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二年級六一的作文合集10篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的二年級六一的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級六一的作文合集10篇

二年級六一的作文 篇1

星期六下午,我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈衝關嘉年華!

吃過午飯,我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈衝關嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看,人山人海,同學們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳琅滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情願地搖搖頭!我又重複了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個法子纔好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次遊戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急於求成,一口吃個大胖子!

接着,我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進行比賽,聽到哨聲在起跑線抱着蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的衝向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學到了只要團結友愛

就能取得勝利。

“叮……親愛的同學們,這次活動到此爲止……”廣播裏傳來大隊部林老師的聲音。“這麼快就到時間啦?”同學們個個都意猶未盡,還沉浸在剛纔的遊戲當中……

二年級六一的作文 篇2

星期日,我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然後坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

跟着去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接着我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊! 回家後還想着星期八小鎮呢!

二年級六一的作文 篇3

明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜裏翻來覆去睡不着,滿腦子想着六一兒童節怎麼過。

第二天,我早早地起了牀,但是還沒想好六一怎麼過,突然,我腦子裏閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

二年級六一的作文 篇4

今天是六一兒童節,下午我們去人民會堂舉行聯歡會,我要表演兩個節目,所以,我既高興又緊張。

吃完午飯,我們去四號樓小廣場化妝,我和媽媽到了那裏,已經有好多同學在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們後面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然後化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝後,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂,我們下車到會堂南門排隊集合,排好隊後,老師帶我們走進了人民會堂,坐在了座位上。會堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會兒,看到主持人來了,宣佈聯歡會正式開始,第一個節目是開門紅,這時,會堂裏所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來,老師們穿着紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個舞臺上喜氣洋洋的,然後,隨着音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的後面,這時,一四班的同學們跑到了舞臺上,他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班,四一班等也都表演的他們的節目。這時,主持人宣佈,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開始了,十個女生和一些同學先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場,我一上場,就開始跳竿了,我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來,跳完後就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完後,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然後再擺成花形敲,敲完還接着跳,最後合聲“嘿”,就結束了,我們退場。

這時,同學們都回到觀衆席上,只有我和劉柏宇沒走,因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着,等一三班,一二班,民樂隊表演了節目後,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,後撤步等一些基本功,然後表演了太極一章。接着,我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然後一推把她推到了白伊楊那裏,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒,然後她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上,和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀!我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

二年級六一的作文 篇5

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這裏人山人海,觀衆席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

二年級六一的作文 篇6

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

二年級六一的作文 篇7

早上,我抱着送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然後大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室裏怎麼沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然後,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的。”

下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯歡會開始了,主持人走上臺,第一個遊戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手裏,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節結束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心裏和美味的蛋糕一樣甜蜜。

在我的印象當中,去年的“慶六一聯歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節過得充實和有意義。大人們總說現在的孩子就像生活中蜜罐裏,今天讓我真正體會到了蜜罐裏的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、遊玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我爲你們過節,爲你們準備禮物,領着你們去吃飯、遊玩、看電影,報答您們的養育之恩!

二年級六一的作文 篇8

昨天是六一節,我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的.好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看着,直到校長說表演結束了,我們才戀戀不捨地離開。

回到教室裏,我開始表演節目,進行抽獎,我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領獎,結果我輸了,我只好坐在位子上,這時,我看見陳剴傑抽到了最大的獎“特等獎”!

不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎結束了,我想:“原來六一兒童節這麼美好,要是每天都是六一兒童節,那該有多好啊!”

二年級六一的作文 篇9

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

二年級六一的作文 篇10

今天是六一兒童節,學校放一天假。

六一兒童節的上午我就把作業寫完了。

下午媽媽帶我去公園裏玩。

到了公園裏媽媽給我買了一把水槍。

然後,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖,我把水吸進水槍裏,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒,媽媽帶着我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。