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到了二年級作文集錦五篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的到了二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

到了二年級作文集錦五篇

到了二年級作文 篇1

春天到了,各種花都爭先恐後地開放了。

你瞧,月季開出一朵朵迷人的花,花瓣一層一層的像個美麗的少女,遠遠望去,漂亮極了。

滿樹的桃花開得火紅火紅的,一朵朵,一團團,堆在一起,似天上的`霞光,像孩子的笑臉。

山坡上、田野裏,盛開着一簇簇火一樣紅,雪一樣白的小野花。它們在春風的吹拂下,一搖一搖的,樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着優美的舞蹈。

春天真美啊!我愛美麗的春天。

到了二年級作文 篇2

人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認爲它是一個奢望,自從那次音樂課以後,我不再認爲得到表揚時多麼難的事情,而且經常得到表揚。

那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好,彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

過了一會,成績出來了,我是99。65分,我是班裏的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!

接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。

終於放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼着《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班裏是第一名,音樂老師爲此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭誇我真棒!

得到表揚也不是那麼的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。

到了二年級作文 篇3

早上給兒子煮了12個餃子,他吃到第三個問我幾點了,爲了讓他快點兒吃我說7:40了,誰知他放下筷子就跑。我說:“你幹嘛去,趕緊吃啊。”只見他慌慌張張的說“遲到了,不吃了。”呵呵,總算是 有組織有紀律的小朋友了。

到了二年級作文 篇4

春天到了,天氣漸漸變暖了。田野裏,到處是綠油油的。小樹長出了嫩綠的新芽,花兒都綻開了笑臉。小燕子從南方趕回來了,在樹上搭起了鳥窩。小鴨子們在小河裏游來游去,快活極了。公園裏,小朋友們在興奮的放着風箏,在美好的春光裏快樂的奔跑。

到了二年級作文 篇5

呀!天空多藍呀!漸漸的春天來了,小鳥飛來了,似乎在向我報告春天的信息

窗外一天比一天熱鬧了,早早的外面變開始奏起了交響樂。天地之間萬物甦醒了,大地換上了綠裝,田梗間充滿了勃勃的朝氣,樹林裏充滿着春天氣息。在公園中小步輕走,你不難聞見花香,聽見鳥語。唱着小調,哼着小曲那簡直是一種享受。

春天了!萬物甦醒,我也該努力了,否則就會老大徒傷悲~~~~~~~~~