關於二年級動物作文彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文6篇，歡迎大家分享。

二年級動物作文 篇1

我家有一條可愛的小金魚。它的品種叫紅箭。

它全身是紅色，大約有一寸長，扁扁的嘴巴長在正前方，黑黑的兩隻小眼睛長在嘴的兩邊，他的.魚鰭和魚尾非常靈活性的擺動，因爲它的纖薄，使它的顏色顯得很鮮豔，很透明。

它的食品是一種專門的金魚食，細細的顆粒，小魚兒吃得時候一口一顆，很開心的樣子，它吃完了魚食，就愛拉巴巴，所以，我得經常給它換水，因此它在遊的時候顯得很乾淨、很漂亮、很快樂、很自由。

這就是我家的小魚兒。

二年級動物作文 篇2

有一天，媽媽從菜市場買回了幾隻小雞。過了幾天，我發現小雞很有趣。小雞萌萌的，黃黃的，毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小雞的鼻子像兩個小黑洞。小雞的腳，很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶着點紅色，上半部分帶着一點微微的黃色。小雞的`小腦袋圓圓的像一個充了氣的小皮球。我最喜歡小雞，所以我決定喂小雞。小雞萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有許多隻小雞跑過來。小雞的嘴張開來一低，開始啄小米粒，頭一彎，肚子一挺。

小雞的身體圓圓的，毛茸茸的特別可愛。我愛有趣的小雞。

二年級動物作文 篇3

今天媽媽要把家裏的2只小狗送人。我好傷心啊！

媽媽先把小狗裝在一個紙板箱裏，然後出發。

在路上，一開始小狗狗還乖乖地呆在箱子裏。可是到半路上，我和媽媽聽到啃東西的聲音，掀開雨衣一看！哎呀！小狗在啃箱子。媽媽趕緊把電瓶車停下，我摸了摸小狗的頭，說：“小乖乖，不要啃了，再啃你就要被車壓死了。”小狗聽了我的`話，似懂非懂地呆呆地看着我，彷彿在乞求我放了它。我們繼續趕路。可是小狗還是又哭又鬧又啃箱子。最終箱子被它啃了個大洞。它本來想跳出去的，可是它一看太高，又不敢跳出去。於是，我們就這樣平安到達了目的地。

二年級動物作文 篇4

一天中午，烈日當空。小刺蝟拿着百科書來到圖書館看書。

小刺蝟一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺蝟的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺蝟連忙站起來說：“對不起，你坐吧。”小刺蝟慚愧地走到別的地方去坐。小刺蝟孤單地一個人看書，小烏龜看見小刺蝟很孤單，於是就跑上去和小刺蝟一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺蝟說：“我的刺會扎到你的。”小烏龜說：“我的`殼很硬，不會疼的，我們一起看書吧！”小刺蝟高興極了。

小刺蝟又安心地看起書來。

二年級動物作文 篇5

秋風吹來，幾片落葉隨風飄蕩，像似在跳舞。大樹上，有的樹葉早已枯黃，有的樹葉火紅火紅的，還有的樹葉依舊那麼翠綠，它們結滿了沉甸甸的果實。

湛藍的天空中悠悠地飄着幾朵白雲，大雁開始往南飛，它們一會排成“人”字形，一會排成“一”字形。小河邊的草地上，一羣羣綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草，有的在悠閒地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的'小猴子爬到大樹上正在採摘着飽滿的、豐收的果實。小溪裏緩緩流淌着清澈的溪水，像一面透明的藍鏡子，幾條小魚在小溪裏自由自在地游泳，映襯着大樹的倒映，像在樹上棲息的小鳥。

因爲這裏的空氣新鮮、景色優美，所以動物們和諧地生活在這裏。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊！

二年級動物作文 篇6

春風已到，萬物復甦，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成羣的聚在一起，藉着大好春光歡快的談天說地。說着說着，竟然爲了誰最能幹而大動干戈。

首先，是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的，所有的植物動物界被我戰敗，因爲我的力量大於牛，食量大於駱駝。”說完，笑嘻嘻回到自己座位。

接着，自以爲聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院裏，我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。

當小黃狗上場時，它鎮定自若，一絲不苟的說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的`美！”說完，便回到了它的座位上，當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛纔說的一番真心話，讚歎不已。

最後海豚裁判宣佈冠軍是小黃狗。“怎麼會是它？”其它的動物議論紛紛，都不明白。

這到底是爲什麼呢？小朋友，你知道嗎？