二年級暑假的作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級暑假的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級暑假的作文 篇1

我家以前養過一隻可愛的虎皮貓，它的名字叫咪咪。

咪咪長着一身長長的黃白相間的毛，遠看就好像一隻小老虎。一雙烏黑髮亮的眼睛總是那麼炯炯有神，鼻子小小的，嘴巴大大的，長長的鬍鬚翹起來，毛茸茸的尾巴，走起路來一搖一擺的，太可愛了！

咪咪白天懶洋洋的，喜歡躲在角落裏睡大覺。睡醒了，它就蹦蹦跳跳地跑過來要吃的，如果你不理它，它就裝出一副可憐巴巴的樣子，不停地喵喵叫着，圍着你撒嬌。吃飽了，這傢伙一會兒就不見了，猜它不是去和夥伴追逐打鬧，就應該是去抓小老鼠了。咪咪身手敏捷，然後偷偷地在那邊玩，真是太調皮了。

咪咪特別有靈性，和爸爸特別親，好像知道爸爸身上會有些好吃的。可它親熱的方式可真讓人受不了，它會趴在爸爸的腿上不停地用它的小爪子抓爸爸的褲子，把褲子抓的毛絨絨的。

我們全家都喜歡溫馴、伶俐的咪咪，它給我們帶來了太多的歡樂。

二年級暑假的作文 篇2

時間過得真快啊！一轉眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學期。今天，我就對這個暑假做一下總結。

學習方面，在學習英語和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上，當一道道難題被我攻破時，我心裏是由衷的高興。奧數老師還很幽默，在課餘時間他還帶我們一起做遊戲，既鍛鍊的我們的反應能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中，我取得了全班第二名的好成績。另外，剛放暑假的時候，校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了，有《席捲世界的二戰風雲》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學到了許多知識和道理。

生活方面，我學會了整理自己的小房間，每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然後再拖地。有時我還幫媽媽洗碗，雖然有點累，但是我心裏很高興。在假期裏，我還經常去好朋友卞程泓家，和他們小區的小朋友一起“瘋玩”，做遊戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛鍊了身體，又增進友誼。

暑假裏讓我最開心的還是奧運期間去北京旅遊，感受到了奧運的氣息，參觀了幾個景點，讓我瞭解了中國五千年的歷史，看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

總之，這個暑假，我過的既充實，又快樂！

二年級暑假的作文 篇3

在那兩個月的暑假裏，發生過許許多多的事，有的不起眼的事我已經忘得一乾二淨了，但是，有一件事，另我難忘。

記得那一天，我正在海邊玩，突然，不知是什麼東西夾了我一下，我低頭一看，原來是一隻螃蟹，我怒了，就開始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的手夾住了“好疼呀！”說着就把他放了，“好你個螃蟹，竟敢夾我！”我這次從後面抓，“哈哈，總算抓住你了！”把那隻夾我的螃蟹抓住以後，我覺得挺好玩兒的，又開始抓，最後抓住了一大瓶。

現在回想起來我覺得我做的很傻，但是，挺好玩兒的！

二年級暑假的作文 篇4

這個暑假，我經歷了一件非常有趣的事。

那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好啊！

這時，爸爸來了。我對爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應了。我心裏樂開了花。

我們到了西湖公園水上游樂場，看到這裏人山人海。我們好不容易纔買到兩張票。我迫不及待地跑進更衣室迅速地換好泳衣。到了游泳池才發現忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水裏去涼快涼快嗎？哼！

我偏不讓你去，讓你乾着急。我悄悄地把鞋子藏在草裏，然後去游泳。

我們來到深水區，深水區的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握着游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿着一塊潛水板輕鬆地游來游去，簡直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個小女孩成了好朋友。

在深水區玩了一會兒之後。爸爸說帶我去一個很刺激的地方去玩。那是一個很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發軟，渾身發抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵下，我咬緊牙關往下滑。其實並沒有想像中那麼恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時候“噗”地一聲，感到很刺激。

在遊樂場裏，我還玩了許多地方，每個地方都很好玩也很有趣。

二年級暑假的作文 篇5

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧！我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”。

我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊！轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊！多麼令人難忘啊！我盼望着下一個暑假快快到來。

二年級暑假的作文 篇6

暑假裏的一天，我的爸爸開始了大掃除，要把廚房整個徹底打掃一遍。

我的爸爸花了很長時間收拾廚房，一會兒把東西挪這兒，一會兒挪那兒，一會兒掃，一會兒擦的忙得不可開交。當發現還有雞蛋在蛋盒裏的.時後，蹲下身子，把雞蛋一個一個從盒子裏揀出來，揀到快結束時，突然，“砰”的一聲響聲傳過來，聲音清脆又響亮，好像鞭炮炸開了似的。伴隨着響聲，一股難聞的氣味撲鼻而來，像液化氣泄露了的氣味。我趕緊跑過去看看到底是怎麼一回事，只見我的爸爸臉上、手上、衣服上全是發黑的蛋液，蛋殼也被炸得滿地都是，我不禁驚呆了，原來是一個臭雞蛋“爆炸”了。

我的爸爸一開始被嚇着了，等他回過神來明白是怎麼一回事時，就馬上清掃“戰場”，把地上的臭雞蛋液用抹布擦乾淨，然後再掃地上撒下洗衣粉，用拖帕反覆拖地板……我在一旁也被臭得受不了了，就把窗戶打開，讓室內通風換氣。收拾完畢，我的爸爸趕緊到洗手間換下那身濺了臭雞蛋液的髒衣服，從頭到腳痛痛快快地洗了個澡。洗完了又把髒衣服泡起來，怕髒東西洗不掉。

我見我的爸爸忙完後，納悶地問我的爸爸，雞蛋爲什麼會“爆炸”呢?我的爸爸告訴我：“可能是天氣炎熱，氣溫升高，這種情況下，雞蛋放久了就會慢慢變質，產生一種叫……”

儘管時間過去了很久了，可一看到雞蛋，就讓想起雞蛋“爆炸”的事。我知道了雞蛋不能放得太久，否則會“爆炸”的。

二年級暑假的作文 篇7

一個風和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那裏後，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個水窪，我悄悄地走進水窪，生怕驚動了小魚。在水窪的邊緣有一個出口，有許多小魚進進出出，這個水窪彷彿是它們的樂園，裏面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔裏面，有的躲在小洞裏。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二爲一”就看不見了……

但它們一點兒都不知道，它們馬上就要成爲我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水裏一撈，哇！有那麼多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子裏，再繼續抓。過了一會兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時休息一下。這時，我想照張相，這張照片可是勝利的紀念照呀！於是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

這就是我暑假最快樂的一天！

二年級暑假的作文 篇8

今年暑假的8月1日，我和家人去連雲港的花果山旅遊。我們坐上電纜車到達山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進了水簾洞，水簾洞裏沒有陽光但是有彩色的燈光，

非常漂亮，洞里路面很溼，彎彎曲曲，像在走迷宮。

離開了花果山，下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光着腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

我今天玩得很開心!

二年級暑假的作文 篇9

暑假是歡樂的海洋，因爲我們可以經常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲裏有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。

我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一羣頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻着浪花，吞着泡沫。

海浪像勇敢的戰士在衝鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又衝上去；海浪像一個個跳遠運動員在比賽跳遠，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳着，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。

我們在海邊，我們玩了許多遊戲，還玩了水果蹲，在水裏蹲之前，我心還是很緊張，像有無數只兔子在跳，心想：要是輸了怎麼辦？同學們會不會笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因爲我們這組是蘋果，所以我蹲了，然後媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最後秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。