牡丹鸚鵡二年級作文

我家買了兩隻牡丹鸚鵡。我把它們裝在一個彩色的小籠子裏，那就是鸚鵡的家。

這兩隻鸚鵡很怕人，但很靈巧。

我把籠子放在走廊上。風天天吹着風鈴響，她們似乎聽懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌聲、鈴聲交織在一起是那麼清脆動聽。

陽光射進來，照在它們身上顯得多麼可愛啊：紅紅的小嘴，彎彎地像魚鉤。紅綠相間的頭，在陽光的照射下還真象一小朵牡丹花；身子圓溜溜的，紅綠黃三種顏色配和的很和諧。

開始，這兩隻小鸚鵡只是在籠中跳來跳去，對周圍的環境有點陌生。後來，我用手嘗試去慢慢地靠近它們。它們還並不熟悉我，所以它們總是躲到一邊。日子一天一天過去了，有一天，我放學回家給鸚鵡餵食時，它並不是很快躲走，只是慢慢地接近我，見我不動，它便站在我手上，又跳又啄，開心極了。我不敢驚動它，只是蹲在那兒靜靜地觀看它那“精彩的演技。”

還有一次，我在學校排練合唱，兩個彩色的小鳥落在了窗臺上。我定睛一看，原來是我們家的那兩隻牡丹鸚鵡。我又驚又喜，可能是我們動聽的歌聲吸引了它們。鸚鵡靜靜地站在那看着我們，嘰嘰喳喳地叫起來，好象要和我們比比歌喉。我伸出手，它們輕快地飛到我周圍跳來跳去，和我可親熱了。

多麼可愛的小鸚鵡啊！