二年級作文我的老師示例

每一個人都會有一位令人難忘的老師。下面是相關的作文，希望對你有幫助。

　　二年級作文我的老師【篇一】

記得那是月考前的一天早上，英語老師沒來學校。下午老師告訴我們，英語老師因咽炎嚴重，發不出聲，醫生囑咐她要想早點恢復，最好一星期都不要發聲。當得知這一消息時，我心想：英語老師請假了，那我們的課怎麼辦?可馬上就要考試了!

第二天早上的英語課，大家自覺地拿出作業準備上自習，可是我們敬愛的英語老師竟然出現在了教室門口，全班同學都驚呆了，作文網《我的老師作文》。只見英語老師徑直走上講臺，把耳麥開到最大，然後啞着嗓子開始爲我們上課。抑或是心疼老師，抑或是感動於老師對講臺的堅守，這節課秩序格外好。下課了，老師有點了我們幾個去檢查背誦，聽着她極爲沙啞的聲音，不安與愧疚一遍遍涌上心頭，。

接下來的幾天，我們的英語帶病上課，課堂十分安靜，很少有人搗亂。但在晚讀時，個別同學又“生龍活虎”了。我們體育老師來幫助督促晚讀檢查練習。他告訴我們，英語老師爲了保證第二天英語課堂上能發聲更大一點，每天都要喝生雞蛋。我的心被震撼了。生雞蛋的腥味那麼大，一定很難下嚥吧!如果不是擔心影響我們的學習，她就不會去喝那麼難以下嚥的東西了。聽了體育老師的話，在晚讀時搗亂的幾個同學像被打了霜的草，不禁低下了頭。

英語老師還加班爲我們整理打印了一份複習提綱。這份複習提綱，一張兩面，密密麻麻的全是知識點，是我們這兩個月所學的所有的單詞和句型，無一缺漏。英語老師爲了整理這份複習提綱，一定連續加班熬夜與檯燈爲伴;爲了我們能把知識點活學活用，逐一示例詳解，一定費了不少心思。拿着這張提綱，我覺得心裏都沉甸甸的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我明白了，老師是春蠶，吐出的一言一語都是心中的才學和熱情;老師是蠟燭，辛勤付出消耗自己，就是爲矇昧的我們指引人生的道路。

李老師啊，我們敬仰您!我們將用努力學好現在時和進行時，掌握將來時，學好英語學好功課。在您殷切的目光中，我們一定發奮努力。因爲，不努力，怎麼對得起辛勞的您!

　　二年級作文我的老師【篇二】

林老師是我們二年級的班主任老師，她濃眉大眼，烏黑的頭髮，兩片薄嘴脣，在我心裏我們的老師長得很好看。

林老師不僅長得好看，還是一個愛幫助人的老師。

有好幾次我們班的同學沒帶飯錢或丟了飯錢，林老師都會用自己的錢給他們買來午飯。

林老師還愛鼓勵別人。

我記得有一次是週二發小日記的時候，我看到林老師對我的一篇日記寫的批語是“對，努力!老師相信你是最棒的!”每當我看到林老師的這句批語，我就會想到林老師，我一定不會讓您失望的!

我和老師的故事就像一條小河在靜靜地流動，說也說不完??

　　二年級作文我的老師【篇三】

我的老師，姓陳，是學校的主任。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上總是掛着慈祥笑容，一雙亮晶晶的眼睛總能露出愛心的光芒。陳老師很關心我們大家，就像關心自己的兒女一樣。

有一次上課的時候，老師指導我們寫作文，同學們都在認認真真的寫，我也在想如何下筆。突然間，我的肚子隱隱作痛。我忍着疼痛繼續奮筆疾書，可是肚子越來越痛，臉色變得蒼白了，我抱着肚子，怕在臺上。心想，這會怎麼辦啊?媽媽又不在身邊。我的淚水在眼眶裏不停地打轉。“你怎麼了?哪裏不舒服啊?”耳邊突然聽到一聲熟悉而溫柔的聲音。我擡起頭一看，原來是老師不知什麼時候來到我的身邊了，正關切地看着我。她輕輕地摸了一下我的額頭，說：“沒發熱啊!”“不是發熱，而是肚子疼。”我說。老師聽了我說的話，就馬上抱起我到醫療室讓醫生看。當老師聽到醫生說我沒事時，她才輕輕地鬆了一口氣。老師的關心，銘記在我的心中。

老師是辛勤的園丁，永遠關注着我們成長。