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【精華】家鄉變化的二年級作文錦集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的家鄉變化的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】家鄉變化的二年級作文錦集五篇

家鄉變化的二年級作文 篇1

我的家鄉以前是很美的,那裏山清水秀,河水清澈,鳥語花香。最近家鄉建了很多工廠,工廠排出的廢氣、污水,把很多農作物都毒死了。魚塘裏的水不再清了,很多魚都死了。那嚴重的污染,威脅着人們的健康。

後來,人們爲了改善環境,就去種植了很多花草樹木,打撈魚塘裏的垃圾,投放了很多魚苗。

十年後的家鄉,天藍了,樹綠了,水清了,馬路變寬了,一棟棟的新房子也像雨後春筍般建了起來。我的家鄉真美啊!

人們深深地意識到,只有保護好環境,才能真正過上幸福的生活!

家鄉變化的二年級作文 篇2

家鄉的變化?家鄉真的變化了嗎?我不知道啊!因爲我的學校是嶄新的,教室是寬敞明亮的;大馬路是由柏油新鋪成的,黑亮黑亮的,路兩邊種了許多樹;學校對面新蓋了一片小區,小區裏面的房子又高又大,小區裏還種滿了各種各樣的花草,美麗極了!

家鄉的變化在哪裏呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“我小時候的學校只有兩層,由石頭建成的,木頭做的窗戶,平時颱風一刮就砰砰響”。爸爸還說:“我長大以後纔有水泥路可走。”

我又跑去問爺爺,爺爺說:“我小時候的路是泥土路,一下雨就會很泥濘,都是積水,坑坑窪窪的,住的房子也只有一層,石頭蓋的,屋頂是瓦片蓋的。學校也是矮矮的,破破的。”

我知道了家鄉真得變化了。

家鄉變化的二年級作文 篇3

我的家鄉在懷化,聽媽媽說過,這是一個"火車拖來的城市"還說曾經的懷化只是一個榆樹灣小鎮,只有三角坪巴掌大塊地,人們出門就是正宗的"晴天一身灰,雨天一身泥。"而現在懷化的變化突發猛進,懷化的面貌日新月異,變成了一座現代化的城市。

我發現近幾年懷化高樓林立,綠樹繁花,車輛川流不息、車水馬龍,廣場星羅棋佈……人們的生活多姿多彩,一天比一天好。

尤其是我家門前的那條大馬路————雲集路。以前這條路如田埂般的羊腸小路。晴天,小路塵土飛揚。雨天,滿路泥濘,過路人常常滑倒在地,弄得滿身是泥。有的不良居民在這裏亂倒垃圾、有的`種菜,還有的甚至亂堆雜物,使得這裏臭氣熏天,蚊子滿天飛,讓這裏的環境受到了嚴重的破壞。在這裏居住的居民苦不堪言。如今這條路成了寬敞的柏油馬路,馬路兩旁種植了許多茂密的樹木,還安裝了路燈。每當夜幕降臨,馬路上燈火通明、絢麗多彩,人們的心情也是非常的舒暢、愉快!

像這樣的變化,懷化隨處可見。原來的低矮平房變成了高樓大廈;原來的廢墟變成了漂亮的廣場;原來的臨街小鋪變成了繁華的商業廣場……這座"火車拖來的城市"如今成了重要的鐵路交通。

家鄉變化的二年級作文 篇4

我的家鄉里有許多挺拔的小松樹,樹子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流着,河水裏有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫着!好像在說:“這個地方真好啊!”來到這裏的人都說:“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這裏釣魚。

人們現把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河裏去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛着魚竿望着天空,一道道閃電劈來,人們現在後悔了,但是後悔已經來不經了,人們還不知道是他們造成的。

這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。

家鄉變化的二年級作文 篇5

一個風和日曆的下午,鳥語花香、樹木茂盛,我和小朋友們拿着大水桶和魚竿來到河水旁邊,放上水桶,我們就看見了好幾只鴨子在河裏遊玩,就把魚竿放下水裏,過了一會兒,一隻只大魚就進了我們大水桶裏了。

一天,農民拿着斧頭來砍樹,樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣,所以河流少了,他們來到河邊釣魚,才釣到了幾隻大魚,他們感到非常慚愧,就很不快樂。有一次,有很多農民把樹全部都斧光了,又有一次,那裏的小朋友又來釣魚了,看到只有一小點水了,也聽到了雷的聲音。一位小朋友說:“要下雨了,要下雨,他們在這兒站了一會兒,但就是不下雨,他們說:“那時候,不應該讓它們斧樹。”現在小草發芽、樹木不茂盛、小花也不開,他們只好孤獨的回家了。

這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理:不要亂斧樹木,這樣才美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因爲他們可以給大地帶來很多用處的。