關於勞動創造美作文精選

導語：勞動創造美，世間因爲勞動而變得越來越美麗。以下是關於勞動創造美的作文，歡迎大家的閱讀與參考。

　　第一篇：勞動創造美

現代人由於工作忙碌，無法顧及家中鎖事，所以都請一個鐘點工做家務。而我們家的鐘點工就是本小姐了。

一個風和日麗的星期天，吃過午飯，我就正式走馬上任了。可是當我面對着桌子上的殘湯剩飯就犯了難。它們好象在向我示威：一塊塊骨頭在飯桌上張牙舞爪;吃落的飯菜東倒西歪;還有一個個沾滿油的飯碗和菜盤更是不可一世……看着亂七八糟的飯桌我束手無策了。媽媽見了，急忙走過來說：“收拾殘局應先把剩菜剩飯放進冰箱，再把髒碗擡進水池，然後把桌子擦乾淨，最後把碗洗了。”媽媽話音剛落，我就開工了，可怎麼老是毛手毛腳的。在我把剩菜剩飯擡進冰箱的時候，我想逞逞能，一次就就擡了三個碗。“哈哈，我可真厲害呀!一次擡三個碗這種簡單的事兒，還難得住我李大小姐?”我心中暗自高興道。不料沒走幾步，就來了個“狗啃屎”。隨着“啪”的一聲響，一個碗上了天堂。擡着兩個碗我輕鬆多了，終於把它們放進了冰箱，我鬆了口氣。我拎起抹布把餐桌清理乾淨。

現在萬事俱備，只欠東風了。於是我把洗滌劑倒入池子內。爲了圖好玩我就用手在池子裏攪拌了一會兒，頓時，一個個泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子，還高興的跳起了舞呢，看到這樣的情景，我興奮地用左手大拇指摳住碗的邊沿，其餘的指頭摳住碗底，用洗碗帕抹碗的內側，然後給碗翻個“身”，又用同樣的方法洗碗的外側，最後我打開水龍頭，把碗刷乾淨。這樣一個又一個的碗洗好了。但這時泡沫娃娃已變成“小黑人”了。正當我慶幸大功即將告成時，“啪”的一聲，一個碗從我的手中滑進水池裏，還好沒碎，可滿池的髒水卻把我化裝成了“斑點狗”!我一屁股坐在沙發上就懶得動彈一下。不過累歸累，看看飯桌上面沒有一丁點污濁，亮的像一面方鏡;那潔白的碗筷，好象在對我說：“謝謝你把我洗的這樣乾淨。”

我不禁沉思：原來勞動也可以創造美。

　　第二篇：勞動創造美

晚飯後，我和爸爸到公園去散步。

一進公園的大門就看見三三兩兩的人結拜而行，川流不息。有的在花園漫步，有的眺望遠處的美景，一對隊情侶坐在椅子上，低聲交談……我和爸爸來到鋪滿鮮花的草地上，想看一下晚霞中的草坪風景。

正當我們看得入神時，我耳邊響起了“叮噹”“叮噹”的聲音，我尋聲望去，在公園的碎石路上，一羣砸石工揮動着大鐵錘砸着石頭。強健的身體使紅背心繃得緊緊的;.......露的胳膊上隆起的肌肉，顯示出他們的力量;砸石工們雙腳.......開，全神貫注，一錘又一錘砸在石頭上。在他們的手下，形態各異的假山石，千姿百態的小動物呈現在人們眼前，這簡直是一件件工藝品!我不僅被這些能工巧匠的高超技術驚呆了。這麼堅硬的石頭，怎麼能成爲如此精美的工藝品呢?

我問爸爸，爸爸也不清楚。我們便走向一位年長的砸石工，與他攀談起來。

從這位砸石工的嘴中，我明白了其中的奧祕。他從事這項工作三十多年了。在長期艱苦的勞動中，積累了豐富的經驗。他們先把大石頭砸成小塊，再根據石頭的不同形狀，確定雕刻什麼樣的動物，然後用他們的特殊工具砸出動物的大致輪廓，最後開始精雕細刻。

砸石工說：“硬石頭當然難雕刻。但越是硬的東西，雕刻出的纔是珍品，才更美。因爲它要付出艱辛的勞動。”

我心悅誠服地點了點頭，被砸石工那富有哲理的話語深深打動了。是的，美是在艱苦的勞動中創造出來的。教師美，是因爲他們桃李滿天下;醫生美，是因爲他們救死扶傷……園林的美，不正是因爲有這些能工巧匠——砸石工嗎?

我們離開公園的時候，夕陽已西下，我回頭望去，在晚霞的襯托下，砸石工顯得更加壯美了。

　　第三篇：勞動創造美

俗話說：“鳥以羽毛而美，人因勞動而美!”這句話還真不假，不過，我也是親身觀看了那勞動的過程，才真正明白的。

星期三的下午，我們兩位小記者來到了風雨操場——今天“擦洗衣服”的比賽將在這裏舉行。而我們則是這場比賽的評委之一。當我們兩個小記者捧着筆記本，拿着筆，來到風雨操場時，比賽雖然還沒正式開始，但是參賽選手們都一個個拿着自己的水桶和臉盆，排着隊，在水龍頭旁等着灌水，有些同學，當輪到自己灌時， 總是將水灌得滿滿的，水多得一不小心都快要溢出來了，灌好後，又使出最大的力氣，小心翼翼地將水拎回去;而有些同學灌得不怎麼滿，所以，很容易就拎回去了，但是這麼些水還不夠，只好將剛纔拎來的水倒在面盆裏，然後用空水桶再去灌過……但相同的是，他們一句抱怨的話都沒有。

祝老師拿來要讓小選手們洗的舞蹈隊衣服和洗衣粉，分發給每位小選手們——比賽正式開始了!小選手們趕緊用手蘸一點洗衣粉，先抹在這件衣服的領口周圍，一個個都抹得那麼專注，那麼仔細，當然抹得效果也很棒，很均勻。然後開始搓領口，用兩隻小手交叉着搓，搓起來還真熟練，甚至可以說是“老練”，想必在家裏應該經常洗衣服吧!有些選手覺得領口搓得差不多了，就又蘸一些洗衣粉，抹在袖口上，然後再開始使勁搓袖口。而有些特別追求完美的同學，則又蘸一些洗衣粉，抹在領口周圍，繼續搓，直到乾淨到自己滿意爲止，纔開始洗其它部位，但洗得同樣是那麼幹淨。有些同學用水用得特別多，導致他拎着水桶來來回回灌了好幾次水。

我們兩個小記者走到王老師面前，小心翼翼地問：“王老師，請問我們能採訪一下您嗎?”“當然可以了，你們問吧。”王老師和藹地說。見王老師這樣，我們也就大膽地問了起來：“你覺得選手們洗得怎麼樣?”王老師說：“他們洗得很不錯，只是在搓得時候，水可以用得少一點，而後面清洗洗衣粉時，水就得多用些。不過，他們已經洗得很好了，在家裏，肯定經常幫家長做家務。”我聽了，心裏像打翻了五味瓶，很不是滋味：自己在家裏幾乎是從不幫爸爸媽媽做家務，以後，一定要學習他們，幫父母做一些力所能及的事!採訪了老師，就再去採訪選手了。我們走到參賽選手——楊安迪身邊，因爲楊安迪是我們的同學，我們也就大膽地問了起來：“楊安迪，你是什麼時候開始幫父母洗衣服的?”楊安迪放下手中的衣服，說：“應該是六歲吧。”“六歲!”我和李哲菲異口同聲地說，我們倆都驚訝極了。“是啊，反正就是幫爸爸媽媽做些家務嘛!”她溫柔地說，說完，又開始認真洗衣服了。現在，他們的衣服都差不多洗好了，然後要開始晾衣服了。可能是因爲要晾在一根竹竿上，而且晾衣架，大家都有些不知所措，只有楊安迪和樓聰穎想出了晾衣服的好方法——讓竹竿穿過衣服的兩個袖口，這樣既美觀，又容易晾乾。其他同學見了，也紛紛效仿起來。

勞動創造美!他們真是我們的好榜樣，以後，我一定要向他們學習，多幫父母幹一些力所能及的家務活!

　　第四篇：勞動創造美

勞動創造美，各行各業的人用自己獨特的方式創造着躍動的美。

勞動創造美，民警同志爲人們創造社會平安之美。人民警察，在人民心中，他是朗朗乾坤的保護神，是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼裏，他是令人聞風喪膽的剋星。如果把奉獻比作一幅畫，那麼我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻比作一首歌，那麼警察就是那不斷跳動的音符;如果把奉獻比作一臺機器，那麼警察就是默默運轉的齒輪。是警察用青春澆灌着綠色的家園，我們的祖國才更加安寧，人民才更加幸福!

勞動創造美，建設工人爲人們創造建設裝扮祖國之美。在社會的每一個角落，有無數的建設工人用自己勤勞的雙手建設着美麗的祖國。他們把建設祖國當成一種享受，把建設祖國當成一種使命，並盡情展現個人的才能和智慧，以羣體的合力讓我們偉大的祖國蒸蒸日上，興旺發達!

勞動創造美，教育工作者爲人們創造傳播文化之美。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設着祖國的明天;老師教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業，搞好教育工作的原動力。願每一位教育工作者都能爲自己的學生奉獻出無私的愛。老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

勞動創造美，白衣天使爲人們創造生命安康之美。天使每一個溫馨的微笑，每一個細微的眼神，每一句耐心的詢問，每一個輕微的動作，都是對患者生命的關心。精湛的醫術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕,一個小小的眼神或動作也能給患者生的希望與勇氣。用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給人們帶來生的希望與力量的源泉!

勞動創造美，無數的社會工作者帶領羣衆一起創造安居樂業的良好環境，他們凝聚人心，實現社會的和諧穩定。

勞動創造美!勞動創造樂趣!

更多相關文章推薦：

1.勞動創造美500字作文4篇