關於二年級的收穫作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級的收穫作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的收穫作文 篇1

這一學期快要結束了，我有很多收穫。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的孩子。

在語文方面我有了很大的進步，在老師的教導下我認識了700個生字，還學會了寫日記寫作文，積累了許多好詞好句，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。

在生活上我也有很多收穫。我會幫媽媽做一些簡單的.家務，比如擦桌子，洗襪子，掃地。我還學會了穿鞋子，疊被子。整理房間

期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收穫。我相信，只要有辛勤的會出，就會有更大更多的收穫。

二年級的收穫作文 篇2

“玩”總會被人認爲是在浪費時間的行爲，特別是玩電腦遊戲，可我卻不這樣想。

在我以前讀三年級的時候，我的爸爸教我學電腦，可是鼠標有點不聽話，我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時，爸爸想到了一個好辦法，讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的遊戲。我見到遊戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發現我可以把鼠標控制的很好了，心裏美滋滋的！

在玩其它遊戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候，我很容易的就把26個英語字母默寫出來了。

有些遊戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數學的應用題。我覺得玩電腦遊戲可以學到許許多多的'東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦，因爲那樣學習會不專心，總想着網絡遊戲，所以大家不要沉迷於網絡遊戲了！

通過玩電腦遊戲，我明白了一個道理：只要有計劃的玩，就可以學習、健康兩不誤。

二年級的收穫作文 篇3

9月7日 星期六 晴

昨天上午，我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課，因爲上次沒有去下面，上次是講科學課的要求、選組長和講下節課去哪觀察，所以這節課我們下去。

這節課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們全班一起說：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個大夾子，有八隻小腿。快回教室的時候有一位同學還抓了一隻螞蟻。

我以後要仔細地觀察事物，讓自己大開眼界，學習更多的'知識。

二年級的收穫作文 篇4

今天我就要離開香港了，有點捨不得。這一次來香港，有很多很多的收穫。我們玩的很開心，也吃到了很多的美食，這裏的`食品很安全，都是用很新鮮的東西做出來的。我還認識了很多繁體字，因爲這邊所有的字都是繁體字，我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣，首先車開的很快，司機在車的右邊坐，車輛都是靠左行駛。

公共交通非常發達，私家車相對於我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最爲神奇的是還可以開着車在海底下行駛，你知道這是爲什麼嗎？因爲我們通過的是海底遂道。

二年級的收穫作文 篇5

適合我們低年級同學閱讀的低幼版《小學語文報》又發到我們手中了，回到家裏，我一版一版地讀起來。

有一篇文章的題目是《舀湯圓》，我不認識“舀”字，就問在一旁做飯的'媽媽。媽媽只顧低頭擇菜，被我一問，擡頭看了一眼我手中的報紙，就說：“我不認識。”我又舉着報紙去問爸爸，爸爸也在看報，他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前，他就說：“我也不認識。”我端詳着這個字，覺得可能念“tao”。看來只有去請教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原來念“yao”呀！多虧查字典了，不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽：“我又認識一個字了。”

二年級的收穫作文 篇6

書就像一把鑰匙，開啓了智慧的大門；書就像燈塔，爲迷路的人們指引了方向；書就像啓明星，照亮了我前進的道路。

最近，我看了很多書，有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀《小戰馬，紅脖子》這本書，這本書裏的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我，講的是有一隻烏鴉名叫銀斑，它可以帶200多隻烏鴉找吃的.食物，每次找食物時會分成兩路去找……從這個故事中，我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書，書中的主人公馬小跳很可愛，他助心地善良，特別愛幫助別人，雖然有時還會被老師誤解，但要是老師病了，他還是選擇去看望老師。有一次，莫老師生病了，他去醫院看莫老師，莫老師感動地哭了……從《淘氣包馬小跳》中，我不僅知道了一個幽默可笑的馬小跳，還知道了一個助人爲樂的馬小跳。

我喜歡讀書，因爲書是一個五彩繽紛的世界。書裏有許多優秀的朋友。我每次仔細讀書，就如同和書中優秀朋友聊天一樣，這讓我收穫多多！

二年級的收穫作文 篇7

又是一個秋天，在這個秋天，我認識了你，我一直以爲我不會再愛，但是你的出現，改變了我。雖然相識不久，可是你走進了我的心裏，在這期間可能讓你很傷心，可是我不是故意的。我也不知道怎麼說你纔會相信，可是我是真心的.。

有一首歌裏唱到“雖然我們相識的日子裏是短暫的，可是我已深深把你來愛了”。

秋天是一個收穫的季節，而這個季節，我收穫了你。擁有了你是我人生的一大幸事。

秋天即將過去，有了你這個冬天我不會冷。

二年級的收穫作文 篇8

秋天到了，果實，麥子、都成熟了，還有河裏的魚都長得肥肥的。

果實成熟了，當然農民們也來獲果實了，看，在那邊的果園裏，就有 一家 人在摘果子，有一個小孩子，還有他的爸爸和他的媽媽，在摘果子。

他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子，和一根繩子做的。用的時候呢，就是一個人把繩子綁在籃子上，然候哪個小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候，他把摘到的果子放到籃子裏，然後他再拿着繩子的一頭，再慢慢的放下去，然後，哪個小孩子的媽媽再把籃子裏的.果子拿出來，放到了袋子裏，他們就用着自己做的工具，摘了很多的果子。

這真是一個收穫的好季節啊！

二年級的收穫作文 篇9

這學期我學到了很多知識。上語文課，我學會了許多做人的道理，比如我們如果取得了成績一定不要驕傲，因爲驕傲使人落後，對待學習，我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇於承認錯誤並改正過來。還有遇到困難時不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛鍊自己，還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢！

數學課的學習讓我收穫也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法，還學會用已學知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節約用水，節約用電，我還知道了以前沒有紙的時候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！

這些都是我這學期的`收穫，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學不到這麼多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！