【必備】二年級的春天作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級的春天作文 篇1

星期六的下午，陽光明媚，我和媽媽一塊去河堤上找春天。

當我們走到麥地旁邊時，我看到了綠油油的小麥，不像冬天那乾枯的樣子。順着灘往前走，發現了許多柳樹，我心裏有些奇怪，春天不是來了嗎？爲什麼柳樹沒有發芽，柳枝是黃色的？這時，媽媽給我摘了一根柳枝，我仔細的觀察發現，現在的柳枝是軟的，不像冬天那麼脆硬，看來春天已經來到。我又往前走，發現草地上一片綠油油的，河堤上的小花小草都綠了，春天已經來到了。

我聽到小河的流水聲，聽到了燕子嘰嘰喳喳的歌聲。這時，我情不自禁的唱起了《春天在哪裏》這首歌，高高興興的'在玩。

我盼望的春天終於來了！可以看到生機勃勃的景象，美麗的花草。

二年級的春天作文 篇2

春風呼呼地吹着，春姑娘悄悄地來到這片美麗的大地。

小草發芽了，綠油油的，好像給大地穿上綠綠的衣服。草叢裏的小花開了，有紅的、白的.、粉紅的......像天上的小星星，歡快地眨着眼睛。

小河嘩啦啦地流着，像在唱着動聽的歌兒，歡快地流向遠方。柳樹長出了細長的葉子，一陣春風吹來，嫩嫩的柳條，晃來晃去，像小仙女歡快地跳舞。

天氣也越來越暖和了，藍藍的天空，潔白的雲朵像小羊、小花和棉花糖。小朋友們開心地來到公園裏，他們穿着薄薄的衣服，高興地玩耍，像活潑的小精靈。有的捉蝴蝶，有的躺在地上看風景。幾個小朋友大聲地說：“我們找到春天了!我們找到春天了。”

二年級的春天作文 篇3

春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的？

哥哥說：春雨應是綠色的，因爲春雨落到草地上，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。

我說：不對，春雨是紅色的，因爲春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。

妹妹說：也不對。春雨是黃色的，因爲春雨落在油菜花上，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。

春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什麼顏色的。

那麼，聰明的朋友，你的答案是什麼呢？

“春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的'？”設問開篇，既點題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那麼，聰明的朋友，你的答案是什麼呢？”同樣以問題作結，首尾呼應，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。

二年級的春天作文 篇4

草地上，小草們脫去了那黃色的舊衣服，換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子，春風一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞

驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，粉裝玉砌的冬天固然可愛，但是我更喜歡那萬物復甦生機勃勃的春天。

春天，繁華盛開，百花爭豔，小草從土裏鑽出來了，柳樹也發芽了，柳枝在春風的.吹拂下輕輕的搖晃着，燕子也從南方飛回來了。

春風吹拂着清澈的河水，小魚兒在水中歡快地遊着、嬉戲着；水面上盪漾着微微的漣漪，在陽光的照射下，發出點點金光。

草地上，小草們脫去了那黃色的舊衣服，換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子，春風一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。

眨眼間，下起了牛毛細雨，這場雨，洗去了冬天的沉重。經過雨水的滋潤，各種各樣的花草樹木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧！啊！漫天飛舞的風箏，在藍天白雲的映襯下，千姿百態的風箏格外美麗。這時候，我是多麼願意做一隻風箏，在藍天下盡情地飛翔，這是多麼令人心曠神怡的景象啊！

啊！春天！你帶着生命和希望慢慢地走來，所到之處，無不蘊含着無比蓬勃的生機。春天是一副五彩繽紛的畫卷，萬紫千紅的春天啊！我愛你！

二年級的春天作文 篇5

一年的四季中，我最喜歡百花齊放的春天。

冬天漸漸遠去，春風帶着百花姑娘裝飾我們的地球。

在校園裏，春姑娘把每個角落都打扮得如此的豔麗多姿。公園裏，春草翠綠，百花爭豔……還有河邊，那如同苗條少女的柳樹也抽出了嫩綠的枝芽，還有幾隻黃鶯在枝頭上歡快地歌唱。就連那幾乎不被人察覺的小種子也從土中探出了頭，真是“二月春風似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美麗的春光風景圖畫！咦，地面上怎麼濺起水花來了？原來，特地來給小草下場雨，希望小草在春雨中茁壯成長。

多麼迷人的'春色啊，“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們，是祖國的花朵，祖國的春天。在“園丁”的辛勤勞動下，茁壯成長！

二年級的春天作文 篇6

春天來了！

小山坡上有一頭土黃色的公牛在吃草，還有一條汪汪叫的小狗站在小屋子的側面，像一位戰士。三隻小羊在和黑白相間的奶牛嬉戲。

白雲和太陽高高地掛在藍天上。天空中，小燕子嘰嘰喳喳地叫着。( )

鵝、鴨和魚在小河裏快活地游來游去。河岸上有小草鋪成的地毯，花兒都開了，有白色的、紅色的.。一陣風拂過，花兒們芬芳撲鼻，隨風舞蹈。

春天真好啊！

二年級的春天作文 篇7

春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像辛勤的園丁，精心的呵護着花草，讓它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地揮動着畫筆，打扮着祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……

被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地裏探出頭來的小草，在春風下給它伴舞。美麗鮮豔的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上迴旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多麼想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花，在春風中歡快地跳着舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動着，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花後頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的'冰融化了，小河開始了流淌，河裏的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。

春姑娘來到了河岸，她爲光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動着長長的枝條往河裏飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，這松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠採走的吧！

岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。這金黃色的“小蜜蜂”，翹着兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；這鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水裏遊；還有這精緻的“小衛星”，閃着金光，彷彿在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

春天多麼美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱着歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！

二年級的春天作文 篇8

“春天在那裏？春天在哪裏”唱着歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！

當你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時；當凌冽刺骨的寒風，換成喚醒萬物的春風時；當動物們從冬眠中甦醒過來時，代表春天已經來到。當小草爭先恐後的探出頭來時；當嫩芽從樹枝上長出來時；當迎春花開放時，代表萬物已經復甦。

在剛發芽的草的地上，已有了小孩子們的'身影，並有許多遊人在他們身邊觀看。這時，我想起一句學過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀遊人多處行”冰心奶奶改的對：“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團隊”，跟他們一起玩遊戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。

春天在每一個角落，如：春風吹過大地時，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。

春天是生機勃勃的，在這樣一個美好的季節，我們一定要好好珍惜啊！

二年級的春天作文 篇9

我的家鄉在廣西，家鄉的田野十分美麗，尤其是在陽光的照耀下。

春天，陽光明媚，田野裏空氣很清新，禾苗站立在水中太陽照耀着它們，給它們營養。太陽把陽光撒到水面上，清清的水變得亮亮的'，小蝌蚪們和小魚們在水中快活地游來游去。要是下起濛濛細雨，禾苗更加高興，因爲春雨姑娘愛撫着它們。春雨猶如千條絲萬條線，落到田裏，禾苗大口大口地喝水，更綠了！

夏天，禾苗已經長得很高了，一隻一隻蝴蝶落到禾苗上，被太陽一照，就變成了金色的蝴蝶，真好看！

秋天的田野充滿豐收的氣氛，禾苗長出金色的稻穗，就像金色的大海，微風吹來，就像翻起了金色的波浪。稻穀被收起來，堆在一起想金字塔。

冬天，紅的、黃的西紅柿一大串一大串地掛在綠葉底下，就像一個一個的小燈籠，農民伯伯把西紅柿收起來，把金黃金黃和火紅火紅的“小燈籠”放到箱子裏，送到全國各地去賣，讓大家分享我們的勞動成果。

家鄉物產豐富，風光秀麗，我愛我的家鄉！