文 篇1

有一次，我還沒複習好，老師說要考試。我心裏非常緊張，像一塊石頭漂浮在空中掉不下來。考試結束了，卷子發下來的時候，我一看只考了五十五分，都不及格了！我一下子傻了！到了託教，做完了作業，要回家的'時候，我都不敢回家了，因爲我怕媽媽打我，可是不回家也不行呀。我只好忐忑不安地回家了。

我一回到家，媽媽知道分數已經出來了，就問我：“你考了多少分？”我只好慢慢地從書包裏拿出試卷遞給媽媽。媽媽看見了，直接拿一個塑料衣架，把我按在沙發上，對準我的屁股，開始使勁地打，可是我穿的衣服多，打起來一點也不疼。媽媽發現我沒有哭，就換了一個鐵的，現在我有點感覺了，可是還是沒哭，媽媽氣極了！拿着兩個衣架一起打，這下疼痛感強多了，就哭了起來。媽媽說：“你若再敢考不及格，就不只是一個人打了。”

從此以後，我再也不敢考不及格了。

難忘的一件事二年級作文 篇2

星期天，爸爸媽媽帶我去動物園玩，我真高興！就急着向爸爸媽媽什麼時候走。爸爸說：“別急，馬上就走。”

來到動物園裏，我們看到了大象、猴子、狼、小羊等等動物。

然後，我們又去馬戲團看馬戲，先說獅子滾球吧，獅子用強大的'身子壓在球上面，滿滿地繞着球滾來滾去，真好玩！

馬戲團的叔叔阿姨真有辦法，能讓動物們聽從他們的指揮。

難忘的一件事二年級作文 篇3

記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映着遠處的山巒和附近的花草，彷彿一片世外桃源。

那天，外婆正在準備午飯。我閒的無聊，看見舅舅的魚竿立在牆上，就對外婆說：“外婆，我去釣魚去了。”外婆還沒回過神來，我已經“消失”的“無影無蹤”。

不一會兒，我就來到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來，今天會有大收穫。”我調好浮標，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見池塘裏蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無聲”的落入了水中。

過了一會兒，好像有了些動靜，浮標一點一點的往水裏沉，我一把抓住魚竿拉了起來，魚竿彎的'像一把弓，看來是一條大魚上鉤了。池塘裏的魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法，我只好提着魚竿灰頭土臉的回家了。

回到家中，外婆見我垂頭喪氣的樣子問道：“哎喲，我的大外孫這是怎麼了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來說道：“沒關係，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”

午後，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導員”，我頓時信心滿滿。舅舅對我說：“大外甥，魚上鉤的時候不能一直拉扯，拉一會得停一會，等魚遊累了再往回拉，這樣魚就會拉上來了，而不至於魚線被拉斷。”

真是“聽舅一席話，勝讀十年書”。我聽了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯，不一會兒就釣上了一條鯉魚。

那次，我收穫了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！

難忘的一件事二年級作文 篇4

在我心中，藏着一個故事，它使我終生難忘。

記得那時我還在上幼兒園，餘老師教我們讀寫數字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數字，我記得牢牢的，寫得棒棒的。餘老師當場表揚了我：“你們看，谷詩妤上課聽得多認真，你們要好好向她學習哦！”老師的稱讚使我下定決心要發奮圖強，我比以前更用功了。

可是好景不長，這樣的心態只維持不到一星期吧，我又產生了新的`想法：數字太簡單了，學會它輕而易舉，幹嘛花那麼多時間呢？於是我上課開始開小差了。每當別的小朋友聚精會神聽講時，我不屑一顧，一會兒觀察腳下的螞蟻，一會兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。餘老師見我開小差，把我叫去辦公室，語重心長地教導我上課要認真，不能開小差。可是我已經沉浸在開小差的汪洋大海中。

有一次上課，我目光在教室裏閃來閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎麼辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這麼美麗卻喪失了生命。於是我便偷偷走過去把它放平穩。誰知被餘老師發現了，她怒氣衝衝地一把將我拎了出來，用力打我的手，說：“你的手這麼癢呀！再去摸啊！這段時間一直看你上課開小差，現在還不知道悔改嗎？詩妤呀，你現在已經退步了！以後一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

現在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰叫我經常開小差，怎麼也不悔改，老師當然以爲我又在做小動作了！自從這件事後，我發誓，上課一定要認真聽講，再也不開小差了。

難忘的一件事二年級作文 篇5

我不像別人，難忘的事也沒那麼的多。

記得倆年前，我有一個好朋友，現在名字也忘了，她每天都和我在一起玩耍，一起寫作業。但事情不是這麼美滿。她的`父母反對我們在一起玩耍。說我成績差，怕我帶壞她了。她沒有告訴我她父母的反對，可能怕我難過。

有一次我本想去她家找它可是，我聽到了她家人在罵她。她媽媽說“你的成績又退步了，還不是因爲小彤。“她奶奶說“你的作文也寫的不怎麼好了，也不做家務了，不懂事了。“可憐的她，就因爲我，被她家人罵的頭也擡不起。我知道唯一的方法就是努力學習，把成績跟上來。我利用課餘時間看了不少書。受到老師的讚揚。我想我離成功不遠了。媽媽曾經問我“你怎麼爲了學習有一股用不完的勁。“可是等我學習好了，她就轉學了。我不知道她有沒有看到我的努力。

但我滿足了，我終於知道原來我也可以爲了我想做到的事，那麼努力。

難忘的一件事二年級作文 篇6

今天，媽媽起晚了，叫我代替她生火，媽媽就走了。

我走到爐面前，說實在的，生火對我來說是頭一回呢。然後，我就開始工作了。我劃了一根火柴，點燃一團紙，將它投入爐膛，又添了一些劈柴，就趕緊把一簸箕煤球全倒進去了。頓時，一股濃煙冒出爐口，嗆得眼淚直流。不過，我心裏還是美滋滋的。我想：一旦爐子生着了，家裏一定會暖暖和和的'，等媽媽回來，媽媽一定會誇我。

想到這兒，我擡頭看了看爐子，，咦，煙沒了，大概是關了吧！我打開爐蓋，往裏一看，連一丁點兒火也沒有了。這可怎麼辦呢？重來！我又把爐膛掏了個乾淨，重新點起了火。我想上次生不着的原因，一定是煤球倒得太多了，這次劈柴燒透了再倒煤球，這樣試，果然生着了火。

看來，做好一件事，方法是很重要的！

難忘的一件事二年級作文 篇7

每一個人，都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣，總能在不經意之間想起來。

我也有一件難忘的事情，那是在我四年級的時候。

在教室裏，書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節朗誦課，這一天我們朗誦的是一篇課外的現代詩《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯翩，我們沉浸在自己的思想裏。“轟……”，雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來，我們注意到外面的天空，烏雲密佈，黑得嚇人。喜愛幻想的'小剛說：“是不是世界末日到了。”他這一句話，那幾個尖叫的女生更害怕了，更多的女生也害怕了起來。

我靠的窗子上，看着外面。大樹彎了腰，大媽正在把窗子關起，鎖緊。漸漸的，雷聲像一場交響曲，充斥着這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空，真的很像動畫場景。接着是傾盆大雨，我們不得不把窗子關緊。爲了不讓教室裏進水，我們把門也關了起來。走廊上，積水越來越多。再看看地面上，已經被雨水給佔領了。大雨像一道牆，把我們困在這棟樓裏。地面上，那彩色的瓷磚已經看不見了，連下水口也被淹沒。一個調皮的孩子撐着一把大傘，走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋，嚇得他立刻退了回來。打了放學的鈴聲，我們卻依然呆在教室裏，沒有辦法出去。大概一個小時後，我們纔回到家。這一場雨真大啊。

難忘真的難忘啊！

難忘的一件事二年級作文 篇8

從上幼兒園開始，媽媽就給我買了一架鋼琴，並給我找了一名沂水最頂級的鋼琴老師專門給我輔導。我現在上小學了，媽媽又給我報了輔導班，把學鋼琴的時間安排到下午放學後和雙休日。這不每天下午放學後，我就急急忙忙的趕往練琴房，練琴房離我學校不遠，這時媽媽早就在那裏等我了。練琴的小朋友很多，媽媽爲了趕時間，不耽誤我寫下午的家庭作業，總是先給我佔好位置。在老師不厭其煩的'指導下，我地一遍遍彈奏着曲子，好累啊！

雖然我非常喜歡彈鋼琴，但是學習的過程並不是想象中的那麼簡單。記得剛開始學彈鋼琴時，我對鋼琴很陌生，對五線譜更是一竅不通。學了一段時間心裏就有些灰心，甚至幾乎失去信心，可是在老師的細心指導下我慢慢的開始認識了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記，方便我認識的更清楚一些。就這樣，一個下午接着一個下午，一個禮拜接着一個禮拜，從沒有間斷過。慢慢的我會彈奏一些簡單的樂曲了，我開始有了信心，手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那裏學習鋼琴知識，回到家裏媽媽還讓我加強練習，我自己也更加努力。漸漸地，在老師的教導和媽媽的監護下我的鋼琴彈得也越來越好。

現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。前些日子，在學校組織的慶“國慶”歌詠比賽中，我還上臺彈奏了一首《今天是你的生日》，得到了老師和同學的陣陣掌聲。現在我也越來越愛彈鋼琴了，彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它將時時刻刻地陪伴着我！

通過學鋼琴這件事，我體會到只有堅持不懈地努力，才能取得豐碩的果實！