實用的二年級我的作文彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級我的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

現在的科技發達，生活也好了起來。現在的鬧鐘種類非常多，可我就喜歡我的那個哆啦a夢的鬧鐘。

他的腦袋非常的大，它的臉又白又胖，他的後背都是藍色的。他沒有耳朵，因爲關於他的動畫片裏的故事情節裏他的.耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一隻能直立的大肥貓。他胸前掛了一個鈴鐺，鈴鐺裏有一個小燈，晚上時，一按它的腦後它就會發亮，像一盞小檯燈。他的圓圓的大肚子就是一個鐘錶，它的身子的特點就是上身大下身小。

我一開始不喜歡這個鬧鐘，因爲覺得它沒有幫助過我。可是在一天早上，我正在熟睡，就聽見鬧鐘的呤呤響着，我心想一大早上的叫什麼叫，我把櫃子上的鬧鐘拿過來，想把它關掉。可是，我睜眼一看，真是不看不知道一看嚇一跳啊，都六點四十了。我趕快穿上衣服，洗洗漱漱，背上書包就往學校跑。可到學校了，剛到門口，上課鈴準時的響了起來。多虧了這個鬧鐘，要不然我就遲到了。沒有它，估計我現在還在睡覺呢。

我喜歡我的哆啦a夢的鬧鐘。

二年級我的作文 篇2

歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚歎不已，令人嘖嘖稱讚。

那是一個陽光明媚的星期一，我懷着愉快的心情走進教室，首先看到牆上掛着一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎麼忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！

我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪裏，才二十分鐘而已。”他又向我說：“你星期六去我家，我現場作畫給你看！”

星期六上午，我做完作業後，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現的荷花便出現在我的.眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關係，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成後，歐陽裕秋把它送到市裏參賽，獲得了一等獎呢！

歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢。看過他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎麼不令我敬佩呢？

二年級我的作文 篇3

我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學二年級2班讀書。我長着一對大大的眼睛，水靈靈的，可聰明瞭！

有一天中午，我正在玩變形金剛的時候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續玩了起來。

媽媽以爲我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯後才發現，我並沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發一樣，真可怕呀！

等媽媽熄火後，我才乖乖地去吃飯。

貪玩真不好啊，還得挨批評，我發誓以後一定要改掉這個惡習。

大雨點評：你課上聽得很認真，所以你作文的`每一步都能嚴格按老師講的去做，做的也很認真，很好！好小子！要是能改掉課上不認真聽這一習慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學習下來，你就能趕上甚至超過三、四年級同學的作文水平。繼續加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個詞是本次作文的重點？玩！對啦，可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎？又寫詳細了嗎？以後在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什麼，然後一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎？小臭蛋！

二年級我的作文 篇4

我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什麼特別的外貌特點。

我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什麼都想講，什麼都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉着眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心裏自言自語，和自己說一些話。

我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裏的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋着，在課桌上趴了一節課。

我正在下決心慢慢改正我的.這些壞毛病。

我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生，掃地、拖地，百幹不厭。

如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

你一定很想和我做朋友吧。

二年級我的作文 篇5

我喜歡春姑娘帶來的微風與想起。她躍過草坪，邁過高山，走進過花園，一切都被她從睡夢中喚醒，變得生氣蓬勃。

我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼，坐在冰涼涼的大石桌上看着公公在旁下棋。更喜歡在驕陽下與朋友們快樂地玩耍。

我喜歡在秋天的田間小道上散佈，看着那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭，他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞，掛滿一樹，鋪滿一地。

我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞着，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長，小樹也用自己的“頭髮”與雪花枕着自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗，有的在做雪雕，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。

我還喜歡樹，不管是哪一種。火紅的楓樹，金燦燦的銀杏樹，綠蔥蔥的松樹。同樣，我也喜歡在深山裏那些不起眼的小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面，盡享人們的.讚歎，但是它們依舊努力生長。我認爲它們其實比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴寒，他們都一絲不苟地爲我們老百姓工作。

二年級我的作文 篇6

我有許多玩具，但我最喜歡的是這隻可愛的玩具小豬。

“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來，彷彿在傾聽四周的動靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一個扁扁的大鼻子，上面有兩個小鼻孔，讓人覺得特滑稽。“小豬”身上還還穿着一件漂亮的綠色運動服，看起來，可神氣了。最有趣的要數小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺一位優秀的運動員在眼前出現。

“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個威風的警察。有時它還像一位老師不時地教育我。考試沒考好的時候，它彷彿在對我說：“一次考試不算什麼，下次努力就行了。”我聽了，心裏舒服多了。考試考得好的`時候，它好像說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”

我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。

二年級我的作文 篇7

在電視屏幕上，經常會有這樣的一個可愛的小男孩，他有一雙大大的眼睛，帶着眼鏡，笑聲清脆爽朗。他是誰？他就是我最愛看的動畫片_《名偵探柯南》中的主角小柯南！柯南是個活潑可愛、機靈古怪、細心的孩子，我覺得《名偵探柯南》的工作人員把這個角色設計得很完美，正因爲有了這個角色的加入，整部動畫片顯得生動有趣而又有意義。《名偵探柯南》這部動畫片常常以一些反面的事。來教育我們做事要細心。其中有一集講訴了“連續的殺人案件”的事情。柯南的媽媽帶他去外婆家，沒過多一會兒連着兩個人待命了，而刺死他們的武器只佔有自己的指紋，而柯南也是艱難的`破了此案。這說明了我們做什麼事情要細心，在艱難、在苦的事也可以幹好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名偵探柯南》結束了。挨，我只能戀戀不捨地和柯南說再見了。

二年級我的作文 篇8

畫畫，是我的一項愛好。

暑假的一天，太陽火辣辣地照着大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥，來到陽臺，我就馬上熱得汗流浹背了，又擡頭看了一眼陽臺外面的世界，我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子，走到窗口，找到了一個合適的地方，坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來電風扇，按下按鈕，坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的'太陽，再畫一座座瓦房，接着畫一排排樹，然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷，畫呀畫呀，畫得特別久。因爲我知道，畫家的畫也是磨練出來的，也要很久很久。所以，我也畫得很細心很細心，生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊，終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫給他們看，爸爸媽媽高興地說：“你真棒！”聽了爸爸媽媽的誇獎，我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間，我就拿起畫筆，畫彎彎的月亮，畫雪白的小兔，畫火紅的太陽，大家都知道，我是個愛畫畫的女孩子。