精選小學二年級作文集合八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

星期天，我寫完了作業，閒着沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見了一個奇怪的景象:一隻燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪爲什麼燕子要低飛?

這時，天突然陰沉下來，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛纔下的雨會不會和燕子低飛有關?我還不能確定，於是去問爸爸，爸爸說他不知道，我又去問媽媽，媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我並沒有放棄。

一天，老師讓我們互相借書看，以便豐富我們的知識。聞聽此文，我向同桌借了一本《十萬個爲什麼》的`書，翻開書，一個題目吸引了我，燕子爲什麼低飛?我迫不及待地翻到那一頁，上面說:快要下雨時，空氣裏的水氣變多，小雨珠粘在小蟲子的翅膀上，小蟲子就飛不高了，這時燕子就可以飛到低處去捉蟲，也就是你看到的“燕子低飛”啦。

噢!原來是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時我領悟了一個道理，生活中處處有學問。

小學二年級作文 篇2

我的同桌是一個女生。她瘦高瘦高的，臉也瘦瘦的，頭髮烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，可漂亮了！還有一雙靈巧的手，很會疊東西了！她特別喜歡跳舞！

叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，作文課開始了，老師走進教室讓我們寫作文，同學們都拿出本子和筆開始寫了起來。我悄悄轉過頭看看她，她正趴在桌子上很認真地寫呢，有時還停下想一會兒再寫，寫的可快了！哇，再一看，她都寫好幾行了，我也趕緊寫作文！下課鈴響了，我們的作文也都寫完了，趕緊交了作業出去玩了！

第二節課是舞蹈課，老師來上課了，點名讓我同桌去跳舞，她可高興地去了。過了好大一會，她纔回來，我看見她滿頭大汗，衣服都溼了，就問她累不累啊，她高興地說“不累啊，我喜歡跳舞！”看來我的.同桌真的可喜歡跳舞啊！

我的同桌還有好多優點呢，還喜歡幫助其他同學，我喜歡我的同桌，要向她學習，共同進步，做一個好孩子，好學生！

小學二年級作文 篇3

今天我和哥哥捉迷藏，我們就剪刀石頭布，結果哥哥輸了，我躲，他來捉。

我把我的`幾個布娃娃放在一起，再用被子把它們蓋好；把拖鞋放在窗簾後；把被單放在冰箱後，我自己卻躲在衣櫃裏，我想讓大哥哥迷糊。哥哥開始找了，我從衣櫃縫裏看見哥哥在東找找西找找，我心裏一直在偷偷地笑，哥哥說：“你出來吧！”我蹦出來說這盤你輸了。可哥哥不服氣，要再來一次，我就躲在電視機的旁邊，再用蓋電視機的布，蓋在我頭上，哥哥還是沒找到，又叫我出來，這盤哥哥又輸了。我對他說：“你還是認輸吧！” 哥哥只好無可奈何地點點頭。

“讓我來捉你吧，我就能找到你”我對哥哥說。哥哥於是藏了起來，我數完數之後，先埋伏在旁邊，等他跑過來的時候我就一把他捉住，他被我抓住了。我大笑起來說：“你還不如我！”

捉迷藏真好玩！

小學二年級作文 篇4

媽媽總是對我說：“不要以小人之心度君子之腹，”我總不知什麼意思，今天我明白了。

今晚，我和媽媽騎電動車回家，正走在汽車站對面，堵車了，這是很正常的事，因爲這兒在修路，突然我們前面的出租車往後一退，把我媽媽的車蓋撞開了，媽媽等車一散，就擋住那叔叔的車，對他和氣的說：請把我車蓋修好，”他一聽，跑下車來，問我媽“我什麼時候撞你車來着？他那驕橫的眼神使我看着很不舒服，修路的`人：“撞了，就應該賠，賠150元，賠200元······”那人說：“你車本來就是舊的，用膠布貼一圈就行了。”經過一番爭辯，在衆目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以爲我們想敲詐他錢呢！

真是小人之心！

小學二年級作文 篇5

星期六，我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的生長離不開水，它的水分是由樹根傳輸給樹幹，再由樹幹傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的`很多生命都無法生存下去。

所以我們要愛護樹木。接着我們去看了4D電影——《天地神獸》，本來一個普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，爲了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強的力量，團結起來征服了惡勢力。我們還去了機器人館，讓機器人給我畫像。最後去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。

今天遊科技館真開心！

小學二年級作文 篇6

上週是端午節，學校放了三天假。在這三天假裏，媽媽又給我報了“小腳丫走天下的活動”，這次活動的主題是—樂亭，奔向海邊拾浪花。我興奮的不得了，因爲這次不僅要在那裏住一晚上，而且我們還要去菩提島玩呢！最讓我高興的是，我的同學王晶晶也要和我一塊去。

早上，爸爸把我和媽媽送到三元橋，我們等着“小腳丫”活動的專車來接我們。我等呀等呀，終於等到了專車，王晶晶還在車上和我招手呢！我也高興地使勁朝她揮揮手。上車以後，王晶晶指着她旁邊的座位，喊道：“坐這吧！我坐到了她手指的地方說：“謝謝你。”在車上我看見了很多家長帶着他們的孩子也來參加活動，甚至還有三、四歲的孩子呢！

這時，三位我和王晶晶沒見過的“小腳丫”姐姐出現在我們面前。一個姐姐自我介紹到：“我叫張路，大家可以叫我路路姐姐。”等我們熟悉了路路姐姐，她就開始教我們知識了。首先，她給我們每個人發了一本遊學冊，然後告訴我們，世界上的七大洲和四大洋分別是哪些，還給我們講了很多關於海洋的知識。大約兩小時過去了，車也停下了。我們還以爲到了呢！原來這只是中間的休息時間，休息完了，等人都到齊了，路路姐姐點了一下名字，車就繼續向海邊開進。在車上，我們有的出腦筋急轉彎，有的唱歌，還有的講故事。歡樂的'笑聲傳遍了車上的每一個角落。

下午，我們終於到了樂亭海邊。我們來到賓館裏，換好泳衣，拿起小桶和小鏟子興沖沖地奔向海邊。啊！大海可真美呀，海浪一卷一卷的向我們撲過來，那聲音像美妙的音樂一樣，可能是夏姑姑在給我們唱歌，在歡迎我們的到來。我們赤着腳站在沙灘上，一束束浪花像小手，撫摸着我們的小腳丫。王晶晶拿着游泳圈，她爸爸扶着她來到海水裏，浪花一直把她衝上岸。她把游泳圈借給我，海水順着我的腰一直滑到我的肩膀，把我衝到沙灘上。我和王晶晶笑的合不攏嘴。從海里出來真冷啊！我讓媽媽把我的身體埋在了沙子裏，沙子很暖和，我就像蓋了一層柔軟的棉被一樣，真舒服。這時，王晶晶來了，我和她一起把她爸爸的身體埋在了沙子裏。過了一會兒，“小腳丫”們集合吃飯了，我們只好戀戀不捨地離開了海灘去餐廳吃飯。晚飯過後，“淘氣的小腳丫們”又回到了海邊。我們雖然玩的很好，可不幸也來了，這不，王晶晶的腳被劃破了，所有的笑聲都結束了。她媽媽連忙揹着她到附近的醫務室去了。醫生給她的腳消了毒，止了血。路路姐姐又叫了一輛出租車帶她去本地的醫院打破傷風的針。我回到賓館，心裏很生氣，不知道是誰那麼沒有公德，亂往沙灘上扔東西。如果每個人都愛護環境的話，我們的地球將會變得多麼美好呀！

第二天一早，我早早地起牀了，我們要去海灘上挖螃蟹、拾貝殼。我穿着麗麗姐姐的長袖衣服來到了海邊。我雖然沒有挖到螃蟹，可是我拾到了好多漂亮的貝殼。其中有一個貝殼是兩個殼合起來的，還有幾個帶孔的貝殼，我想，可以把它穿成項鍊，送給我的老師。

早飯過後，我們上了大巴車，向菩提島進發了。到了碼頭，我們坐上了一艘大遊輪，來到了菩提島。聽說這個島是用沙子堆積起來的島，島上有很多菩提樹。我們還去島上的寺廟裏拜了佛。我們遊玩兒了整個島。最後發現在海邊上有許多螃蟹洞，我們抓了好幾只螃蟹。在我們即將上船返航的時候，我放掉了那些可愛的小螃蟹，是爲了能讓它們繼續生存下去。在返航的遊輪上有很多人，好擠呀！有一位好心的阿姨給我讓了一個座位，我真的很感謝她，於是就說了聲：“謝謝阿姨！”

我們回到了碼頭，坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚，我們才返回了北京，到了三元橋，爸爸開着車來接我們了。在車上，我已經昏昏欲睡了。

回到家裏，我趕緊刷了牙，洗了臉，就躺在牀上睡覺了。在夢中，我還在和“小腳丫們”、“小腳丫姐姐們”一起在海邊玩呢！！！

小學二年級作文 篇7

在學校裏，有許多豐富多彩的活動。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。

那天下午第一堂課，老師告訴我們：“今天，我們班舉行第二屆魔方大賽。”這時，我們全班激動地歡呼起來。老師又說：“給你們十五分鐘練習。”老師的話音剛落，就聽見大家擺弄魔方的聲音。這了一會兒，老師說：“開始！”“哇！激烈的.比賽開始了。”我專心致志地開始拼起來。我先拼了一個頂層十字，讓白色方塊快速度地轉移到黃色那裏，然後再轉移到白色，一個頂層十字就這樣簡單地拼好了。然後再拼第一層，第二層，最後拼一整面。就在這時，有的同學已經拼完了。我急壞了，心突然緊張起來，居然用錯了口訣，怎麼辦？就在緊急的關頭，我靈機一動，把口訣倒着背一遍，最後，我只剩下兩個角塊，我的小手不慌不忙地把兩個角塊拼完了，功夫只怕有心人，“哈哈！”我終於成功了！第九名！“耶！”我拿到了如願以償的神祕大獎——漂亮的手工紙。啊！這次魔方大賽是我心裏最有意義的一件事，讓我念念不忘。

小學二年級作文 篇8

有的人會認爲歌只能被人唱出來，但我卻覺得歌能詠歎生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂；歌能穿透歷史，在文學藝術的殿堂裏餘音繞樑；歌能跨越地域，在千千萬萬人的心靈裏引發共鳴。

只要你能認真地聆聽，你會發覺：山水有歌，風雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的，是能觸動心靈之美的！

山水能發出微弱的“歌聲”，令人可以回味無窮；風雨的“歌聲”來自大自然，是大自然養育出來的“小天使”；歲月中最多姿多彩的'便是童年，那開心的旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發出的動人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤；校園中無數使人溫馨的畫面，都是由校園裏的歌聲姐姐帶來的，她那溫柔的嗓音，令同學們沉浸在了幸福的海洋之中！

歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開放；歌，能普及天下人美好的心願；歌，使大自然中的萬物變得更有靈性，纔可以更好的展示出自己的才華！

我愛各種各樣的歌聲，這讓我領悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細傾聽，你必然會發現許多更爲美妙絕倫的歌聲！