精選二年級小鳥的作文彙編五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級小鳥的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級小鳥的作文 篇1

小明家門前有棵青翠挺拔的大樹，樹上有幾隻小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。

有一天，小明聽見小鳥的叫聲很奇怪，就飛快跑到門口，一看，呀，不好了！一隻小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉。怎麼辦呢？他靈機一動，想出了一個好辦法。小明飛快地從家裏拿來一根棍子，把貓從樹上趕下來。小鳥得救了，小明又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

二年級小鳥的作文 篇2

看到小鳥在窗前歡快地遊戲，我不禁想抓一隻可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了

一年級的`時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一隻小鳥忽然從

天而降。我們奇怪地迎上去。發現小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

從此以後,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓

它們。因爲那隻回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

二年級小鳥的作文 篇3

一天，小明在公園裏抓了一隻鳥，用繩子綁住了它的腿，牽着它在公園裏玩。小鳥拼命的撲打着翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。

玩着玩着，小明看見了一個警察在給一個小女孩擦眼淚。因爲她跟父母走散了，找不到家。警察對小女孩說：“你別哭，我們一起去找你媽媽把。”,小女孩聽了不哭了。

小明看見他們慢慢地走遠了，心想：小鳥也一定很急，因爲它和媽媽走散了，我應該把它放了。

於是，小明解開小鳥腿上的繩子，把小鳥放走了。小鳥飛走了，好像在說：“謝謝你！”

二年級小鳥的作文 篇4

今天中午，我一覺醒來，就去看小鳥，我看到小鳥那副可愛的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往裏邊一看，呀！小鳥生蛋了！我又驚又喜，不過，我已經不抱任何希望了，因爲小鳥已經生過10顆蛋了，但小鳥要麼啄破，要麼碰破，總之他們老是孵不出來。晚上，媽媽回來的時候我再一次去看小鳥，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽，並告訴了我想替鳥媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。

二年級小鳥的作文 篇5

一天，小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來。小明躲在一棵樹的後面，突然，他聽到石頭打在樹上的聲音，他擡頭一看，一隻小鳥落在了小明的手上，那隻黃色的小鳥哀叫着，似乎在說；救救我吧。小明很可憐這隻小鳥，於是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了，我們幫幫它，讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天，小鳥的傷口好了。小鳥高興極了，好像在說；謝謝你小明。小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去，小明彷彿看出了它的心思，說；去吧，大自然纔是你的家呀。小鳥看了小明最後一眼，飛走了。