【推薦】二年級暑假的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級暑假的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級暑假的作文 篇1

在這個暑假裏，每一個人都有自己的生活，有的學習琴棋書畫，有的去游泳，但是我的暑假生活是從農村開始的。

在農村裏，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽到的是優美的大自然的旋律，在這種美麗，而又寧靜的地方過暑假，真是個明確的選擇。

我在農村裏，不是享受大自然的禮物就是和小夥伴一起玩耍，嬉戲。不管是颳風，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥兒的叫聲，中午，有蟬的音樂夜晚，有蛐蛐的演奏，動物們的伴奏，所以每天都有着不同的生活，和不同的樂趣。每天都在更新着。

在這個美好的地方，愉快的生活，簡直就是人生中最大的樂趣，一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯吧！

二年級暑假的作文 篇2

時光飛逝，兩個月的暑假生活一下子就結束了，在暑假的生活中，我懂得了許多的知識，看許多的書籍，還參加了各式各樣的精彩活動。

首先我在學習(讀書，做作業)當中認識了許多生字、常識，其次，我在參加的旅遊活動中獲得了許多的知識，既增長了見識，也看到了祖國的大好河山的`風景。

這個暑假最令我難忘的活動是桂林之旅，這次活動讓我親自驗證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見識了桂林的兩江四湖、聚龍潭、灕江等美麗的景點。

我還去了內伶仃島自然保護區，那兒也很好玩。這兩次的活動讓我親近了大自然，不像那些整天住在城市裏的人，不能感受到大自然，從而珍惜大自然。

我的暑假生活過的既開心又有意義!

二年級暑假的作文 篇3

暑假的一個清晨，我早早的醒來，看見爸爸媽媽熟睡的樣子，不由想起一一媽媽每天早早的醒來就去做早飯，然後還得做家務，媽媽是多麼辛苦啊!於是，我就躡手躡腳的走到廚房。

我走進廚房裏，本想着拿着剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了，但現在看着眼前的一鍋一碗，很明顯的就是連個蟑螂都不會光顧的地方，哪裏還會有剩飯剩菜?這下我心裏打起了鼓一一這該怎麼辦啊?要知道我可是第一次做飯，連個最簡單的炒雞蛋都不會啊!對了，雞蛋湯!腦海裏頓時盪漾起了媽媽平時做雞蛋湯時輕鬆的表情和熟練的手法，就覺得雞蛋湯肯定最容易做了。說幹就幹，我拿來一口鍋，找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材，便學着媽媽每次做雞蛋的步驟：先在鍋裏盛滿水，然後放到火上加熱，再把蔥薑蒜一起放了進去，等水沸騰以後，我把雞蛋搭了進去，找了幾片海帶也放了進去。把鍋端下火以後，我嚐了嚐雞蛋湯心想着怎麼一點味道也沒有，我又嚐了嚐，才反應過來，原來還沒放調料。我趕緊找着鹽，醬油，雞精，味精……總之是調料都找過來。我小心翼翼的撒着調料，生怕不小心放多了，就難喝了。終於大功告成，雞蛋湯做好了，我又嚐了嚐，心裏想着：雖然沒有媽媽做的那麼好喝，但是還能勉強湊合的吧!

隨後，媽媽走進廚房來，看見我和麪前的雞蛋湯，疑惑的問道：這是誰做的?我自豪的擡着頭說：除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰?媽媽便嚐了一口，一把抱住了我，直誇我能幹，是個懂事的好孩子。

從那以後，我每個週末一有空就幫媽媽做家務，再也不讓媽媽因爲操勞這個家而白一根頭髮!