二年級我的課餘生活作文200字

二年級我的課餘生活作文200字（一）

我的課餘生活多姿多彩，跳舞跳繩和騎車， 不過我最喜歡的是打籃球。

星期六早上我向姐姐學打籃球，姐姐拿起球向籃筐一扔球就進了， 輪到我投球，我跳了起來，把球向籃筐投去，可我不但沒有把球投進籃筐而且還摔倒受傷。姐姐在一片爲我喊加油一邊說你是最棒的，我咬牙忍痛站了起來，我拿起球有向籃筐投去，結果我真的把籃球射進了籃筐，我高興得跳了起來。姐姐說你看 你這不是把球射進了籃筐了嗎？我說姐姐謝謝你，如果不是你的勇氣鼓舞我，我根本沒法進球。姐姐說這都是應該的。

這可真是難忘的一天呀，以後做事情要堅持，不能半途而廢，這就是我精彩的課餘生活。

二年級我的課餘生活作文200字（二）

我的課餘生活都有畫畫，溜冰，游泳……都是我的愛好，但是，我覺得還是溜冰最有趣。

每天，我一有空，就會穿上我的溜冰鞋去叫小夥伴和我一起去廣場溜冰，有一天，我和小夥伴一起去廣場玩。我們不知道玩什麼遊戲，我們想啊想，想啊想終於想好了我們各自說了說自己想到的遊戲，一聽多數是貓捉老鼠。然後我們就玩起了這個遊戲，這個遊戲的規則是不能推打任何人。然後遊戲開始了，我們一共有八個人，其中兩個人當貓，六個人當老鼠。貓主要看管食物其中有大米，花生，小麥，老鼠偷走三種食物，就算勝利。貓抓到三隻老鼠，就算貓勝利。遊戲進行的非常精彩，大約玩了一個多小時，最後老鼠勝利了。我們玩的都非常開心。

輪滑這個運動我比較喜歡，既鍛鍊了身體又增加了身體的靈活性，還增加了我們的友誼，我熱愛輪滑。

二年級我的課餘生活作文200字（三）

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做遊戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。

一天放學，回到家，我看見我的紅領巾髒了，我想給它洗個澡。

我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然後把紅領巾放到水裏。剛開始，紅領巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領巾也跟着沉入水底。可我剛一放開手，紅領巾就像一個調皮的孩子，又浮出水面了。於是，我再次把紅領巾摁入水裏。這次紅領巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然後學着媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最後，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水裏沖洗乾淨，晾到衣架上。

這次洗紅領巾，不僅我嚐了勞動成果的喜悅。更讓我的課餘生活變的豐富多彩了！

二年級我的課餘生活作文200字（四）

上課，複習，考試，這樣的生活有些單調，在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。

小時候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。

課餘的時候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神祕，輕輕拉動那根弓子，優美的音符跳了出來，小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經，我想要用二胡練出動聽的旋律，當一個世界聞名的演奏家，現在我感覺到，只要利用課餘的時間去聆聽它的旋律，已經很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。

它的旋律時而柔情，時而洶涌，前年我已經考出二胡最高級，初三的時間很緊，所以也就不再天天練習了，到了週末，拿起那把古典的二胡，重新練習《江南春色》。

柔美的，激烈的一曲終了，在練習這曲的過程中，腦海裏出現了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風中，任那清風吹拂着她的衣袖，多麼美麗的一副畫面啊！

那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠，從音符中體會作曲者心中的感情。

聽一曲《漢宮秋月》，表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調優美，調整緊張的心靈。

二胡的音調細膩多變，讓我愛不釋手。有人說，二胡的旋律很悲傷。有人說，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認爲它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調，掃走心中的陰霾，讓心一下子放鬆，乾淨的像是透明的泡泡。 通過二胡去看古代，看另一個世界，是何其美妙。

在緊張的初三，在課餘時間用二胡來放鬆自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會音律的舞動，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放鬆，是那樣柔美。

這就是我的課餘生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！