關於家鄉變化的二年級作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的家鄉變化的二年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家鄉變化的二年級作文 篇1

家鄉以前，兩邊都是挺拔的大樹和綠油油的草地，村子中間有一條清澈的河水，河水裏面還遊着幾隻小鴨子，有人來釣魚，還會釣着很多條魚，每次有人來過都說:“這裏是人間天堂。”

後來人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，後來河水漸漸地變少，樹木也漸漸的變少，小草也漸漸的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不着。最後人們還沒有醒悟，人們還在繼續砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，後來人們後悔也來不及了，也只能看着天上的閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點了。

這幅家鄉的變化圖告訴了我們一個道理：保護環境，人人有責，讓我們一起行動起來。

家鄉變化的二年級作文 篇2

我的家鄉在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年裏發生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質清澈了、新景增加了十個、動物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂。

我在《都市快報》中曾經看到這樣一篇報道:1999年底開始,20xx年3月結束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚後平均水深達到2.27米,水質指標明顯好轉,生物指標明顯下降。根據杭州西湖風景名勝區環保局監測:西湖水的透明度已經達到了63。7釐米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65釐米和24。15釐米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個大手筆的成效都在西湖水質上得到了最終體現,西湖水越來越清了!通過白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬立方米的錢塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場進行預處理,透明度達到120釐米。經過處理的淨水通過兩個渠道分別進入小南湖和湖西水域。爲了穩定神態,種植水生植物被認爲是一項長期的、有效的、最合理的“淨水”方式,通過各種新植的水生高等植物,營造出區域內一個穩定的生態平衡,各種生物羣落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區內種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、蓴菜等60多個品種。

我來到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報紙上說的一樣,西湖水乾淨了許多,一望就可以望見湖底的沙石,實在太美了!以前的西湖周圍只有小樹和小草,而現在的西湖卻大不一樣,路邊長滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹,小鳥在枝頭唱着悅耳的歌聲。這些景色讓我們如醉如癡,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的`新品種越來越多,這使的水質和空氣質量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛雲、吳山天風、阮墩環碧、滿隴桂雨、龍井問茶、九溪煙樹、黃龍吐翠、虎跑夢泉、寶石流霞、雲棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛西湖,留戀西湖了……

在人們的改造之下,西湖將會變得更好。家鄉的西湖反映秀美宜居的生活環境,體現綠色低碳的生活方式;反映提升生態文明水平的科技創新,體現人與自然和諧共生、協調發展的理念。

家鄉變化的二年級作文 篇3

家鄉的變化，讓天下的遊客都來遊覽觀光！

我的家鄉在九江，它雖沒有美國紐約的繁華，也沒有水上海港―威尼斯的絢麗與多姿，更沒有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛它，因爲我愛這片土地，更愛這些勇於創新與探索、勤勞質樸的人。大家都明白，九江有一汪美麗的甘棠湖，那就是我們的母親湖。在那幾年裏，我們這位母親並不美麗，她顯得是那樣憔悴與蒼白，那樣的憂慮與無奈！污泥濁水，小魚小蝦不願把它當作自我可愛的家園，就連具有頑強生命力的野花野草也不願在她的懷抱中生根發芽，母親應對此情此景她流淚了，她悲哀的向我們傾訴與吶喊，那聲音以前久久地迴盪在我們每個人的耳畔與心田。如今的甘棠湖，清清的湖水在陽光的照射下，是那麼碧綠，那麼透明！微微的波紋閃爍着點點金光，彷彿一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺得她是那樣輕柔、可愛。湖堤上，梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰士，挺起身子，守衛着生育它們的這方土地，守衛着我們的母親湖。只聽“啪”一條魚躍出水面又鑽了回去，給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時此刻，我的心潮起伏澎湃，我彷彿看到了母親欣慰的面龐，我彷彿看到了母親那深情的目光，我更彷彿聽到了母親無比激動與亢奮的心！“孩子們，感謝您，您用那勤勞

的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活。”是呀，母親您說得對，我們此刻的生活好起來了，電腦、電話進入了家庭，家家都有電視有線、電話購物、網上購物、家庭就醫，一卡通、一線通、電子商務等好多名詞躍然在我們面前，坐在家裏我們就能夠周遊世界，透過因特網我們能夠看到“埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場的列寧陵墓，我還能夠在美國的唐人街上漫步。”只一會工夫我又變成了一個悠閒自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀！朋友，你能說我的家鄉不美嗎？應對此情此景，我信心百倍。我必須要努力學習，掌握真正的本領，把家鄉建設成祖國960萬平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的遊客都來遊覽觀光！

家鄉變化的二年級作文 篇4

我的家鄉原本是一個美麗的小村莊，清澈的小溪。不知過了多少年，小村莊變成了大城市，汽車尾氣到處都是，嚴重污染了空氣環境。家鄉從前的小河變成了垃圾河，河裏活蹦亂跳的小魚都死了。還有的人爲了省事，不到對面垃圾桶扔垃圾，反而丟到了地上。有一些人爲什麼大麼愛護環境，一看到地上的垃圾就丟到垃圾桶裏去？我們應該向他們學習，不該亂扔垃圾，應該保護環境。

在此，我想對不愛護環境的人提一個建議：“不要亂丟垃圾，現在城西里有霧霾，這是大自然對你們的警告啊！”

家鄉變化的二年級作文 篇5

我的家鄉在湖南，現在和以前相比，老家發生了翻天覆地地變化！

爸爸告訴我，以前我老家的水很黑，不能直接飲用，所以每天要到遠遠的楊梅山去挑水，一天幾回！現在，通過改造，自來水有了，水很甜，我們不用出到城外去挑水了！

湖南老家以前沒有車子，只能自己走路去上學，特別是遇到雨天，大多會遲到。現在，我們都能坐上車子去上學了，再不用擔心遲到了。

記得小時候有一次，我爺爺生病了，因爲那裏沒有醫院和藥店，我爺爺病死了。現在的老家有醫院、有藥店，許許多多的病人都能得到及時治療，而且醫生技術又好，人人健康！

我愛我的家鄉，讓我們一起努力吧，把家鄉建設得更加美麗！

家鄉變化的二年級作文 篇6

一個風和日曆的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿着大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河裏遊玩，就把魚竿放下水裏，過了一會兒，一隻只大魚就進了我們大水桶裏了。

一天，農民拿着斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾隻大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都斧光了，又有一次，那裏的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們斧樹。”現在小草發芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨的回家了。

這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因爲他們可以給大地帶來很多用處的。

家鄉變化的二年級作文 篇7

我的家鄉有許多挺拔的小松樹，樹木中間有一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流着，河水裏有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫着！好像在說：“這個地方真好啊！”來到這裏的人都說：“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這裏釣魚。

後來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了，小草也減少了，人們只好到河裏去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛着魚竿望着天空，一道道閃電劈來，但就是不下雨。人們現在後悔了，但是後悔已經來不及了，人們還不知道是他們造成的。

這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護樹木。