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荷花二年級作文集合10篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的荷花二年級作文10篇,歡迎大家分享。

荷花二年級作文集合10篇

荷花二年級作文 篇1

微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的`、粉色的、紫色的……

經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分爲霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿着水池的一角使勁的生長,開花後是一天一個顏色,花期爲三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以後就要煮着吃了。

荷花二年級作文 篇2

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裏面的蓮子黃黃的真美啊!

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

荷花豔麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裏的.荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後,那裏的荷花都迎風怒放了。

荷花二年級作文 篇3

我家花園裏種着一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個小洞,真有點像解放軍叔叔吹的喇叭。

每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的'歌曲。一陣微風吹過,喇叭花就搖着身子,好像在向我點頭問好。

聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我彷彿就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

過了一會兒,我纔想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

我來到菊花園裏,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺蝟一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像鈕釦一樣大小,有的只開了一點兒,還在努力的開放着。

菊花園裏還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着採花粉呢,它們好像在說:“菊花的蜜可真甜呀。”

我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。

荷花二年級作文 篇4

荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏,荷花是一種與衆不同的花。

荷花——不孤傲

夏天,我漫步在池塘邊,觀賞着大片大片的荷花,聞着荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是溫室中的.花朵

夏天,大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天後,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會乾枯了?我帶着疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正豔呢!

荷花,你並不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

荷花二年級作文 篇5

我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸着母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村後那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態。美麗動人的荷花。

潔白的睡蓮花依依不捨的緊貼着水面,那麼嬌豔,那麼純潔無暇。花朵兒有臉盆那麼大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的'嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂着頭,微笑着,拖着他們粗壯帶刺的杆。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰着臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。

河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛着嫩白色的光。葉子互相撞擊着,你緊挨着我,我撫摸着你,全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾隻青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一羣天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……

荷花二年級作文 篇6

爸爸終於答應我去西湖賞荷花了,我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到裏西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴着西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的遊客紛紛留影拍照。

走進裏西湖,一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的`,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個個大圓盤,摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鑽出來,有粉的,有白的,千姿百態。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了,漂亮極了!一陣微風吹過,荷花輕盈地跳起舞來,荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡,呼吸着新鮮空氣。

我多想變成荷花,穿着雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀!

荷花二年級作文 篇7

今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重遊故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鑽出來,卷卷的.,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

迷人的荷塘就在斷橋邊上。

荷花二年級作文 篇8

我最喜愛的花不是妖豔的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人們都說荷花象徵着清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關於荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風翠作裳。

荷花的色彩個性美,有潔白的,有白中透着粉的,還有粉中透着淡淡的綠色的。荷花有着迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一陣微風輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐着一把綠傘,遮着自我的.面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之後,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬裏的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……

我喜愛荷花,是因爲它出淤泥而不染。是當之無愧的“水中芙蓉”。

荷花二年級作文 篇9

夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

“接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的銅牆鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

“映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態,粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰士,在草原上保衛邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

荷花比百合優雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環境這麼惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優雅的.綻開了,以自己的品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

荷花二年級作文 篇10

世界上動植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉的荷花。

家鄉的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低着頭,還有些像露出的笑容……

荷花的葉子是粉紅色的,裏面有黃色的一根一根的東西,很像大柴棒,那就是花蕊。裏面的就是蓮蓬,蓮蓬裏面的蓮籽可以吃,雖然沒味道,但很清香,也很嬌豔,但起碼可以填飽肚子。我經常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的'典禮,然後滿天都灑滿了禮花。

因爲荷花很美,我才喜歡她,但不是這一個理由。因爲她亭亭玉立的聲影,給我留下了生刻的印象。

早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個碟片,又像一個圓盤,還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

這生機勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。啊!荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌豔,使我陶醉!