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有關保護青蛙二年級作文錦集九篇

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日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護青蛙二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關保護青蛙二年級作文錦集九篇

保護青蛙二年級作文 篇1

在我們的身邊,都有着能幫忙人們去除害蟲的動物,比如說青蛙,它的頭上長着兩個圓鼓鼓的大眼睛,披着一身綠衣裳,穿着一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的,可愛無比。

青蛙不僅僅外表可愛,而且還有着“奇異功能”,只要有一隻蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅捲入口中,嚥到了自己的肚子裏,幫人們減清了不少負擔,例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。

青蛙然而益蟲,能夠吃掉好多在水裏生長的幼蟲,例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有着驚人的捕捉害蟲的潛力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高了農作物的產量;同時減少了化學農藥的使用,到達生物防治,生態環境。

保護青蛙,也然而保護食物鏈和食物網,維持生態平衡。總之,愛護生物,愛護生命,愛護環境,就然而愛護我們人類。

保護青蛙二年級作文 篇2

放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.

我們看見田邊的池塘裏有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾隻小青蛙回去養吧?"我們聽了,高興地點點頭.

回到家,媽媽看見我帶了小青蛙回來,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘裏."媽媽說:'這纔對了."

保護青蛙二年級作文 篇3

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶着捉小青蛙的工具,去池塘裏捉小青蛙。遠遠地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六隻小青蛙。

回到家裏,樂樂打開桌上的收音機,一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶裏的小青蛙。這時,廣播里正播着:“保護青蛙,人人有責!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百隻害蟲,我們要保護它。”

樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水裏呱呱地叫着,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動物王國玩呀!”

保護青蛙二年級作文 篇4

回到家,他不緊不慢地坐在沙發上,打開收音機正要聽歌,忽然聽到一段報道,說青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農民保護莊稼,我們要保護青蛙。“對呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這麼做。”他心裏想。於是,他來到書房,把所有的書櫃都翻了一遍,終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後,他覺得更不應該捕殺青蛙了。

於是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時,他甜甜地笑了,比發了大財還高興呢!

保護青蛙二年級作文 篇5

一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙。”之後就聽見幾聲悽慘的蛙鳴,我順着聲音走過去,只見幾隻青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸着,想逃脫。可總然而被老爺爺拉出去,竹簍裏也裝着青蛙。老爺爺眼裏然而大把大把的鈔票,而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望着這場面,聽着慘叫,我的心不禁揪緊了。

青蛙的本領很多,它能預報天氣,我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關係的,如“雨後蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將,當青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多隻孑孓,而長大成蛙後,用它靈巧的舌頭,平均每一天可吃掉七十多隻害蟲。青蛙還能預報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”。

我們學過《狼與鹿》一課,人爲了保護鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍首,然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物然而密切聯繫的,不能隨意破壞生態平衡,不然會產生無法想象的後果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一隻青蛙,就會放掉七十多隻害蟲,難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

人類啊!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護人類的好朋友―青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇6

一天,我和媽媽到公園裏玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。

青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地裏不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發百中。一隻青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬多隻,這個數字是多麼可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候,每天都能吃一天多隻孑孓,一年吃掉的孑孓的數量有三萬多隻呢!全國各地青蛙千千萬萬,都遍佈在農田裏、池溏裏。幫助人類消滅的害蟲不計其數,一年能保護多少糧食呀!

讓我們行動起來,來保護我們的“農田衛士”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇7

我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿着瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子裏,搖着玩,我一想:“小蝌蚪離開水,一會就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因爲小蝌蚪長達後變成青蛙,青蛙可以捉害蟲,讓害蟲變得少一些,所我感到非常痛心。

青蛙不僅能捉害蟲,還能在水裏游來游去,真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂的兩側長着一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披着一件淺綠色的外衣,上面還長着幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿着幾道金黃色的條紋;好像穿着白色的襯衫。青蛙的後腿強健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每隻腳有五個腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便於划水游泳。在地面上,它的`腳趾叉開,看上去有點像小鴨子的腳。

小青蛙爲了捕捉害蟲,常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去,他裝作沒有看見似的,等飛蟲飛得低一些,小青蛙就一蹬後腿,縱身一躍,張開大嘴,把舌一伸,把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙爲“除害大將軍呢”!

保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇8

放學啦!小明揹着書包一邊哼着歌兒一邊走在回家的路上。

走着走着,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一隻只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命啊!”

小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?於是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一隻青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢。”

話音剛落,小明就像箭一般衝回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然後健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。

小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一隻一隻放生了,看着它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外豔。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。

保護青蛙二年級作文 篇9

夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由於它肉質鮮美,營養豐富,成爲了一些人餐桌上的美味佳餚;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死於非命,我感到非常痛心。

青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然後吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過的害蟲,都逃脫不了被它吞食的命運。靠着這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多隻害蟲,夜晚能消滅300多隻害蟲。從春季到秋季一隻青蛙就能消滅1萬多隻害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。

讓我們保護莊稼的小衛士,農民的好朋友——青蛙吧!